校服對學生而言，有利于消除學生講穿著、互相攀比的風氣，將更多精力用于學習；對家長而言，省去為孩子挑選便裝的麻煩。據調查反應“學生正開始對服飾、裝扮等產生興趣，學校現在對于發型沒有規定，就出現了許多奇奇怪怪的發型，如果再不統一穿校服，課堂上五顏六色，根本無法集中注意力。這對教學來說是一種干擾，對學生學習也有不小的影響。”調查認為，服裝統一，干凈利落，有利于增強教學紀律，也有利于學生理性思考。采訪老師舉了一個例子：“去某所學校開教學調研會議，學生們整整齊齊地穿著校服，跟穿便衣比起來，精神不一樣。去聽課，學生統一穿校服，氛圍就很好。”調查家長則認為，學生穿校服，是時刻提醒學生身份，時刻留意言行舉止，在校園加強自律，出了校園也要自律。“我是從小學開端，即是這種運動款式的校服，如今讀了高一，依然是這種運動款式的校服，肥肥壯大，每次穿上就感受把自個塞進了一個大口袋里。”學生稱從他上學起到如今十年了，穿過的校服就一個樣。“從我讀高二的表姐，到我讀6年級的表弟，加上我，咱們的校服款式都是一個樣，只是一些纖細的地方不相同。假如不是背后印了校園名字，估計也分不出校園，分不出年紀吧。河北夏季校服定制

    每個孩子都會經過幼兒園小學中學高中再到大學，而小學的時光是**無憂無慮的，沒有厚重的作業也沒有**的書包，每天都掛著滿滿的笑容，當然在學校也要穿校服，學校的校服一般分有夏季和冬季兩種，那么在換季之后要如何對孩子的衣服進行收納呢?干洗后的小學校服怎么收納呢?洗過后拿回來的小學校服都會套上一層透明的塑料袋，很多家長都會認為正好可以防塵，就直接收到衣柜里去了。但是通常干洗后的衣服，還會有濕氣和一些化學氣體殘留在上面，比較好能夠掛在通風的地方一陣子再收起來，比較能夠保持衣物的良狀態。對孩子的換季衣服校服該如何進行收納。1.對于換季純棉背心、汗衫，用開水浸洗后再穿，可耐磨且不褪色。2.牛仔褲洗時易褪色，洗前先將其放在冷的濃鹽水中浸泡約2小時，再用肥皂洗滌就不易褪色了。3.洗易褪色的衣服，可先將衣物放入鹽水中泡上約30分鐘，然后用清水洗凈，再按一般洗滌方法洗滌。4.有色衣料因洗滌不當而褪色會影響其美觀。染料大多易在水中溶化;潮濕狀態下染料在陽光的作用下也易褪色;染料和纖維紋路結合得不夠牢固的，洗滌時也會褪色。將衣服根據以上的方法清洗處理完了之后，就可以將衣服進行收納了，這樣在下次穿的時候還是會和新的一樣。廈門夏季校服招商加盟

    運動風校服是中國的標志性校服服裝，中國的學校運動風格校服占了肯定的比重。為什么在中國如此多學校選擇運動服裝作為校服的首要款式風格呢，除了學生在體育課程和體育鍛煉發展的現實需求外現代運動式校服還應具備更多的舒適性和實用性。那么運動風校服有什么實用性呢，下面給大家簡單介紹：1.柔韌性與拉伸性或伸縮性相似，即運動風校服能滿足學生肢體大幅度運動變化需要的特性，這一特性使服裝不會令學生產生束縛感和壓迫感，能為其在運動中實現身體自由。2.堅固性即運動風校服本身的牢固程度，避免由于學生運動導致的各種崩裂現象。3.吸汗性無論是在平時的體育教學，還是比賽運動中，學生會出汗。運動服要對汗水具有一定的吸附作用，減少汗水的流淌造成的對運動的不利影響。4.透氣性運動風校服要能散發學生在運動中散發的熱量，讓學生在舒適的溫度下進行體育運動，并盡可能地保持人體正常的溫度，進而有助于其發揮出較為理想的成績。5.耐磨性主要針對運動風校服的面料、輔料而言，其要能經得起各種摩擦，不至于在很短的時間內或一般強度下，出現各種破損。運動風校服需要具有較強的耐磨性，才能保證學生運動時機體安全。6.顏色穩定性即運動風校服本身的顏色。

