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在馬里亞納海溝10927米處，“奮斗者號”機械手正在熱液噴口采集硫化物。鈦合金關(guān)節(jié)承受著110兆帕壓力（相當(dāng)于1100個大氣壓），多光譜燈照亮從未見過的盲蝦。而在南海珊瑚礁，格物斯坦學(xué)生設(shè)計的“珊瑚醫(yī)生”機器人，用3D打印支架修復(fù)斷裂礁體，成活率達82%。這些深海先鋒搭載著：仿章魚觸手機械臂：輕柔抓取深海生物地磁導(dǎo)航系統(tǒng)：在無GPS環(huán)境精細定位自修復(fù)軟體機器人：被尖銳巖石劃破后自動愈合當(dāng)陸地資源日漸枯竭，這些鋼鐵使者正為人類開啟深藍寶庫。格物斯坦機器人90°快插舵機，5秒組裝機械關(guān)節(jié)，創(chuàng)意搭建效率提升50%！普及機器人基地人工智能AI機器人對教育行業(yè)的影響1、對老師的影響以前老師上課需要相關(guān)教...

現(xiàn)在工廠里的人才結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。以前生產(chǎn)線上的工人都是手動操作，現(xiàn)在機器人正在代替人，但并不是不需要人了，而是需要的人才不一樣了。需要的是對機器人進行維護、編程、操作的人才。現(xiàn)階段很多廠商和院校開發(fā)了機器人教育培訓(xùn)相關(guān)教材，但教材的標準并不統(tǒng)一，也缺乏人才培訓(xùn)的標準。此外，目前缺乏同時具備企業(yè)項目和教學(xué)經(jīng)驗的復(fù)合型師資資源，產(chǎn)教融合是解決這一問題的重要渠道。格物斯坦機器人教育以"格物精神，做STEM教育"，體現(xiàn)了公司對"科技永無止境，探索不止步"科學(xué)精神的尊重與認同，更是公司"深耕機器人產(chǎn)業(yè)，立足中國，放眼世界"目標定位的充分表達。歐盟CE認證教具+無毒材質(zhì)！格物斯坦機器人課堂安全0投訴，家長...

自教育部頒布，少兒編程將列入教育必修課，各式各樣的機器人教育層出不窮。不過，機器人教育研發(fā)、編程、教學(xué)、維護每個環(huán)節(jié)緊緊相扣，教學(xué)教材也各不相同，人才需求供不應(yīng)求。通過市場上機器人教育的人才需求，這種現(xiàn)象的背后，反應(yīng)出強勁的市場需求。數(shù)據(jù)顯示，2019年中國機器人市場規(guī)模預(yù)計將達到86.8億美元，2014年至2019年年平均增長率達到20.9%。其中，中國教育機器人市場占有率也是不可忽視的。我國工業(yè)機器人市場增長迅速而人才嚴重短缺，是我們做機器人教育的方向。開放研發(fā)中心！格物斯坦機器人邀學(xué)生參觀微米級工廠，點燃科技夢想！比較好的機器人內(nèi)容機器人編程教育就是通過思考設(shè)計、搭建、組裝自己想要的機器...

格物斯坦機器人（上海）有限公司位于魔都上海，是一家專業(yè)從事機器人技術(shù)研發(fā)、機器人產(chǎn)品設(shè)計、制造和機器人應(yīng)用整體解決方案提供為主的創(chuàng)新型高科技企業(yè)。為全國中小學(xué)校提供 STEM 教育一站式解決方案——主要包含課程體系、教學(xué)教具、空間設(shè)計、師資培訓(xùn)以及賽事活動等全體系內(nèi)容。公司成立于已十載有余，從青少年實際需求為主，力爭把機器人教育普及到國內(nèi)千家萬戶的書桌前，為國家的科技教育獻上一份肱骨之力，為孩子們的校園生活添上一抹絢麗的智慧色彩。掃碼領(lǐng)取0元試聽課！格物斯坦機器人送教具禮盒，體驗AI創(chuàng)造力！啟蒙機器人教育近年來，國內(nèi)不少中學(xué)及培訓(xùn)機構(gòu)紛紛開設(shè)機器人相關(guān)課程，有的學(xué)校還不惜投入巨資引進老師、建立...

