專注力的培養關鍵在于平時的日積月累，不是每周突擊搞那么一兩次就能養成的。其實專注力不是天生的，越早對孩子進行這方面的培養和訓練，孩子的專注力就越強。■專注力不夠有哪些表現:超過3條，就有可能是專注力不夠。好動，坐不住。玩玩具或者寫作業常常心不在焉，想入非非，老走神。粗心，馬虎，差錯多,做事效率低。拖沓，磨蹭。就像沒有耳朵一樣，你跟他講話永遠聽不見；同樣一個指令，你要反反復復說很多次，他才能聽明白你到底在說什么。一心多用，有始無終，學習、做事質量低，效率不高，很少的作業需要很長時間才能完成。活動過多：在任何場合下都無法安靜，手腳不停或不斷插嘴、干擾大人的活動，平時走路急促，經常無目的亂闖亂跑，不聽勸阻。沖動任性：情緒不穩定，易變化，常常不假思索就得出結論，行為不顧忌后果。自控力差：不遵守規章秩序，不聽老師、家長的指示，做事亂無章法。 孩子注意力不集中，易散亂可以找小貝殼培養。金華幼兒注意力聽覺

    小朋友注意力不集中的原因有很多。很多家長來找我，都表示，他們家寶寶有注意力問題，注意力不集中，但是跟寶媽寶爸聊過后，跟小朋友接觸后，會發現家長們都是描述了孩子注意力不集中的表現，但是并不了解孩子為什么注意力不集中。每個注意力不集中的孩子，背后的原因都不同，所以，也就沒有所謂的注意力不集中的根本原因了。有些孩子的注意力問題，是興趣缺乏。有些家長反饋，孩子看動畫片，一兩個小時都能眼睛一眨不眨，動都不動。讓他學習或者看書，就東張西望，注意力不集中。所以，這不是孩子的專注力有問題，而是孩子缺乏學習或者看書的興趣。有些兒童的注意力問題，主要是由于自然環境噪聲過大所致。如果孩子們處于一個嘈雜的環境中，他們很容易受到影響，無法集中精力。因此，當孩子們做作業時，他們必須有一個安靜單調的自然環境，這很容易讓孩子們集中精力。巴學院的小豆豆也不能把他的想法放在教學上，因為他在窗前看到了電影和電視明星。 金華小孩注意力訓練孩子注意力難集中？多半是家長沒有做到以下幾點。

    其實很多孩子會出現注意力不集中的表現，在很大程度上與家長的錯誤教育有一定關系。在現代社會中，家長對孩子的教育都很重視，但是有時候家長會不自覺地步入一個教育的誤區中。例如，很多家長在對孩子進行早期教育時，注重的是孩子對于知識的學習，而忽略了孩子感覺綜合運動能力的培養，沒有培養好孩子的意志力、耐力和協調能力。而感統訓練正能很好的解決這一問題，幾乎所有發育期的兒童問題只要進行感統訓練都會有不同程度的幫助，孩子通過不斷的感覺刺激，讓他不斷的感覺體驗，以此來完善他的感覺敏感程度。小貝殼教育課程是王老師十多年，以幼少兒身心運動發展為基礎，融入早教啟蒙、體適能課程、幼兒園體智能課程與感覺統合訓練，讓孩子在運動中掌握學習，在學習中協調達到立體發育。

很多家長經常都會聊，我的孩子經常在學校被批評，上課容易走神、很多小動作、坐不住；寫作業不認真，很拖拉、邊寫邊玩......都急死了，怎么辦？孩子出現這些情形，其實這都歸屬于注意力方面有“不足”的情形，而神經學上所謂的“不足”的情形，是指神經功能的損傷或欠佳；換句話說，注意力缺失不足者，是屬于對感覺的警醒度低。家長們不明白這些行為背后的神經生理原因，常常誤認為孩子生性懶惰或是個性松散、習慣拖拖拉拉。因此容易在教養時失去耐心而大聲斥責。越來越多的專注力不足問題，造成了孩子的學習困境，眾多家長為也此苦惱不已5種行為容易破壞學生注意力,家長誤以為對學生好,實際有反作用。

    數據顯示，人的注意力是隨著年齡的增長而不斷提升的：1歲半為4-5分鐘；2～4歲為6-10分鐘；5―6歲時，兒童注意力集中時間約為10－15分鐘；7－10歲時，兒童注意力集中時間約為15－20分鐘；所以，孩子的注意力不集中，小動作多和年齡原因密不可分，我們不能要求一個孩子坐在40分鐘的課堂里一直保持專注集中，這個時長哪怕是大部分成年人也做不到的。孩子，很小，注意力不集中是很正常的事，其次要搞清楚孩子為什么注意不集中，是有不好的習慣還是孩子不想學，原因要搞清楚，才可以對癥下藥，個人建議，培養一個孩子感興趣的運動，不僅可以讓孩子身體健康，更可以在一定程度上讓孩子的注意力更集中。 孩子上課跑神、注意力不集中,是不是注意力出現了問題？金華小孩注意力訓練

破環孩子注意力：家長不請自來的打斷打擾。金華幼兒注意力聽覺

    注意力訓練游戲：大家來找茬找茬游戲大家一點都不陌生，電腦上可以玩，書籍類的游戲也有。不過我們在家里可以自制一些這樣的游戲：比如媽媽換副眼鏡，看看孩子注意到沒有；我們幾個人身上掛上各種不同的配飾，讓孩子看完記住，然后偷偷交換一兩個，看看孩子能不能發現；家里客廳里的擺設偷偷換掉一個，讓孩子看看哪里有變化等等。在日常生活中鍛煉孩子的觀察力，不僅對增強孩子的視覺注意力有幫助，對于孩子留意生活，寫作文都有益處。 金華幼兒注意力聽覺