格物斯坦公司構建硬件研發-課程體系-師資培訓全自主化生態,自研教育機器人及智能控制器適配競賽與教學場景,特別研制實物化刷卡編程,開發圖形化編程至C語言的階梯課程,深度融入人工智能與工程實踐。格物斯坦機器人有限公司已經為全國700余所學校提供機器人實驗室建設及校本課程服務。學員累計榮獲NOC全國特等獎、藍橋杯一等獎等50余項編程相關賽事獎項。通過“機器人+跨學科”創新教學模式,賦能學校打造科技教育創新,培養人工智能時代各方面素養。智慧農場’PBL課程!格物斯坦機器人帶學生用傳感器種菜,STEM知識解決真實問題!自主研發編程學習機器人比賽

創新思維、創新科技正帶著人工智能時代的轉型。人工智能教育是未來教育的工作重點,機器人編程課程是目前開展創客教育的重要組成部分,我們就一起來了解一下編程機器人硬件設備。少兒編程機器人主要針對6-18歲的青少年,主要通過動手搭建自己想要的機器人模型,然后通過刷卡或者圖形化編程軟件,將程序輸入給機器人,讓機器人跟隨自己編的程序來實現運行的啟蒙教育,從而激發學生的學習興趣,培養學生的團隊精神,解決問題的綜合能力。機器人教育同時融合了機械原理、電子傳感器、計算機硬件及人工智能等先進技術。其中電子傳感器及輸出設備電機是機器人的主要組成部分,維持著機器人與學生之間的操作聯系。便宜的機器人培訓機構聲控模塊+AR動物百科!格物斯坦機器人K2課程,孩子一句話喚醒‘掌心恐龍’!

在墨西哥,他們已在全國1400多所學校和教育機構開展過教學項目,既給學生上課,也對老師進行培訓。據了解,公立學校對相關科目的推廣熱情很大程度上源于家長的強烈訴求:在家長看來,今后孩子要想找工作,機器人修理、設計和編程等方面的技能是必不可少的。在韓國,首爾一所機器人專業技術學校,老師們經常教導學生:“你們今后是想被機器人搶走飯碗,還是親手制造并控制它們?”很多學生異常刻苦,經常深夜還在擺弄機器。他們的“畢業設計”,就是按小組制造出機器人作品。在日本,文部科學省此前已向全國公立小學推廣計算機編程,明年更將成為小學必修課,讓不少老師都頗有壓力,因為很多教師對于編程、機器人這類概念也知之甚少,需要抓緊學習。
12億種機器人形態雖然與行業巨頭相比,“格物斯坦”還有很大差距,但“格物斯坦”也有“生存”的秘訣。以最常見的結構件為例,平均每個機器人身上大約可安裝100多個,多者達到上萬個。在自主研發的20多種傳感器和300多種結構件中,經過組合,可創造12億種機器人形態。工藝精確到頭發絲的1/10,“以匠人精神要求團隊,將機器人產品做到好。所謂的好便是對工藝的追求。面對如此復雜的產品,微米級精度被應用于設計生產。換句話說,機器人不僅要做到六面拼接,而且精度要保持頭發絲的十分之一以內,否則就必須再來一次。編程機器人啟蒙課!5歲孩子自己設計會跳舞的機甲!

機器人編程教育就是通過思考設計、搭建、組裝自己想要的機器人模型,比如汽車、小狗、風扇、自動倒水機器人等等,并通過編寫好的程序使機器人運行。在這個過程中是激發孩子學習、觀察、思考、探究、動手、合作等多方面興趣的科學啟蒙教育;是培養孩子的綜合能力、寓教于樂的一種教育方式。機器人教育是STEM教育的一種呈現形式我們都知道STEM是科學(Science),技術(Technology),工程(Engineering),數學(Mathematics)四門學科,通過機器人編程教育可以更好的鍛煉孩子們的四門學科知識。機器人編程教育擁有學科綜合性強、知識實用性強、趣味性與知識性并存的特點,即使是對機器人、電力學、工程學等學科尚無概念的孩子也可以輕松上手。結合人形機器人、智能硬件、開源造物等課程,讓孩子學以致用,使用機器人編程知識來完成自己的創意作品。中國電子學會考級通過率98%!格物斯坦機器人‘能力雷達圖’實時反饋思維成長!便宜的機器人培訓機構
稻殼制成機器人外殼,格物斯坦將碳足跡教育融入產品基因。自主研發編程學習機器人比賽
幼兒機器人教育可以培養孩子的邏輯思維能力:想要機器人動起來,就必須給它輸入相應的指令,這些指令一定要有清晰的邏輯結構。因此,孩子在學習的過程中必須能夠將自己的想法,一步一步以清晰的步驟加以實現。而一個目標的實現往往會有很多種方法,孩子也在這個過程中能逐漸領悟,有效的鍛煉了孩子的邏輯思維能力。4.培養孩子分析并解決問題的能力機器人的操作并不是一帆風順的,在組裝和編程的時候會遇到很多突發問題。因而,在實際操作的過程中,要求孩子不但能夠將目標任務實現,更多的是讓孩子遇到問題、分析問題、解決問題的過程中提高他們的綜合能力。5.提高孩子的信息檢索能力在完成機器人課程時,孩子面對困難,必須能從各種信息環境中獲取幫助。這種環境不僅包括授課老師、同學,有時還需要從網絡上查找需要的內容,這也是孩子掌握的另一種信息技術。6.鍛煉孩子的分工協作能力一個機器人項目,往往要求至少兩個孩子為一組進行操作。相互配合更容易完成整個項目,這就培養了孩子的分工協作能力和人際溝通能力。自主研發編程學習機器人比賽