機器人學(xué)習(xí)中非常重要的一點就是學(xué)習(xí)邏輯編程。機器人是通過一整套嚴密的程序來實現(xiàn)設(shè)計者的要求的。因此，只有經(jīng)過嚴謹而周密的思考，編寫出一套好的執(zhí)行程序才能達成自己的設(shè)想，讓機器人按照自己的意愿來行動。這種邏輯思維能力對孩子的智力發(fā)展和時間空間規(guī)劃能力來說非常重要，是機器人學(xué)習(xí)中比較重要的一種能力培養(yǎng)。學(xué)習(xí)型機器人的邏輯編程軟件不是生澀難懂的各種代碼，而是形象生動的圖形化界面，使得對孩子的邏輯思維訓(xùn)練變得更加容易。用紛爭遺留金屬鑄造機器人，格物斯坦在柬埔寨書寫和平教育。上海編程機器人機器人教育是未來發(fā)展趨勢，它對孩子的有利影響是遠遠超乎我們想象的。對于孩子來說，機器人教育可以收獲的好處頗多，不僅可...

機器人教育主要表現(xiàn)一下幾個方面：科學(xué)素養(yǎng)：面豐富的科學(xué)知識，多種多樣的高新技術(shù)好奇心：形態(tài)可愛多樣，功能新奇有趣想象力：結(jié)構(gòu)無限組合，運用無限擴展發(fā)散性思維：綜合應(yīng)用各種手段，多路徑實現(xiàn)相同目標判斷性思維：結(jié)論沒有固定，不斷尋求比較好意志品質(zhì)：踏實、嚴謹，頑強、協(xié)作動手能力：設(shè)計、搭建、編程，驗證全部自主完成解決問題的能力：不斷嘗試驗證，不斷獲取成功。在這些方方面面的鍛煉，充分讓孩子啟蒙益智，大腦思維發(fā)展更加活躍。格物斯坦「故障神圣化」課堂：在破碎蛋液中領(lǐng)悟精密真諦。STEM機器人互惠互利創(chuàng)新思維、創(chuàng)新科技正帶著人工智能時代的轉(zhuǎn)型。人工智能教育是未來教育的工作重點，機器人編程課程是目前開展創(chuàng)客...

機器人教育在素質(zhì)教育中得到了推廣，并在幼兒園內(nèi)得到普及，積木搭建式教學(xué)方法，讓孩子們“玩中學(xué)、學(xué)中玩”深受孩子們喜歡，機器人教育已經(jīng)成為幼兒園教育領(lǐng)域的新課程。當(dāng)今社會需要具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造思維的人才，未來社會亦是如此，機器人教育可以有效的培養(yǎng)孩子們的邏輯思維，創(chuàng)新思維，因此，機器人走進幼兒園就像電腦普及一樣，已經(jīng)成為必然趨勢。格物斯坦機器人教育對于培養(yǎng)孩子的綜合信息素養(yǎng)、提高孩子的實踐能力、創(chuàng)新能力起到了重要的促進作用。它不同于其他類課程，不是單純的讓孩子完成學(xué)習(xí)或完成一個操作軟件，是讓孩子在團隊合作的氛圍中去分析問題。這種邊玩邊學(xué)的形式培養(yǎng)了孩子獲取信息、加工信息的能力，也培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新...

