(1)漏斗分普通漏斗、長頸漏斗、分液漏斗。普通漏斗用于過濾或向小口容器轉移液體。長頸漏斗用于氣體發生裝置中注入液體。分液漏斗用于分離密度不同且互不相溶的不同液體,也可用于向反應器中隨時加液。也用于萃取分離。(2)洗氣瓶中學一般用廣口瓶、錐形瓶或大試管裝配。洗氣瓶內盛放的液體,用以洗滌氣體,除去其中的水分或其他氣體雜質。使用時要注意氣體的流向,一般為“長進短出”。(3)干燥管電化學類酸度計 電導率儀 溶氧儀 離子計 滴定儀 紅外水分測定 在線分析儀 電極 多參數分析儀燃燒匙是可以直接放在酒精燈上進行操作的儀器之一。靜安區運用實驗儀器生產企業

O2的驗滿:用帶余燼的木條放在瓶口。CO2的驗滿:用燃著的木條放在瓶口。證明CO2的方法是用澄清石灰水。5、(1)試管夾應夾在的中上部,鐵夾應夾在離試管口的1/4處。(2)加熱時試管內的液體不得超過試管容積的1/3,反應時試管內的液體不超過試管容積的1/2。(3)使用燒瓶或錐形瓶時容積不得超過其容積的1/2,蒸發溶液時溶液的量不應超過蒸發皿容積的2/3;酒精燈內的酒精不得超過其容積的2/3,也不得少于其容積的1/4。(4)在洗滌試管時試管內的水為試管的1/2(半試管水);在洗氣瓶內的液體為瓶的1/2;如果沒有說明用量時應取少量,液體取用1——2毫升,固體只要蓋滿試管的底部;加熱試管內液體時,試管一般與桌面成45°角,加熱試管內的固體時,試管口略向下傾斜。虹口區本地實驗儀器服務熱線②容量瓶的容積是在20℃時標定的,轉移到瓶中的溶液的溫度應在20℃左右。

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(3) 過濾 是分離不溶性固體與液體的一種方法(即一種溶,一種不溶,一定用過濾方法)如粗鹽提純、氯化鉀和二氧化錳的分離。操作要點:“一貼”、“二低”、“三靠”“一貼” 指用水潤濕后的濾紙應緊貼漏斗壁;“二紙”指①濾紙邊緣稍低于漏斗邊緣;②濾液液面稍低于濾紙邊緣。“三靠”指①燒杯緊靠玻璃棒;②玻璃棒緊靠三層濾紙邊;③漏斗末端緊靠燒杯內壁。(4)儀器的裝配 裝配時, 一般按從低到高,從左到右的順序進行。(5)檢查裝置的氣密性先將導管浸入水中,后用手掌緊物捂器壁(現象:管口有氣泡冒出,當手離開后導管內形成一段水柱)。用于向反應容器內注入液體,若用來制取氣體,則長頸漏斗的下端管口要插入液面以下,形成“液封”。

(6)玻璃儀器的洗滌 如儀器內附有不溶性的堿、碳酸鹽、堿性氧化物等,可加稀鹽酸洗滌,再用水沖洗。如儀器內附有油脂等可用熱的純堿溶液洗滌,也可用洗衣粉或去污粉刷洗。清洗干凈的標準是:儀器內壁上的水即不聚成水滴,也不成股流下,而均勻地附著一層水膜時,就表明已洗滌干凈了。(7)常用的意外事故的處理方法A:使用酒精燈時,不慎而引起酒精燃燒,應立即用濕抹布。B:酸液不慎灑在桌上或皮膚上應用碳酸氫鈉溶液沖洗。C:堿溶液不慎灑在桌上應用醋酸沖洗,不慎灑在皮膚上應用硼酸溶液沖洗。D:若濃硫酸不慎灑在皮膚上千萬不能先用大量水沖洗。蒸發皿主要用于蒸餾等操作,是理想的化學蒸餾儀器。徐匯區質量實驗儀器服務費
稱量干燥的固體藥品應放在紙上稱量。靜安區運用實驗儀器生產企業
在他的主持下,卡文迪許實驗室開展了教學和多項科學研究,按照麥克斯韋的主張,在系統地講授物理學的同時,還輔以表演實驗。表演實驗則要求結構簡單,學生易于掌握。他說:“這些實驗的教育價值,往往與儀器的復雜性成反比,學生用自制儀器,雖然經常出毛病,但他卻會比用仔細調整好的儀器,學到更多的東西。仔細調整好的儀器學生易于依賴,而不敢拆成零件。”從那個時候起,使用自制儀器就形成了卡文迪許實驗室的傳統。麥克斯韋實驗室附有工廠,可以制作很精密的儀器,麥克斯韋很重視科學方法的訓練,特別是科學史的研究。靜安區運用實驗儀器生產企業
上海宏慷醫療器械有限公司在同行業領域中,一直處在一個不斷銳意進取,不斷制造創新的市場高度,多年以來致力于發展富有創新價值理念的產品標準,在上海市等地區的醫藥健康中始終保持良好的商業口碑,成績讓我們喜悅,但不會讓我們止步,殘酷的市場磨煉了我們堅強不屈的意志,和諧溫馨的工作環境,富有營養的公司土壤滋養著我們不斷開拓創新,勇于進取的無限潛力,宏慷供應攜手大家一起走向共同輝煌的未來,回首過去,我們不會因為取得了一點點成績而沾沾自喜,相反的是面對競爭越來越激烈的市場氛圍,我們更要明確自己的不足,做好迎接新挑戰的準備,要不畏困難,激流勇進,以一個更嶄新的精神面貌迎接大家,共同走向輝煌回來!