由招標代理機構發布招標公告。3.選用組織選派作為采購人,參與評標工作。4.招標結果報選用組織確認。以上4個環節要形成完整紀要,向主管教育行政部門報備并向家長、社會公布。六、公示校服選購結果評選結束后,對擬確定的供貨企業名稱、款式、質量要求、采購價格、服務年限、售后服務要求等事項進行公示,公示時間不少于5個工作日。七、簽訂校服采購合同公示期間無異議,或相關反映的問題得到有效處理后,方可由學校與供貨企業簽訂校服采購合同(服務年限應保障新生家長選擇權)。采購合同應及時向主管教育行政部門報備并向家長、社會公布。八、校服費用收付校服費用的收付按江西省教育收費管理政策有關規定執行。學校不得違規截留、挪用、擠占校服費用,不得委托家長委員會代收校服費用,并應及時公開校服費用收支情況。九、校服檢查驗收及監督學校要按照《纖維制品質量監督管理辦法》(原國家質檢總局第178號令)規定,建立并執行進貨檢查驗收和記錄制度。要按照合同約定,通過批量發貨前隨機抽樣或日常零星購買抽樣的方式。南京駿飛科技,助您順利開展定制化校服方案實施。四川校服管理平臺

依法查處生產不合格校服的生產企業和在市場上發現的銷售不合格校服的銷售企業;情節嚴重的,依法吊銷營業執照。定期向同級教育行政部門通報出現嚴重質量問題的校服生產企業名單,由各區教育行政部門明確采購單位不得將其納入本地區校服供貨單位。要充分發揮企業信用信息公示系統作用,暢通學校、反映校服質量問題的渠道。21.各區教育行政部門和中小學校應當遵守有關法律法規,健全工作機制,實行信息公開,主動接受社會監督,增強校服采購過程的透明度,堅決杜絕商業賄賂行為。對在校服工作中違反程序、濫用職權、收取回扣、等行為的,要及時向有關職能部門移交問題線索,依法嚴肅查處。涉嫌構成犯罪的,依法移送司法機關處理。八、加強服務保障22.各區教育行政和市場監管部門要加強統籌,指導校服供貨企業建立健全售后服務體系,努力為學生購買校服提供便利;指導學校建立評價反饋機制,定期組織開展校服滿意度調查,調查結果及時反饋校服供貨企業,并作為是否續簽合同及今后采購的評價參考。四川中小學校服登記信息管理平臺定制化校服策略制定哪家強?南京駿飛跨部門校服平臺領航!

確保采購校服與合同約定完全一致。建立留樣封存制度,每批次產品由選購單位隨機抽取不少于2套/件留樣,并封存1年。鼓勵實行“雙送檢”制度(即企業和采購單位均抽取一定數量校服送法定機構檢驗)。9.做好售后服務。供貨企業嚴格按《中華人民共和國民法典》等法律法規和合同約定做好售后服務。對存在安全風險、質量缺陷的產品和學生合理化需求,及時提供維修、退換、召回等服務。10.實行備案制度。選購單位在校服選購前后均應及時向教育主管部門備案,各環節相關資料全部留檔備查,鼓勵通過信息化方式進行歸檔管理。(二)嚴格執行生產采購標準校服生產企業、學校應嚴格按照標準生產和選購校服。校服面料、輔料、配件(料)和制作工藝等有關安全與質量應符合GB18401《國家紡織產品基本安全技術規范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范》、GB/T31888《中小學生校服》等國家標準。有條件的地區、企業和學校可依據相關標準提高指標要求。校服生產企業應切實承擔產品質量主體責任,加強原材料進貨的質量控制,要求面料供應商提供質量合格的檢驗報告,對生產的校服成品主動送檢,對于不符合強制性國家標準要求的不得出廠銷售。。
對市、區教育行政部門、市場監管、學校在校服管理工作中的職責分別進行了梳理細化。有利于形成各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管的新格局。第三部分:強化選用管理。明確規定,各區教育行政部門要依據本意見制定本區校服管理和采購辦法;中小學校要堅持自愿購買原則,加強校服選用。第四部分:規范采購流程。明確各區教育行政部門要結合本區實際,依法制訂校服采購操作規范程序和統一采購合同。明確中小學校承擔校服管理主體責任,做好校服選用采購的組織實施工作。第五部分:嚴格質量監管。為確保校服安全與質量,提出校服生產企業要嚴格執行國家相關標準要求組織生產;校服供應和驗收應嚴格執行“明標識”制度;市場監管部門要對校服問題企業建立“黑名單”制度等。第六部分:強化聯動協作。明確各區應建立由教育行政部門牽頭的部門聯動機制,教育、市場監管部門要加強溝通,充分發揮組織協調的作用。第七部分:強化監督問責。明確對各區教育行政部門、學校及校服生產企業等的監督問責內容。第八部分:加強服務保障。明確各區教育行政和市場監管部門要加強統籌,指導校服供貨企業建立健全售后服務體系,努力為學生購買校服提供便利。想擁有高效校服系統?南京駿飛科技滿足您!