創(chuàng)新思維、創(chuàng)新科技正帶著人工智能時代的轉(zhuǎn)型。人工智能教育是未來教育的工作重點，機器人編程課程是目前開展創(chuàng)客教育的重要組成部分，我們就一起來了解一下編程機器人硬件設(shè)備。少兒編程機器人主要針對6-18歲的青少年，主要通過動手搭建自己想要的機器人模型，然后通過刷卡或者圖形化編程軟件，將程序輸入給機器人，讓機器人跟隨自己編的程序來實現(xiàn)運行的啟蒙教育，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神，解決問題的綜合能力。機器人教育同時融合了機械原理、電子傳感器、計算機硬件及人工智能等先進技術(shù)。其中電子傳感器及輸出設(shè)備電機是機器人的主要組成部分，維持著機器人與學(xué)生之間的操作聯(lián)系。家長轉(zhuǎn)介紹率行業(yè)前列！格物斯坦機...

人工智能教育機器人一直被大家津津樂道，到底什么樣的機器人才算是人工智能呢？人工智能機器人又有哪些部件組成呢？人工智能機器人是如何用于教育的呢？。首先，我們來了解一下人工智能教育機器人的組成部件，通常機器人的組成包括：控制器、電源、傳感器、結(jié)構(gòu)件、連接線5個部件組成。對于機器人來說，控制器是實現(xiàn)機器人運動的關(guān)鍵所在，通過刷卡或者電腦編程，將你想要實現(xiàn)機器人運動軌跡的程序下載到機器人的控制器中，就可以讓機器人按照你的思維運動了，機器人的控制器相當(dāng)于機器人的大腦。一般控制器都是和機器人組裝在一起的，但也有一些控制器是和機器人分開的，比如我們經(jīng)常看電視的遙控器或打游戲是的游戲手柄。正常來說，教育類機器...

據(jù)統(tǒng)計，到2020年，中國工業(yè)機器人市場人才需求將達750萬，人才缺口將達300萬；到2025年，中國工業(yè)機器人市場人才需求將達900萬，人才缺口將達450萬。主要的短缺人才為研發(fā)工程師、系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用工程師、調(diào)試工程師、操作及維護人員等。“在未來的智能制造領(lǐng)域，機器人只是硬件，人，才是關(guān)鍵的。所以還要把人才培養(yǎng)放在首端。”近幾年來，教育部對機器人教育培訓(xùn)方面進行了不少嘗試。其中包括機器人教學(xué)試點，教學(xué)裝備完善，與國內(nèi)院校合作共建機器人專業(yè)、實訓(xùn)教室和人工智能學(xué)院；開發(fā)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)系統(tǒng)化教材；發(fā)布APP平臺，為制造業(yè)從業(yè)者提供實時線上教學(xué)等。智慧農(nóng)場’PBL課程！格物斯坦機器人帶學(xué)生用傳...

少兒編程機器人意在培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維能力，改變他們以科學(xué)的角度思考事物，以及對世界的客觀認知。一位長期從事機器人編程教育的老師這樣說：“堅持機器人少兒編程的學(xué)習(xí)，可以提高孩子們的自主能力，團隊協(xié)作能力，解決問題的綜合能力，在將來，無論他從事哪個行業(yè)領(lǐng)域，這些能力都是競爭的資本，而且終身受益。”除了增強孩子的綜合能力，少兒編程機器人教育還可以有效糾正孩子們粗心馬虎的壞毛病。因為無論是在編程還是搭建機器人都要細心謹慎，組裝復(fù)雜的機器人零件時，一旦粗心馬虎，就要重頭再來，這樣可以有效的提高孩子們在做事情的時候高度專注、細心。更多關(guān)于少兒編程機器人可以瀏覽網(wǎng)站上方的產(chǎn)品介紹，不同結(jié)構(gòu)件、控制器、傳感...

