聯系時事的出題方式： 歷年考研專業課考題中涉及的當年時事，它們是如何聯系起來命題的，這在當年的真題中都會體現。以經濟學為例，經濟學是應用性很強的學科，考試就必然涉及每年的時事熱點。大家需要掌握的是，這些知識點，老師會怎樣和時事結合，考生用什么樣的方式回答能提高分數。 反復變化的出題方式 很多考研試題中，一些同學可能認為這個考點已經作為簡答題考過了，就不會再考了;實不然，有些老師認為出簡答題遠遠不能體現該考點的重要性，因此會把它變作論述題再拿出來考。 這其實對每個考生都是公平的，如果你就想著投機取巧，恐怕會吃些苦頭了。因此，一些可能演變成論述題的簡答題大家一定要重視。想要考大連的學校，有什么好的推薦。西藏考研報考石磊老師培訓機構

對于考研黨來講，真題的重要性早就是共識了。 大部分同學對真題的態度就是做完題目就好，可能有不少的小伙伴已經丟掉真題，把重心放在記憶知識點以及模擬練習題上。這種想法是萬萬不行的哦，真題是我們能接觸考試的通道入口，如果不把它研究透徹并拿下，注定是拿不到高分的。 在考研大綱未發生較大變動的情況下，好的備考資料就是歷年真題。真題還沒吃透，就狂做模擬題，是不是有些偏離復習的正軌了？ 有些同學往往將“做完題目對完答案”“哦，原來是這樣想的”作為一套真題的終結！其實這對于真題是一種浪費。 所以，復習到后期，謹記！一定要善于分析真題設置的思路和規律，尤其對于水平不太好的考生，少做模擬題，多研究真題，肯定是沒錯的。 不管前期有沒有有效利用真題，在搶分階段，你都可以采用以下方法使用真題，把握真題的一波搶分點！ 上?？佳袕土暿诶蠋熀貌缓檬诶蠋煹睦妆乩啄抢锬軌蚬_下載。

02、必須打分總結切忌邊做邊忘 必須：打分、總結。 這樣才能夠更加清楚地了解自己的情況，給自己壓力，總結時間通常會超過做題的時間，也就是超過3h?？偨Y的過程，實際上就是知識在你大腦中有序地存儲的過程。 禁忌：做完不打分，不總結。 有的同學前面已經養成依賴答案的習慣，看到答案會做題，扔掉答案什么都不會。這樣的做法一定要做套題的時候校正過來。只趕進度，只做新題，不總結，草草看一遍答案，說聲“原來如此”就結束了。如果這樣對待，我相信有的題目你遇到3遍也不一定能夠掌握，之后的結果也許就是：你從考場下來的時候，看到答案時也是那聲“原來如此”。

公共課考研真題一直很多同學的復習盲點，即便買來真題，也沒有充分地利用起來。怎樣利用，有哪些注意事項？ 1、了解真題重點，明確復習方向一般來說，考研公共課命題以考試大綱為范圍，既要照顧面，也要突出點。某年例如大綱里共有543個考點，而每年的試卷只有33道選擇題（16道單選，17道多選，共50分），這其中可能還有三四道時政題不在大綱543個考點范圍內，所以命題時對考點的選擇范圍很大。從對歷年考題的分析可以看出，真題考查往往是以每門學科的重點章節為主，同時也從次要章節中挑一些好出題的點來命題。石磊老師的課程就賣29，能有效果嗎？

2、考研zhengzhi的時政性比較強 圖片01、隨著時間推移，考點權重在變化 比如“三個daibiao”重要思想，在01、03、04、06、07年的選擇題中都非常直接的考過，之后再未出現。而科學發展觀則在07、08、09三年的選擇題里連續出現，13年又出了一道多選題。 圖片02、有些考點幾乎從未命題 比如“***”（大綱史綱部分第九個問題的第二點，“探索中的嚴重曲折”），近20年從未命題。因此，在看書的時候也要分主次，比如毛中特有15章之多，但命題重點基本集中在1、7、8、9、10、11章。 一本真題闖天下送的課程什么時候都可以學嗎？考研服務石磊老師怎么樣

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下面我們主要分析數學和英語這兩門課。 數學真題的價值，體現在對難易度、出題點和題量時間的把握；英語真題的價值，體現在閱讀。 我們知道，復習數學的過程中，我們將會做很多習題，從大部頭的“指南”、“全書”，到各種機構，各個高校出版的《100題》《400題》等等，這樣的復習全書和習題集固然不可或缺，但是做多了，往往會讓考生產生深深的迷茫?？忌鷷恢雷约旱乃骄烤故嵌嗌?，不知道考研的難度究竟是多少。 對于數學真題，我的個人經驗是，暑假前把《全書》、《指南》各滾兩到三遍，由于這兩本大部頭側重點不同，所以均要涉獵，且需反復研究。而這兩本書后面的習題，又有不少歷年真題，所以這時候做幾道課后練習里的真題，可以很好的提前熟悉考研數學的思路。 暑假零零散散地做完幾本口碑較好的習題冊，開學后，就應該進入真題的鉆研中了。 我當時是把真題同400題交叉著做，1天真題，1天四百題，均在上午限時完成。特別的，由于真題較簡單，為了訓練準確度，我給自己做真題的時間限定為2個小時完成。西藏考研報考石磊老師培訓機構

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