采取多種措施減免校服費用或無償提供校服。有條件的地區,可向中小學生無償配發校服,并優先配發給農村地區中小學生。鼓勵供貨企業按一定比例向特殊群體學生無償提供校服,鼓勵企業、事業單位、社會團體和個人等社會力量,公益捐助校服。五、強化監督管理(一)完善監督備案制度。校服采購應在有關部門的監督下進行,并做好采購各環節資料的收集整理,包括采購申請、征求意見函、采購方案、采購合同、過程性資料、采購結果等。所有檔案資料存檔備查。(二)制定著裝管理制度。各地各校要制定校服穿著規范,明確管理要求,把校服作為一項重要的教育資源,引導學生樹立正確的價值觀,發揮校服校園文化建設作用,助力提升中小學生素質教育。要以人為本,具體可操作,確保面向全體學生可執行,面向全體老師可管理。(三)建立內部約束制度。各地各校要將校服選用采購工作納入廉政風險防控重點,及時排查主要廉政風險點,細化預警防控措施。要將校服管理工作列為學校督促檢查內容之一,建立責任追究制度,對校服采購過程中存在的違反程序、弄虛作假、收取回扣等違規違法行為,嚴肅查處。六、建立聯動機制各地應建立由教育部門牽頭、有關部門緊密配合的部門聯動機制,分工合作。 想找高效校服系統?南京駿飛科技是您理想之選!甘肅中小學校服備案系統
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一)自主確定企業模式1.選用組織制訂校服采購方案、采購信息,在專業采購平臺、網站、學校公告欄等多渠道上公開發布。公告發布時間應不少于5個工作日。2.選用組織對報名企業進行資格審查,深度調研,核實企業保障能力、售后服務水平、社會信譽,從中篩選出不少于3家企業。3.選用組織通知篩選出的企業,準備樣品和報價等相關資料,在規定的時間到現場評比。4.選用組織制作投票卡,采用少數服從多數的原則,現場投票確定供貨企業。以上4個環節要形成完整紀要。(二)家長投票確定企業模式1.選用組織制訂校服采購方案、采購信息,在專業采購平臺、網站、學校公告欄等多渠道上公開發布。公告發布時間應不少于5個工作日。2.選用組織對報名企業進行資格審查,深度調研,核實企業保障能力、售后服務水平、社會信譽,從中篩選出不少于3家企業。3.選用組織通知篩選出的企業,準備樣品和報價等相關資料,在規定的時間提交。選用組織制作家長投票資料。4.將制作好的投票資料給所有同意購買校服的家長進行投票,票數**者確定為供貨企業。以上4個環節要形成完整紀要。采用該模式的,學校成立由校領導、中層管理負責人、紀檢負責人和班主任組成的監督組,負責全程監督。四川校服管理平臺