YuanStem 20多能干細(xì)胞培養(yǎng)基使用說明書
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負(fù)責(zé)校服選用采購(gòu)工作的實(shí)施。在校服選購(gòu)工作中,堅(jiān)持“兩個(gè)自愿”原則。一是自愿開展。開展要深入論證,并與廣大家長(zhǎng)充分溝通確定是否選用校服,如選用校服,須向主管教育行政部門備案。二是學(xué)生自愿購(gòu)買。允許學(xué)生按照所在校服款式、顏色,自行選購(gòu)、制作校服,不得以任何方式強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買校服。五、遵循適度要求校服選用采購(gòu)應(yīng)根據(jù)“適宜、實(shí)用、夠用”原則,合理確定校服種類、款式、套數(shù)。征訂校服類型和套數(shù)要切實(shí)體現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)意愿,堅(jiān)決制止化、化現(xiàn)象。為避免學(xué)生家庭一次性開支過大,各種類型校服不宜集中征訂。畢業(yè)年級(jí)不得采購(gòu)校服。鼓勵(lì)有條件的逐步建立符合特質(zhì)的校服檔案(內(nèi)容包括設(shè)計(jì)理念、款式、顏色、面料克重、制作工藝、歷史價(jià)格、歷史服務(wù)企業(yè)等),款式一旦確定,應(yīng)保持一定的穩(wěn)定性和延續(xù)性。六、規(guī)范采購(gòu)程序無(wú)論是學(xué)生家長(zhǎng)自費(fèi)購(gòu)買校服,還是使用財(cái)政或其他公益采購(gòu)校服,各地各都必須依法依規(guī)、按照規(guī)范流程進(jìn)行。學(xué)生家長(zhǎng)自費(fèi)購(gòu)買校服按《中小選用采購(gòu)校服規(guī)范流程》(詳見附件)進(jìn)行。七、強(qiáng)化監(jiān)督管理各地要加強(qiáng)對(duì)校服選用采購(gòu)全工作流程的監(jiān)督和檢查,對(duì)不按規(guī)范流程進(jìn)行校服選購(gòu)的要提出處理意見,并責(zé)令整改。 南京駿飛的精細(xì)化校服評(píng)估系統(tǒng),評(píng)估精細(xì)更可靠!廣東學(xué)校校服軟件研發(fā)

各地要建立本地區(qū)校服生產(chǎn)企業(yè)“黑名單”制度,市場(chǎng)監(jiān)管部門定期向同級(jí)教育行政部門通報(bào)出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問題的校服生產(chǎn)企業(yè)名單,由教育行政部門向所轄予以警示通報(bào)。各地市場(chǎng)監(jiān)管部門要依法查處生產(chǎn)、銷售不合格校服的企業(yè)。、相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)工作人員在校服選用和采購(gòu)過程中,未規(guī)范履行職責(zé),存在違反程序、收取回扣、濫用職權(quán)、等行為的,由相關(guān)職能部門依法處理;涉嫌構(gòu)成犯罪的,依法移送司法處理。各地要依據(jù)本通知要求制訂本級(jí)中小學(xué)生校服工作管理辦法或方案,協(xié)調(diào)好與目前實(shí)行的校服管理制度和采購(gòu)模式的銜接過度,細(xì)化各項(xiàng)工作措施,進(jìn)一步明確工作任務(wù)、工作原則、具體職責(zé)。全省公民辦中?。ê新殻┌凑毡就ㄖ髨?zhí)行,幼兒園可參照?qǐng)?zhí)行。各地區(qū)出臺(tái)校服管理規(guī)定與本通知要求不一致的,以本通知要求為準(zhǔn)。附件:廣東省中小校服選用采購(gòu)工作指引附件廣東省中小校服選用采購(gòu)工作指引。家長(zhǎng)購(gòu)買模式)一、班子集體決策每年秋季開學(xué)前,按照“三重一大”事項(xiàng)要求,在深入論證、與家長(zhǎng)會(huì)充分溝通的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策,合理確定選用需求(包括校服種類、款式、套數(shù)、件數(shù)、質(zhì)量技術(shù)參數(shù)、價(jià)格區(qū)間等),并制定校服選用工作方案。 廣東學(xué)校校服軟件研發(fā)信息化校服標(biāo)準(zhǔn)制定怎樣完善?南京駿飛跨部門校服系統(tǒng)來完善!