    炎熱的夏季選擇穿什么面料的校服才會涼爽些說到夏季，自然少不了炎熱的天氣了。那么，選擇學生校服要穿什么材質，什么款式的才能涼爽一些呢？1、夏季人體出汗與夏季校服面料的關系夏天人體容易出汗，人體排出的汗水，絕大部分是通過蒸發、手擦和貼身衣服吸附的方式排除，只有極少量的汗水被體表皮膚所吸附。在一般情況下，夏天人體排出的汗水，在大氣中蒸發的占30%—40%，被手擦掉或被貼身衣服吸附的在50%以上，被體表皮膚吸附的約為6%—8%。由此可見，在炎熱的夏天，選擇透氣吸濕的校服有多么的重要。試驗表明，服裝的吸汗、散汗、透氣性越好，穿著越舒適。反之，人的暑熱感就越強，也就越容易感到疲勞。如果人體不能依靠服裝蒸發汗水散熱來維持熱平衡，則在服裝與體表之間的相對濕度就會增高，就會妨礙汗液蒸發，會使汗液大滴落下，進而導致熱平衡破壞，使人的體溫升高、脈搏加快，這對健康是不利的，所以家長一定要給孩子選用透氣性強的面料制作校服。2、夏季校服面料的選擇夏季校服面料。

    在潮流服飾的漫長演變中，領帶是男裝非常重要的一部分。它充分展現了男裝的豐富內涵，沉穩、溫雅、體面。無論社會環境如何演變，領帶以它獨特的靈魂，一直受到青睞和推崇。縱越校服跟大家介紹一下校服中領帶的穿搭方式。一、正式場合1.純色領帶：如果是更偏向正式的場合，可以選擇偏深的素色領帶，低調、沉穩，海軍藍、深灰、深褐色都是可以選擇的顏色。2.英式條紋：英式條紋領帶也是貴族學校校服正式場合常見的領帶類型。英式條紋的走向是從右上到左下，它的起源與英國**有關，不同的條紋****系統中不同的等級。3.格紋印花：格紋印花是人類服裝史上**久遠的幾款印花之一，因而它天生自帶歷史的沉淀感，多了幾分文化底蘊。二、休閑場合1.美式條紋：條紋設計被介紹到美國后大受歡迎，但走向被反轉，變為左上到右下，讓他更適合休閑場合。2.佩斯利花紋：彎曲的柏樹葉形狀并不滿花朵與花瓣的設計起源于近兩千年前的波斯，象征生命和永恒。佩斯利花紋雖古老，但隨著時間推移越來越簡化抽象，以適應現代人的審美。3.針織領帶：一般來說幾乎所有的襯衫都可以跟針織領帶相搭配，編制面料所導致的略帶松垂感的廓形，能帶出校服的學院風氣質。廣西中小學校服

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    教育相關部門或學校本身，應該積極的推薦校服在學校的重要性，讓學生愛上校服愛學習。多舉行一些活動，比如校服秀，校園區展示比賽到聯合多個學校進行校服秀交流展示活動，挑起學生對校服的關注度，再從而提高校服的美和實。今年中國校服也是不斷的改進和升級，整體水平比以前好多不知多少倍了。我們可以堅持走我國的運動風校服，把運動款校服做的更美觀，運動風校服的優點一直在于實用性強、穿著舒適，并且價格對比英倫風格的要低一些，也符合我國的消費觀。教育局和學校加校服生產廠家一起聯合舉辦概念校服，活動把多個地區的中小學校聚集校服交流和展示（包含夏裝、春秋裝、冬裝和制服）的校服。鼓勵各區推動、創新校服工作，展示各區、學校質量校服文化。河北夏季校服定制

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