幼兒機器人教育可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力：想要機器人動起來，就必須給它輸入相應(yīng)的指令，這些指令一定要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)。因此，孩子在學(xué)習(xí)的過程中必須能夠?qū)⒆约旱南敕ǎ徊揭徊揭郧逦牟襟E加以實現(xiàn)。而一個目標的實現(xiàn)往往會有很多種方法，孩子也在這個過程中能逐漸領(lǐng)悟，有效的鍛煉了孩子的邏輯思維能力。4.培養(yǎng)孩子分析并解決問題的能力機器人的操作并不是一帆風(fēng)順的，在組裝和編程的時候會遇到很多突發(fā)問題。因而，在實際操作的過程中，要求孩子不但能夠?qū)⒛繕巳蝿?wù)實現(xiàn)，更多的是讓孩子遇到問題、分析問題、解決問題的過程中提高他們的綜合能力。5.提高孩子的信息檢索能力在完成機器人課程時，孩子面對困難，必須能從各種信息環(huán)境...

機器人編程教育有著其獨特的教育方式1、擁有學(xué)科綜合性強：機器人編程教育結(jié)合科學(xué)、技術(shù)、數(shù)學(xué)、工程、四門學(xué)科的的特點，在孩子們搭建機器人的同時，潛移默化的訓(xùn)練了他的各方面綜合能力。2、擁有知識實用性強：通過機器人編程教育培訓(xùn)后，孩子們對就機器人如何搭建，如何通過程序來使機器人運動起來，通過與小伙伴們激烈的討論，有助于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)知識的豐富性。3、擁有趣味性與知識性并存的特點：興趣是影響孩子學(xué)習(xí)及課堂氣氛的關(guān)鍵因素，提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)興趣是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的重要性體現(xiàn)，機器人編程教育通過機器人搭建，學(xué)生們可以搭建自己喜歡的機器人模型，然后通過編程來操作機器人，這種運用興趣與知識性相結(jié)合的教學(xué)方式，可以...

高壓電線檢修曾需停電12小時，如今絕緣噴涂機器人沿電纜“行走”，半小時為百米導(dǎo)線穿上絕緣外衣。磁懸浮列車車間里，激光焊接機器人濺起藍色火花——鋁合金焊縫強度提升30%，精度達0.05毫米，確保列車以600公里時速飛馳時的安全。在礦井、核電站等人類禁區(qū)，這些鋼鐵衛(wèi)士代替血肉之軀直面危險，用機械臂守護生命線。這些機器人在各種領(lǐng)域發(fā)揮作用和功能，為我們保障生命安全、給我們的生活帶來便利。我們在感謝這些機器人的同時，更要感謝發(fā)明他們的科學(xué)家。刷卡編程系統(tǒng)！格物斯坦機器人讓4歲兒童‘刷卡指揮’機器蛇跳舞，AI啟蒙零門檻！國內(nèi)機器人培訓(xùn)機構(gòu)目前，智能編程機器人教育在國內(nèi)市場還處于初級階段，機器人教育還不完...

高壓電線檢修曾需停電12小時，如今絕緣噴涂機器人沿電纜“行走”，半小時為百米導(dǎo)線穿上絕緣外衣。磁懸浮列車車間里，激光焊接機器人濺起藍色火花——鋁合金焊縫強度提升30%，精度達0.05毫米，確保列車以600公里時速飛馳時的安全。在礦井、核電站等人類禁區(qū)，這些鋼鐵衛(wèi)士代替血肉之軀直面危險，用機械臂守護生命線。這些機器人在各種領(lǐng)域發(fā)揮作用和功能，為我們保障生命安全、給我們的生活帶來便利。我們在感謝這些機器人的同時，更要感謝發(fā)明他們的科學(xué)家。老學(xué)員3年續(xù)課率85%！格物斯坦機器人課堂讓孩子‘去了不想回家’！大數(shù)據(jù)機器人培訓(xùn)班目前，機器人課程學(xué)習(xí)的價值的顯性體現(xiàn)是機器人的相關(guān)賽事。幾人一組的比賽是一個整...

