文史哲：與前幾年不同，今年的文史哲是有參考書(shū)和題解的，分為古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)歷史、中國(guó)哲學(xué)四個(gè)板塊。如果時(shí)間充裕，看參考書(shū)是較充分的復(fù)習(xí)方法；但是如果只剩下兩三周的復(fù)習(xí)時(shí)間，直接看題解中的重點(diǎn)梳理、往年例題和練習(xí)是比較高效的復(fù)習(xí)方法。四個(gè)板塊中比較困難的是哲學(xué)部分，我當(dāng)時(shí)是通過(guò)網(wǎng)課的講解對(duì)這部分內(nèi)容有了一個(gè)大概的理解，好在哲學(xué)題的難度和題量占比較小，所以不用過(guò)于擔(dān)心。另外，文史哲的學(xué)習(xí)對(duì)于課內(nèi)語(yǔ)文議論文寫(xiě)作也有很好的輔助作用，作為校考的首關(guān)，準(zhǔn)備充分也能給自己建立起信心。錄取好學(xué)校離不開(kāi)專業(yè)和文化課的統(tǒng)籌兼顧，歷年來(lái)申菲編導(dǎo)憑借優(yōu)異的校考統(tǒng)考成績(jī)，在錄取上表現(xiàn)尤為突出！蘇州學(xué)校編導(dǎo)藝考機(jī)構(gòu)
羅月明老師以討論社會(huì)現(xiàn)象和熱點(diǎn)事件引入，和同學(xué)們進(jìn)行思維碰撞的同時(shí)，帶同學(xué)們積累了許多真實(shí)的素材，讓大家更細(xì)心地觀察身邊所發(fā)生的事，拓寬了大家思辨性的思維和思考的角度。通過(guò)討論身邊人物的各方面引入，介紹了故事中的必備要素——人物。與大家進(jìn)行討論探討，并以小組創(chuàng)造人物的方式進(jìn)行練習(xí)，深入了解人物的方方面面，創(chuàng)造出各色各樣生動(dòng)有趣的人物。在了解到故事里的人物元素后，會(huì)在大家對(duì)于人物這一元素，并用《放牛班的春天》、《死亡詩(shī)社》、《美麗人生》等經(jīng)典影片，讓同學(xué)們有更深入地理解。南通面試編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班選擇大于努力？不！看看上海高中生選編導(dǎo)藝考的優(yōu)勢(shì)你就明白了！
上海編導(dǎo)藝考基地#教學(xué)內(nèi)容#文藝常識(shí)文藝常識(shí)考察的范圍主要是**基礎(chǔ)的文學(xué)和藝術(shù)方面的知識(shí)，既包括高中生知識(shí)范圍內(nèi)的知識(shí)，又包括基本的生活常識(shí)。藝術(shù)方面的知識(shí)包括音樂(lè)、美術(shù)、建筑、舞蹈、電影、電視等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。影視作品分析影視作品分析考察評(píng)論性文章的撰寫(xiě)，根據(jù)給出的影視作品來(lái)進(jìn)行分析。影視作品有電影、紀(jì)錄片、電視欄目、微電影、廣告等。故事寫(xiě)作給出一個(gè)題目，然后讓你來(lái)進(jìn)行編寫(xiě)故事，也有一些院校會(huì)給出你三個(gè)關(guān)鍵詞，讓你根據(jù)關(guān)鍵詞來(lái)編故事，還有的學(xué)校會(huì)給你一個(gè)開(kāi)頭或者結(jié)尾，或者一段材料，讓你把結(jié)尾、開(kāi)頭或者材料加入到你的故事當(dāng)中去。要寫(xiě)好故事，必須掌握大量的故事素材，以及多加練習(xí)。考前培訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì)還會(huì)依據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況進(jìn)行單獨(dú)的一對(duì)一考前培訓(xùn)指導(dǎo)。攝影/表演/播音根據(jù)每位學(xué)生的專業(yè)領(lǐng)域傾向，機(jī)構(gòu)還會(huì)開(kāi)設(shè)特色課程，攝影技術(shù)、表演、播音等，充分挖掘?qū)W生的潛能。
