實(shí)行外貿(mào)管理系統(tǒng)的注意事項(xiàng)
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鯨躍慧云榮膺賽迪網(wǎng)“2024外貿(mào)數(shù)字化創(chuàng)新產(chǎn)品”獎(jiǎng)
當(dāng)天氣不佳或場(chǎng)地受限時(shí),室內(nèi)團(tuán)建便成為了不錯(cuò)的選擇。在一個(gè)寬敞明亮的室內(nèi)場(chǎng)館里,一場(chǎng)充滿創(chuàng)意的團(tuán)建活動(dòng)正在進(jìn)行。活動(dòng)開場(chǎng),主持人通過(guò)一個(gè)有趣的破冰游戲,迅速打破了團(tuán)隊(duì)成員之間的陌生感。接著,進(jìn)入了主題項(xiàng)目——?jiǎng)?chuàng)意搭建。每個(gè)小組得到了一些簡(jiǎn)單的材料,如積木、紙板、繩子等,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搭建出一個(gè)具有特定功能的建筑模型。小組內(nèi)的成員們紛紛發(fā)揮自己的想象力,提出了各種獨(dú)特的創(chuàng)意。在搭建過(guò)程中,大家分工明確,有的負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),有的負(fù)責(zé)尋找材料,有的負(fù)責(zé)動(dòng)手搭建。遇到問(wèn)題時(shí),團(tuán)隊(duì)成員們一起討論解決方案,不斷調(diào)整和完善模型。然后,各個(gè)小組都完成了自己的作品,并進(jìn)行了展示和分享。通過(guò)這次室內(nèi)團(tuán)建,團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)意和協(xié)作能力得到了鍛煉,大家也更加深刻地認(rèn)識(shí)到,在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都有自己的價(jià)值,只有相互配合才能取得更好的成果。團(tuán)建策劃方案考慮成員興趣,提高活動(dòng)參與度。常州團(tuán)隊(duì)團(tuán)建
紅色團(tuán)建:緊急救援。①在抗戰(zhàn)中,涌現(xiàn)出了一批英勇的"擔(dān)架隊(duì)",他們穿梭在q林彈雨,拼死搶救出紅軍傷員。他們中的一些人甚至為此獻(xiàn)出了寶貴的生命。②玩法:模擬用擔(dān)架運(yùn)輸傷員,從擔(dān)架的搭建到擔(dān)架的運(yùn)輸都由學(xué)員自己搭建,我們將會(huì)給到他們有限的竹子和麻繩。 紅色團(tuán)建:支前運(yùn)糧。①抗戰(zhàn)期間,人民在人民推著獨(dú)輪車,挑著扁擔(dān),奮勇支前。他們克服重重困難、緊隨解放大軍送糧、送彈、救傷員,確保了紅軍的后勤補(bǔ)給,成為了抗戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。②玩法:體驗(yàn)擁軍支前,用獨(dú)輪車或扁擔(dān)運(yùn)送物資,體驗(yàn)戰(zhàn)斗歲月艱苦歷程。 江蘇團(tuán)隊(duì)團(tuán)建拓展游戲室內(nèi)團(tuán)建搞創(chuàng)意繪畫,成員發(fā)揮想象,激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力。

充氣項(xiàng)目:時(shí)代巨輪。①活動(dòng)說(shuō)明:團(tuán)隊(duì)分工,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。練習(xí)的過(guò)程中,要發(fā)現(xiàn)不同的組合之間怎樣讓效率更高,只有每個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠發(fā)揮到隊(duì)員之間的作用。②體驗(yàn)流程:每個(gè)小組派出10名成員參與比賽,5人在起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后,另外五名隊(duì)員接力返回起點(diǎn)比賽結(jié)束,用時(shí)少的隊(duì)伍可獲得高的積分。 充氣項(xiàng)目:超級(jí)保齡球。①活動(dòng)說(shuō)明:體會(huì)盲人,體會(huì)生活的艱難,促進(jìn)大家抗難能力;加強(qiáng)溝通和交流,娛樂(lè)游戲,游戲中親身體驗(yàn),明白道理!②體驗(yàn)流程:將充氣保齡球擺好,游戲開始后隊(duì)員手持瑜伽球站在劃定的警戒線外,哨聲響起后隊(duì)員用手里的瑜伽球擊倒對(duì)面的保齡球瓶。每人均有三次擊瓶的計(jì)劃,將成績(jī)加總出,總數(shù)多的隊(duì)伍獲勝。