機器人現(xiàn)在涵蓋我們的生活應(yīng)用、科技突破及未來想象。在家庭方面，扁圓的掃地機器人“石頭”每天在我家地板上忙碌，底部旋轉(zhuǎn)的邊刷將灰塵卷入“腹中”，遇到障礙便靈巧轉(zhuǎn)向。特別有趣的是它常頂著門口地墊四處游走，像頑皮的孩子。當(dāng)電量耗盡，它會晃晃悠悠爬回充電座，仿佛懂得歸家的小動物。如今這類機器人已走進千萬家庭——賓館送餐機器人穿梭于走廊，醫(yī)院物流機器人運送藥品，它們以不知疲倦的精細服務(wù)，悄然重塑著日常生活圖景。微米級精度結(jié)構(gòu)件！格物斯坦機器人六面拼搭誤差小于發(fā)絲1/10，創(chuàng)意無限延展！浙江編程機器人咱們著重介紹編程教育機器人，隨著我們國家對編程教育的不斷重視，機器人編程教育在教育市場中得到快速的發(fā)展，5...

在這秋末冬初之際，我們格物斯坦機器人（上海）有限公司為普及少兒機器人編程教育，與上海市青浦區(qū)科技館合作，將在這周繼續(xù)為滬上青浦區(qū)三所小學(xué)(青教院附小、毓秀學(xué)校、菘文小學(xué)）開展為期三天的現(xiàn)場教娛互動形式的素質(zhì)教育活動。科技館活動簡介我們將通過現(xiàn)場七個項目（莊嚴鄭重的國慶閱兵升旗儀式、勁歌熱舞的機器人樂隊、斗智斗勇的機器人象棋專欄、廝殺激烈的機器人足球賽、高度智能化物流工廠設(shè)備、千姿百態(tài)的特色機器人、電腦編程下載專區(qū)），以益智游戲類的機器人編程教育讓學(xué)生們體驗其中的樂趣并初步了解高新科技對日常生活的作用。本周參與活動的領(lǐng)導(dǎo)如下：青浦區(qū)科技館館長高先生，青教院附小姚老師、毓秀學(xué)校朱春暉校長、菘文小學(xué)...

機器人編程教育有著其獨特的教育方式1、擁有學(xué)科綜合性強：機器人編程教育結(jié)合科學(xué)、技術(shù)、數(shù)學(xué)、工程、四門學(xué)科的的特點，在孩子們搭建機器人的同時，潛移默化的訓(xùn)練了他的各方面綜合能力。2、擁有知識實用性強：通過機器人編程教育培訓(xùn)后，孩子們對就機器人如何搭建，如何通過程序來使機器人運動起來，通過與小伙伴們激烈的討論，有助于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)知識的豐富性。3、擁有趣味性與知識性并存的特點：興趣是影響孩子學(xué)習(xí)及課堂氣氛的關(guān)鍵因素，提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)興趣是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的重要性體現(xiàn)，機器人編程教育通過機器人搭建，學(xué)生們可以搭建自己喜歡的機器人模型，然后通過編程來操作機器人，這種運用興趣與知識性相結(jié)合的教學(xué)方式，可以...

在這秋末冬初之際，我們格物斯坦機器人（上海）有限公司為普及少兒機器人編程教育，與上海市青浦區(qū)科技館合作，將在這周繼續(xù)為滬上青浦區(qū)三所小學(xué)(青教院附小、毓秀學(xué)校、菘文小學(xué)）開展為期三天的現(xiàn)場教娛互動形式的素質(zhì)教育活動。科技館活動簡介我們將通過現(xiàn)場七個項目（莊嚴鄭重的國慶閱兵升旗儀式、勁歌熱舞的機器人樂隊、斗智斗勇的機器人象棋專欄、廝殺激烈的機器人足球賽、高度智能化物流工廠設(shè)備、千姿百態(tài)的特色機器人、電腦編程下載專區(qū)），以益智游戲類的機器人編程教育讓學(xué)生們體驗其中的樂趣并初步了解高新科技對日常生活的作用。本周參與活動的領(lǐng)導(dǎo)如下：青浦區(qū)科技館館長高先生，青教院附小姚老師、毓秀學(xué)校朱春暉校長、菘文小學(xué)...