省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校服管理工作的通知蘇教備函〔2023〕2號(hào)各設(shè)區(qū)市教育局:為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理,規(guī)范校服選用采購(gòu),建立長(zhǎng)效機(jī)制,提升校服質(zhì)量水平,保障廣大中小學(xué)生健康成長(zhǎng)和合法權(quán)益,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我省中小學(xué)生校服管理工作通知如下。一、完善管理機(jī)制各地教育行政部門要會(huì)同各相關(guān)部門,建立部門聯(lián)動(dòng)的監(jiān)管保障工作機(jī)制,負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)的校服管理工作。教育部門負(fù)責(zé)對(duì)校服選用采購(gòu)工作進(jìn)行全過程的指導(dǎo)和監(jiān)督。每年定期開展校服質(zhì)量聯(lián)合專項(xiàng)檢查,督促校服生產(chǎn)企業(yè)、銷售企業(yè)、中小學(xué)校等做好校服保障工作。各地要落實(shí)屬地管理責(zé)任,落實(shí)公平競(jìng)爭(zhēng)審查制度,不得存在地方保護(hù)、指定交易和行政壟斷等行為。各地教育行政部門負(fù)責(zé)制定本級(jí)中小學(xué)生校服管理意見,明確管理職責(zé)和工作分工;制定校服選用和采購(gòu)辦法,明確采購(gòu)流程、采購(gòu)評(píng)審要素以及采購(gòu)合同范本等。各校負(fù)責(zé)本校校服管理工作的組織及實(shí)施,制定校服著裝規(guī)范和管理要求,充分發(fā)揮校服德育美育作用。要健全工作機(jī)制,實(shí)行信息公開,聽取專業(yè)組織和人員意見建議,提高校服選用采購(gòu)的規(guī)范性、科學(xué)性、專業(yè)性,配合相關(guān)部門開展校服質(zhì)量監(jiān)督抽查工作。
確保公開、公平、公正。(三)公開招標(biāo)確定企業(yè)模式1.選用組織和第三方招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)溝通選用需求、質(zhì)量要求、價(jià)格區(qū)間、服務(wù)要求等事項(xiàng),并由學(xué)校和招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)簽訂委托合同。2.選用組織審查招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)制作的招標(biāo)文件,確認(rèn)無(wú)誤后,由招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)發(fā)布招標(biāo)公告。3.選用組織選派作為采購(gòu)人,參與評(píng)標(biāo)工作。4.招標(biāo)結(jié)果報(bào)選用組織確認(rèn)。以上4個(gè)環(huán)節(jié)要形成完整紀(jì)要。六、公示采購(gòu)結(jié)果評(píng)選結(jié)束后,對(duì)擬確定的供應(yīng)企業(yè)名稱、款式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、采購(gòu)價(jià)格、采購(gòu)流程、服務(wù)年限、售后服務(wù)及意見反饋渠道等信息進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。公示期間無(wú)異議,或相關(guān)反映的問題得到有效處理后,方可簽訂合同。七、簽訂采購(gòu)合同公示到期后,由學(xué)校與供貨企業(yè)簽訂采購(gòu)合同,服務(wù)時(shí)限不得超過3年。八、校服費(fèi)用支付校服費(fèi)用由學(xué)生家長(zhǎng)直接支付給供貨企業(yè),也可由學(xué)校統(tǒng)一收取后轉(zhuǎn)交供貨企業(yè),學(xué)校不得違規(guī)截留、挪用、擠占校服費(fèi)用,不得委托家長(zhǎng)委員會(huì)代收校服費(fèi)用。九、校服檢查驗(yàn)收學(xué)校要按照合同約定,依據(jù)《河南省中小學(xué)生校服采購(gòu)與驗(yàn)收規(guī)范》(T/HEEIA0002-2022)中的驗(yàn)收部分對(duì)校服進(jìn)行資料、外觀質(zhì)量、內(nèi)在質(zhì)量以及特殊要求四個(gè)方面的驗(yàn)收。 南京駿飛科技,助力您成功實(shí)施定制化校服方案。