第二個(gè)維度叫共同的語(yǔ)言。工作中有沒(méi)有我們?cè)谟懻摽此仆粋€(gè)問(wèn)題,但是實(shí)質(zhì)上我們對(duì)這個(gè)名詞的理解認(rèn)知不一樣,導(dǎo)致我們終討論根本不是同一件事。所以呢,我們叫共同的語(yǔ)言,共同的語(yǔ)言它會(huì)包含我們對(duì)于一些關(guān)鍵名詞的理解是不是一樣的,我們對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的業(yè)務(wù)流程,對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的一些關(guān)鍵挑戰(zhàn),理解是不是一致的。 第三個(gè)維度就是你團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通互動(dòng)方式,也就是我們當(dāng)在整個(gè)目標(biāo)制定的時(shí)候,這個(gè)目標(biāo)是怎么產(chǎn)生的,對(duì)吧?為什么是從五個(gè)億到十個(gè)億,我們考慮了哪些因素,做了哪些分析,產(chǎn)生了這樣的結(jié)論。第二個(gè)在整個(gè)項(xiàng)目推進(jìn)的過(guò)程當(dāng)中啊,員工能不能夠感受到來(lái)自主管的一些輔導(dǎo)和支持?團(tuán)建小游戲之成語(yǔ)接龍,活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,提升文化素養(yǎng)。

充氣項(xiàng)目:充氣毛毛蟲形式:比賽開始前,4名隊(duì)員騎在比賽器材上,雙手把住固定把手立于起跑線后。裁判發(fā)令后,4名隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合使比賽器材在跑道上行進(jìn),賽程60米。以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。 充氣項(xiàng)目:定海神針①團(tuán)隊(duì)成員圍圈按要求同步移動(dòng)并保護(hù)立柱不倒的集體任務(wù)挑戰(zhàn),每次一般為6-9圈。②目的:高效溝通,合理站位,迅速?zèng)Q策;提升隊(duì)員的包容能力;通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,體會(huì)主動(dòng)性在工作中的作用,使團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會(huì)專注、傾聽(tīng)。公司團(tuán)建去郊外,大家一起燒烤、游戲,氛圍輕松又歡樂(lè)。常州團(tuán)隊(duì)團(tuán)建
部門團(tuán)建組織手工編織,制作小物件,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)巧思。常州團(tuán)隊(duì)團(tuán)建
戶外拓展團(tuán)建是企業(yè)激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力、增強(qiáng)協(xié)作能力的常見(jiàn)方式。在郊外的一處大型拓展基地,企業(yè)員工們迎來(lái)了一場(chǎng)別開生面的戶外團(tuán)建。活動(dòng)開始,教練將大家分成若干小組,每個(gè)小組需共同完成一系列具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在“穿越電網(wǎng)”項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)成員們需要相互配合,在不觸碰“電網(wǎng)”的情況下,將所有人安全運(yùn)送到另一側(cè)。大家積極思考,有人負(fù)責(zé)指揮,有人負(fù)責(zé)協(xié)助,通過(guò)不斷嘗試和調(diào)整策略,然后成功完成任務(wù)。接著是“信任背摔”環(huán)節(jié),站在高臺(tái)上的成員需要克服內(nèi)心的恐懼,向后倒下,而臺(tái)下的隊(duì)友們則要用雙手穩(wěn)穩(wěn)接住。這一項(xiàng)目不只考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的信任,也讓大家深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)支持的重要性。整個(gè)戶外拓展團(tuán)建過(guò)程中,歡聲笑語(yǔ)不斷,成員們?cè)谔魬?zhàn)中成長(zhǎng),在協(xié)作中加深了彼此的了解和友誼。常州團(tuán)隊(duì)團(tuán)建