在馬里亞納海溝10927米處，“奮斗者號”機械手正在熱液噴口采集硫化物。鈦合金關(guān)節(jié)承受著110兆帕壓力（相當(dāng)于1100個大氣壓），多光譜燈照亮從未見過的盲蝦。而在南海珊瑚礁，格物斯坦學(xué)生設(shè)計的“珊瑚醫(yī)生”機器人，用3D打印支架修復(fù)斷裂礁體，成活率達82%。這些深海先鋒搭載著：仿章魚觸手機械臂：輕柔抓取深海生物地磁導(dǎo)航系統(tǒng)：在無GPS環(huán)境精細定位自修復(fù)軟體機器人：被尖銳巖石劃破后自動愈合當(dāng)陸地資源日漸枯竭，這些鋼鐵使者正為人類開啟深藍寶庫。機器人管家上線！語音控制家電，動口不動手的生活真香。專注機器人機構(gòu)品牌在北京康復(fù)中心的自閉癥兒童小宇，正與海豹機器人“PARO”互動。當(dāng)他輕撫絨毛傳感器，PA...

在北京康復(fù)中心的自閉癥兒童小宇，正與海豹機器人“PARO”互動。當(dāng)他輕撫絨毛傳感器，PARO發(fā)出愉悅哼鳴，眼睛閃爍暖黃光。治療師記錄下奇跡：沉默半年的小宇開口說“抱抱”。類似的陪伴者還有：教育機器人“NAO”——通過舞蹈動作分解訓(xùn)練肢體協(xié)調(diào)仿生機器狗，引導(dǎo)視障學(xué)生走盲道（震動反饋方向）。情感識別機器人，捕捉微表情調(diào)整互動策略這些溫暖發(fā)明背后，這些都是工程師們上萬次的情緒反應(yīng)測試——讓科技成為照亮特殊世界的柔光。農(nóng)業(yè)機器人巡田施肥，畝產(chǎn)增收30%，新農(nóng)人的科技戰(zhàn)友。GSTEM機器人加盟格物斯坦機器人（上海）有限公司位于魔都上海，是一家專業(yè)從事機器人技術(shù)研發(fā)、機器人產(chǎn)品設(shè)計、制造和機器人應(yīng)用整體解...

讓前沿科技走近學(xué)生“身邊”產(chǎn)品一經(jīng)推出，很快便占領(lǐng)了市場。長期以來的應(yīng)試教育，無形中抹殺了青少年的創(chuàng)造力。“各種各樣的創(chuàng)新卻與人的創(chuàng)造力息息相關(guān)，而機器人教育則可進一步挖掘和激發(fā)青少年創(chuàng)造力。”即便是面向3-6歲的兒童，“格物斯坦”也研發(fā)出了相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備，用學(xué)生的話來說就是簡單的像刷卡一樣。當(dāng)在類似POS機上一樣的終端上“刷卡”時，編程將通過刷卡片的方式直觀地展現(xiàn)給學(xué)生，然后再發(fā)出指令，機器人就會做出相應(yīng)的動作。微米級精度結(jié)構(gòu)件！格物斯坦機器人六面拼搭誤差小于發(fā)絲1/10，創(chuàng)意無限延展！便宜的機器人在這秋末冬初之際，我們格物斯坦機器人（上海）有限公司為普及少兒機器人編程教育，與上海市青浦區(qū)科...

