開源課程中高齡段（13-16歲） 則進階至 開源金屬十合一課程 與 Arduino金屬開源機器人課程。前者分初、中、高三級（共36課時），聚焦工程系統設計：學生以Arduino開發板為主控，學習C/C++語法與數據結構，通過曲柄連桿機構、蝸桿傳動等機械原理，完成“顏色分類系統”“柔性制造流水線”等工業級原型開發，并掌握萬用表、示波器等工具的使用。后者則深入仿生學與人工智能領域——例如設計“仿生蜘蛛”時需協調12自由度舵機運動，調用陀螺儀數據實現動態平衡；而“人形機器人”項目結合OpenCV視覺庫與YOLO目標檢測算法，實現物體抓取的毫米級精度控制。金屬十合一課程??分初、中、高三級，36課時貫通機械、電子與代碼編程。多年齡段的開源人工智能

格物斯坦機械手臂采用**度鋁合金結構件，通過超精密加工技術實現0.01毫米公差精度，確保機械臂在高速運動中的穩定性和耐久性。其關節模塊搭載高扭矩舵機（扭矩范圍0.15-20kg·cm），支持多自由度運動（如六軸協同），并預留標準化接口（I2C、UART、GPIO），兼容超聲測距、紅外巡線、溫濕度傳感器等300余種電子模塊，以及第三方執行器如氣動機械爪。**控制器GC-500/GC-600系列集成藍牙4.0模塊，支持手機App遙控（如“你畫我跑”軌跡生成、語音指令交互），同時深度兼容ROS（Robot Operating System）開發套件。這一設計使學生可直接調用ROS中的運動控制API、傳感器驅動庫及OpenCV視覺算法，用Python/C++編寫自主導航程序，實現從仿真到實體硬件的無縫遷移。編程開源開放共享技術普惠：開源硬件降低高階機器人開發門檻。

格物斯坦開源系列的傳感器與執行器擁有多模態感知：集成超聲測距、巡線傳感器、紅外遙控模塊，部分型號配備表情面板實現人機交互。高精度舵機：扭矩范圍0.15-20kg·cm，支持位置反饋與動態調參，滿足仿生機器人關節精細控制需求。擴展接口：提供I2C、UART、GPIO等接口，兼容第三方傳感器（如溫濕度、光敏）及執行器（如氣動機械爪）。格物斯坦金屬開源機器人系列以工業級精度硬件（0.01mm公差）+全棧式編程生態（圖形化至ROS）為主，覆蓋從K12工程啟蒙到高校科研的全鏈條需求。其技術參數強調擴展性與兼容性，教學場景則深度融合跨學科問題解決與真實社會議題，真正踐行“讓創造沒有圍墻”的開源精神。

格物斯坦GBOT系列初級甲蟲機器人采用基礎履帶式移動平臺，結構緊湊易組裝。通過ATmega328P主板控制電機驅動，學習基礎運動邏輯。該機器人支持Scratch圖形化編程快速入門，或Arduino代碼深入開發，適合機器人結構認知與動作控制教學。而中級的投石車的設計模擬了古代利用杠桿原理拋射石彈的大型人力遠射兵器。采用電機配合減速齒輪組驅動投臂，精確控制拋射力度與角度。使用TT馬達電機實現穩定動力輸出，根據編程內容的編寫調節投射軌跡。金屬結構件六面拼接設計，精度達頭發絲的1/10，確保機械穩定性。

格物斯坦的開源產品體系是其教育生態中的亮點，充分體現了“產學研賽一體化”的品牌理念。這些產品不僅覆蓋了從基礎結構件到高級編程框架的全鏈條技術，更深度融合了STEM教育目標，為青少年創客提供了可自由探索與創新的開放平臺。在硬件層面，格物斯坦的金屬開源機器人系列是其標志性產品。采用鋁合金材料打造的全金屬構件支持快速拆裝，具備工業級精度與耐用性，例如“鐵達摩金屬開源機器人”兼容樂高式積木體系，同時支持舵機、傳感器等模塊的自由擴展，允許學生從簡單的機械組裝進階至復雜的仿生機器人開發。其開源仿生平臺（如仿生蛇、仿生犬）則進一步融入生物力學與空間自由度設計，結合3D打印部件，學生可通過調整關節參數模擬生物運動步態，在硬件層面實踐跨學科知識整合。控制器GC-500支持多自由度系統，如螳螂機器人捕食動作的動態響應。多年齡段的開源人工智能

開源柔性制造流水線教案，模擬工業4.0生產流程。多年齡段的開源人工智能

格物斯坦的開源系列課程是其教育生態中面向10歲以上青少年的高階實踐平臺，深度融合工業級硬件與開源軟件生態，通過“機械結構+電子電路+算法編程”的三維整合，構建了從基礎認知到創新研發的完整路徑。該系列課程以金屬結構件（0.01毫米公差精度）與開源控制器（如GC-500/GC-600）為載體，結合分層級編程工具鏈，精細適配不同年齡段學生的認知發展與創新能力需求。格物斯坦通過這套課程體系，將工業級精度（六面鋁合金結構件）與教育普惠性（圖形化至代碼編程的無縫躍遷）深度融合，讓青少年在解決農業、環保、醫療等現實問題的過程中，錘煉從機械動力學到AI算法的系統性工程思維，真正踐行“創造無圍墻”的創客教育本質。多年齡段的開源人工智能