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見(征求意見稿)為深入學(xué)習(xí)新時(shí)代社會(huì)主義思想,貫徹關(guān)于教育的重要論述,加快建立完善中小學(xué)生校服(以下統(tǒng)稱“校服”)管理制度,切實(shí)加強(qiáng)校服管理,充分保障廣大學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)校服工作的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán),進(jìn)一步提高校服管理水平,確保校服質(zhì)量安全,根據(jù)教育部及有關(guān)部委文件精神,結(jié)合我市實(shí)際,提出如下意見。一、切實(shí)提高站位1.加強(qiáng)校服規(guī)范管理,是辦好人民滿意教育的必然要求,是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要,也是校園文化建設(shè)的重要手段。各級(jí)教育行政部門、市場(chǎng)監(jiān)管部門和中小學(xué)校要切實(shí)提高站位,牢固樹立“看北京首先要從上看”的要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),完善校服監(jiān)管機(jī)制,促進(jìn)校服管理水平和服務(wù)質(zhì)量持續(xù)提升,努力實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心。二、嚴(yán)格履行職責(zé)2.校服管理實(shí)行“屬地管理、程序公開、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生自愿”的原則,建立教育行政和市場(chǎng)監(jiān)督管理部門分工協(xié)作、聯(lián)合監(jiān)管工作機(jī)制。3.市級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃全市校服工作,制定校服工作有關(guān)政策,規(guī)范指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)區(qū)教育行政部門校服日常管理工作,加強(qiáng)與市市場(chǎng)監(jiān)督管理部門的溝通協(xié)調(diào)和聯(lián)動(dòng)。南京駿飛科技,精心雕琢信息化校服流程設(shè)計(jì)。遼寧校服登記信息管理軟件
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充分發(fā)揮校服育人功能,引導(dǎo)學(xué)生愛美尚美創(chuàng)造美,辦好人民滿意的教育。二、明確職責(zé)分工(一)教育主管部門履行校服采購(gòu)、選用監(jiān)管職責(zé),結(jié)合實(shí)際制定校服管理辦法或細(xì)則,對(duì)校服采購(gòu)、選用和管理列出負(fù)面清單,加強(qiáng)對(duì)校服選購(gòu)工作的指導(dǎo)監(jiān)督;建立校服采購(gòu)、選用“紅榜”和“黑名單”制度,每年將市場(chǎng)監(jiān)管部門校服抽檢情況進(jìn)行通報(bào);每年向市場(chǎng)監(jiān)管部門提供校服供貨企業(yè)名單,協(xié)調(diào)處理校服管理過程中出現(xiàn)的問題;建立校服評(píng)價(jià)反饋機(jī)制,定期組織開展校服滿意度調(diào)查。(二)市場(chǎng)監(jiān)督管理部門依法對(duì)校服生產(chǎn)和流通環(huán)節(jié)開展產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管,督促企業(yè)落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量主體責(zé)任,指導(dǎo)省纖維檢驗(yàn)局等專業(yè)纖檢機(jī)構(gòu),依據(jù)國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),每年組織開展生產(chǎn)、流通領(lǐng)域校服產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查,將抽查結(jié)果通報(bào)教育主管部門;依法查處校服產(chǎn)品質(zhì)量等違法行為。(三)學(xué)校承擔(dān)校服選用主體責(zé)任,堅(jiān)持公開公正、依法依規(guī),嚴(yán)格規(guī)范程序,依法公開采購(gòu),認(rèn)真組織評(píng)審,確保質(zhì)優(yōu)價(jià)宜;配合市場(chǎng)監(jiān)督管理部門開展校服質(zhì)量監(jiān)督抽查工作;結(jié)合實(shí)際制定校服穿著規(guī)范。(四)相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)建立完善校服團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn),提高行業(yè)質(zhì)量意識(shí)和自律能力,促進(jìn)校服款式優(yōu)化和質(zhì)量安全提升。。廣東學(xué)校校服軟件研發(fā)