不難發(fā)現(xiàn)，教育機器人改變了傳統(tǒng)的教育模式，能夠?qū)⒄J知和實踐更好的相結(jié)合，培養(yǎng)孩子們產(chǎn)生興趣，提高思維邏輯能力，寓教于學(xué)。隨著人工智能時代的到來，機器人教育會越來越普及，隨著市場的需求及國家政策的出臺，信息科技教育課程與素材的變革，人工智能技術(shù)的發(fā)展讓機器人教育應(yīng)用場景層出不窮等等表明機器人教育勢在必行。機器人首先只是在工廠里使用，現(xiàn)在已經(jīng)在娛樂、醫(yī)院和家庭等日常生活中使用。如韓國、日本將為將自己打造為一個高技術(shù)國家，他們預(yù)言說，到2015-2020年，每一個韓國家庭里都將擁有至少一個機器人。在中國，機器人應(yīng)用會越來越多，機器人教育也越來越普及，相信在不久的將來，越來越多的中小學(xué)生都將接受機器人...

建筑機器人的完整版實施操作原理涉及到在建筑工地行業(yè)工作的操作技術(shù)人員都有體會，無論嚴寒酷暑，還是暴雨狂風(fēng)，都要恪守敬業(yè)，做好自己的本職工作，不能有絲毫懈怠。但從建筑機器人問世以來，在輔助相關(guān)工作人員的日常作業(yè)的同時，還能事半功倍的提升整體效率。建筑機器人簡直是位勇于奮斗的全能者。從人物細化感應(yīng)至技術(shù)改進；從風(fēng)險智慧預(yù)控到科學(xué)決策分析，然后達成信息協(xié)同共享意識。值得一提的是，建筑機器人有一個壓軸的干凈整潔秘密武器，比如現(xiàn)場粉塵超標了、地面被硬物撞開裂縫，都能用自帶攝像頭的大屏幕配合人工巡檢制度隨著抓拍，*需開啟工地視頻聯(lián)網(wǎng)，讓遠在千里之外的人“指點江山”、“揮斥方遒”。春回大地，情滿神州。展望中...

眾所周知，機器人教育是以培養(yǎng)孩子的動手能力，以興趣為出發(fā)點，通過搭建自己心中想要的機器人模型，然后結(jié)合刷卡或者圖形化編程，讓機器人動起來，讓學(xué)生更直觀的了解機器人每一個動作是怎樣實現(xiàn)的。編程教育則是以編程語言為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)培養(yǎng)計算機思維，需要將模塊層層剝開，學(xué)習(xí)計算機程序編寫邏輯，計算機語言結(jié)構(gòu)及算法，從而來培養(yǎng)孩子們的邏輯思維能力。通過簡單的語言編程，賦予機器人運動，機器人教育與編程完美結(jié)合可以提升學(xué)生們的綜合能力。是區(qū)別于傳統(tǒng)教育的一種創(chuàng)新型教育，是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)、觀察、思考、探究、動手、寫作等多方面培養(yǎng)的科學(xué)啟蒙教育。通過機器人編程教育這種寓教于樂的教育方式，來培養(yǎng)孩子們的綜合能力，是機器人...

人工智能教育機器人一直被大家津津樂道，到底什么樣的機器人才算是人工智能呢？人工智能機器人又有哪些部件組成呢？人工智能機器人是如何用于教育的呢？。首先，我們來了解一下人工智能教育機器人的組成部件，通常機器人的組成包括：控制器、電源、傳感器、結(jié)構(gòu)件、連接線5個部件組成。對于機器人來說，控制器是實現(xiàn)機器人運動的關(guān)鍵所在，通過刷卡或者電腦編程，將你想要實現(xiàn)機器人運動軌跡的程序下載到機器人的控制器中，就可以讓機器人按照你的思維運動了，機器人的控制器相當(dāng)于機器人的大腦。一般控制器都是和機器人組裝在一起的，但也有一些控制器是和機器人分開的，比如我們經(jīng)常看電視的遙控器或打游戲是的游戲手柄。正常來說，教育類機器...

