3、當發(fā)現(xiàn)團隊內(nèi)部的融洽氛圍過度膨脹的時候,通過挑戰(zhàn)五分鐘,營造適當?shù)?**氛圍,幫助團隊發(fā)現(xiàn)可持續(xù)改進的空間;4、當發(fā)現(xiàn)任務因執(zhí)行不利而導致**終流產(chǎn)時,挑戰(zhàn)五分鐘使員工深刻體會決策與執(zhí)行間的緊密關系,更加關注執(zhí)行過程中的細節(jié)管理;5、當員工已經(jīng)厭倦了單調(diào)的培訓活動形式,挑戰(zhàn)五分鐘讓員工的身心都動起來,提升對公司培訓的期待和滿意度。***5 真人cs昆明首屆真人cs-龍溪溝項目介紹:真人CS激光***戰(zhàn)是一種集運動與游戲于一體,緊張刺激的高科技娛樂活動,在中國興起起于2002,有十年時間,受到真人CS發(fā)燒又追捧,現(xiàn)今玩家達到10萬人左右。真人cs鐳戰(zhàn)是國際上風行的wargame運動的其中一個種類,也是國內(nèi)是***合法并可以普及的wargame運動。項目目標:在克服困難,順利完成課程要求以后。上海咨詢企業(yè)拓展哪家好

通過對抗游戲讓學員感受快樂,讓學員能體驗真實戰(zhàn)場環(huán)境下才能激發(fā)出來的勇氣、信念、謀略、戰(zhàn)友情。拓展訓練的課程主要由陸、海、空三類課程組成。水上課程包括:游泳、跳水、扎筏、劃艇等;野外課程包括:遠足露營、登山攀巖、野外定向、傘翼滑翔、野外生存技能等;場地課程是在專門的訓練場地上,利用各種訓練設施,如高架繩網(wǎng)等,開展各種團隊組合課程及攀巖、跳越等心理訓練活動。團隊熱身在培訓開始時,團隊熱身活動將有助于加深學員之間的相互了解,消除緊張,建立團隊,以便輕松愉悅的投入到各項培訓活動中去。長寧區(qū)常規(guī)企業(yè)拓展便捷現(xiàn)代社會是一個高度人際互動的社會,是一個團隊英雄主義的時代。

以體驗,經(jīng)驗分享為教學形式的拓展的出現(xiàn),打破了傳統(tǒng)的培訓模式,它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧,而是設定一個特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個教學過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得某些感悟。它吸收了國外先進的經(jīng)驗,同時注意適應中國人的心理特征與接受風格,將大部分課程放在戶外,精心設置了系列新穎、刺激的情景,讓學員主動地去體會,去解決問題,在參與、體驗的過程中,心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),然后通過學員共同討論總結(jié),進行經(jīng)驗分享,感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去醒悟,對自己、對同事、對團隊重新認識、重新定位。
NO.3 信任背摔信任背摔項目介紹:參加實施的隊員,兩手反交叉握攏彎曲貼緊自胸前,兩腳并攏,全身繃緊成一體;后倒時,頭部內(nèi)扣,身體不能彎曲,兩手不得向外打開,參加保護的隊員,兩腿成弓步且相互抵緊,兩手搭于對方肩上,掌心向上,上體和頭部盡量后仰,當實施隊員倒落時,全身協(xié)力將實施隊員平穩(wěn)接住。項目目的:· 信任環(huán)境的營造· 建立換位思考的意識· 通過身體接觸、實現(xiàn)情感的溝通信任與責任NO.4 空中斷橋空中斷橋項目介紹:參訓隊員爬越 9米高的斷橋立柱,站立于斷橋橋面之上,兩臂自然平伸,保持身體平衡,移步至橋面一側(cè)邊緣,以后腳的蹬力,使身體向前躍出,跨過斷橋落于橋面另一測,平穩(wěn)走到終點。高水平,才有可能帶來高水平的協(xié)作。

模擬電網(wǎng)。項目類型:團隊協(xié)作項目。項目描述:在大家的配合下,所有人員在規(guī)定時間內(nèi),從網(wǎng)的一邊通過到網(wǎng)的另一邊,在完成過程中,人的所有部位不得碰觸網(wǎng)的任何部位,且一個網(wǎng)眼只能使用一次。培訓目的:計劃的重要性;組織紀律;學習方法;合理利用資源;學會傾聽;擺正自己的位置;***作用;計劃、草案、行動;確立規(guī)則,精心操作;細節(jié)決定成敗。信任背摔。項目性質(zhì):個人心理挑戰(zhàn)與團隊合作項目。項目描述:隊員依次站到一米四的小平臺上,背向后倒在下面隊員用胳膊交叉的網(wǎng)上。培訓目的:挑戰(zhàn)自我;相互信任;換位思考;學會包容。1990年拓展訓練在全世界各個國家興起成為拓展訓練Outward Bound。我國在1992年也相繼發(fā)展。長寧區(qū)常規(guī)企業(yè)拓展便捷
在現(xiàn)代社會,人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會迸發(fā)出耀眼的光芒,拓展訓練應運而生。上海咨詢企業(yè)拓展哪家好
項目目的:群體決策的方法及意義,啟發(fā)戰(zhàn)略管理眼光。大膽嘗試,勇于100%全力的付出。挑戰(zhàn)未知領域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識合理的分工與合作,資源的優(yōu)化配置認識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用體會對于團隊的領導技巧運用、與角色的合理分配,避免“熟練工”對團隊造成的負面影響.團隊學習保證新的創(chuàng)意。NO.9 畢業(yè)墻(求生墻)畢業(yè)墻項目介紹:團隊在沒有任何器材的情況下共同努力翻越 4米高的墻壁。項目目的:· 自我管理與定位、有甘為人梯的精神· 團隊的協(xié)作與激勵上海咨詢企業(yè)拓展哪家好
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