機器人教育在素質(zhì)教育中得到了推廣，并在幼兒園內(nèi)得到普及，積木搭建式教學(xué)方法，讓孩子們“玩中學(xué)、學(xué)中玩”深受孩子們喜歡，機器人教育已經(jīng)成為幼兒園教育領(lǐng)域的新課程。當(dāng)今社會需要具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造思維的人才，未來社會亦是如此，機器人教育可以有效的培養(yǎng)孩子們的邏輯思維，創(chuàng)新思維，因此，機器人走進幼兒園就像電腦普及一樣，已經(jīng)成為必然趨勢。格物斯坦機器人教育對于培養(yǎng)孩子的綜合信息素養(yǎng)、提高孩子的實踐能力、創(chuàng)新能力起到了重要的促進作用。它不同于其他類課程，不是單純的讓孩子完成學(xué)習(xí)或完成一個操作軟件，是讓孩子在團隊合作的氛圍中去分析問題。這種邊玩邊學(xué)的形式培養(yǎng)了孩子獲取信息、加工信息的能力，也培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新...

自教育部頒布，少兒編程將列入教育必修課，各式各樣的機器人教育層出不窮。不過，機器人教育研發(fā)、編程、教學(xué)、維護每個環(huán)節(jié)緊緊相扣，教學(xué)教材也各不相同，人才需求供不應(yīng)求。通過市場上機器人教育的人才需求，這種現(xiàn)象的背后，反應(yīng)出強勁的市場需求。數(shù)據(jù)顯示，2019年中國機器人市場規(guī)模預(yù)計將達到86.8億美元，2014年至2019年年平均增長率達到20.9%。其中，中國教育機器人市場占有率也是不可忽視的。我國工業(yè)機器人市場增長迅速而人才嚴重短缺，是我們做機器人教育的方向。格物斯坦機器人‘6S教學(xué)法’：從自我認知到分享評價，讓創(chuàng)新基因深入骨髓！創(chuàng)客機器人總結(jié)建筑機器人：有的負責(zé)室內(nèi)七彩噴涂，有的負責(zé)外墻黑白噴...

格物斯坦機器人（上海）有限公司位于魔都上海，是一家專業(yè)從事機器人技術(shù)研發(fā)、機器人產(chǎn)品設(shè)計、制造和機器人應(yīng)用整體解決方案提供為主的創(chuàng)新型高科技企業(yè)。為全國中小學(xué)校提供 STEM 教育一站式解決方案——主要包含課程體系、教學(xué)教具、空間設(shè)計、師資培訓(xùn)以及賽事活動等全體系內(nèi)容。公司成立于已十載有余，從青少年實際需求為主，力爭把機器人教育普及到國內(nèi)千家萬戶的書桌前，為國家的科技教育獻上一份肱骨之力，為孩子們的校園生活添上一抹絢麗的智慧色彩。拆解工業(yè)機械臂，格物斯坦逆向工程課讓抽象原理觸手可及。普及機器人加盟幼兒機器人教育可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力：想要機器人動起來，就必須給它輸入相應(yīng)的指令，這些指令一定...

在北京康復(fù)中心的自閉癥兒童小宇，正與海豹機器人“PARO”互動。當(dāng)他輕撫絨毛傳感器，PARO發(fā)出愉悅哼鳴，眼睛閃爍暖黃光。治療師記錄下奇跡：沉默半年的小宇開口說“抱抱”。類似的陪伴者還有：教育機器人“NAO”——通過舞蹈動作分解訓(xùn)練肢體協(xié)調(diào)仿生機器狗，引導(dǎo)視障學(xué)生走盲道（震動反饋方向）。情感識別機器人，捕捉微表情調(diào)整互動策略這些溫暖發(fā)明背后，這些都是工程師們上萬次的情緒反應(yīng)測試——讓科技成為照亮特殊世界的柔光。拆解工業(yè)機械臂，格物斯坦逆向工程課讓抽象原理觸手可及。啟蒙機器人創(chuàng)新機器人編程教育有著其獨特的教育方式1、擁有學(xué)科綜合性強：機器人編程教育結(jié)合科學(xué)、技術(shù)、數(shù)學(xué)、工程、四門學(xué)科的的特點，在...