三.心得體會(huì)回想編導(dǎo)期間的生活，這確實(shí)是我學(xué)習(xí)階段特別快樂(lè)的一個(gè)時(shí)期，來(lái)自不同的學(xué)校，不同層次的學(xué)生們能夠十分融洽的一同學(xué)習(xí)。我同樣能能從這些同學(xué)身上獲取激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，這自然而然也成為了我學(xué)習(xí)勁頭相當(dāng)充足的一個(gè)時(shí)期。雖然我們來(lái)時(shí)的目的都是為了學(xué)業(yè)，但當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候，更多的羈絆被牽在腦后，融洽的師生關(guān)系、親密無(wú)間的同學(xué)關(guān)系都成為一個(gè)個(gè)難忘的珍貴記憶。我相信，我的編導(dǎo)藝考旅程，是我青春歲月中刻骨銘心的回憶。上海編導(dǎo)藝考志愿準(zhǔn)確填報(bào)：100多位同學(xué)大數(shù)據(jù)，服氣！
在結(jié)束了編導(dǎo)統(tǒng)考之后，我馬上投入到學(xué)校忙碌的學(xué)習(xí)中，因?yàn)榧?xùn)而落下的文化課學(xué)習(xí)差距在短時(shí)間內(nèi)就被消除了，第二學(xué)期就與學(xué)校的同學(xué)的節(jié)奏基本保持一致了。高考結(jié)束之后，開(kāi)始填報(bào)志愿了。我們這一屆恰好是編導(dǎo)藝考變化的一屆，算法的不同導(dǎo)致我們?cè)谔顚W(xué)校的時(shí)候沒(méi)有太多的參考，幸好付老師在這個(gè)過(guò)程中給予了我們很多的填報(bào)經(jīng)驗(yàn)，讓我順利地進(jìn)入上海電影學(xué)院就讀。同時(shí)，藝考過(guò)程中遇到了許多有想法的人，大家都來(lái)自非常好的學(xué)校，我們一起度過(guò)了集訓(xùn)的時(shí)光，早上到教室一起互相抽背文常，一起討論創(chuàng)作故事的創(chuàng)意，一起分析影評(píng)的寫(xiě)作思路。非常幸運(yùn)在這里交到了努力又可愛(ài)的大家，非常幸運(yùn)處于這樣一個(gè)有拼勁的集體中，也算是一個(gè)收獲吧。藝術(shù)類(lèi)高職（專科）文化控制分?jǐn)?shù)線不低于高職（專科）錄取控制分?jǐn)?shù)線的70%！藝考編導(dǎo)藝考專業(yè)
場(chǎng)面塑造：構(gòu)成事件發(fā)展的環(huán)境。 注意以下方面：適當(dāng)介紹時(shí)間、地點(diǎn)。環(huán)境的特征。人物與環(huán)境的關(guān)系。蘇州學(xué)校編導(dǎo)藝考機(jī)構(gòu)
經(jīng)批準(zhǔn)由高校組織的校考，須嚴(yán)格按照教育部規(guī)定，履行報(bào)批及備案手續(xù)，公布校考地點(diǎn)，由學(xué)校招生管理部門(mén)組織實(shí)施。高校藝術(shù)類(lèi)專業(yè)校考原則上在學(xué)校所在地組織，外省市藝術(shù)類(lèi)高校如要在滬設(shè)點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)校考的，須于2022年1月1日前向上海市教育委員會(huì)提出書(shū)面申請(qǐng)，獲準(zhǔn)后按相關(guān)要求在指定的考點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)考試，在專業(yè)考試期間接受監(jiān)督檢查。獲準(zhǔn)組織校考的高校須在教育部規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)交互系統(tǒng)上報(bào)校考合格考生名單及專業(yè)考試成績(jī)，公示考生校考成績(jī)，將專業(yè)考試成績(jī)通知考生本人，發(fā)放本校專業(yè)考試合格證書(shū)。高校應(yīng)嚴(yán)格控制校考合格證發(fā)放數(shù)量，原則上不超過(guò)上一年度年比例，各專業(yè)校考合格人數(shù)不得超過(guò)該專業(yè)上一年度錄取人數(shù)的4倍。蘇州學(xué)校編導(dǎo)藝考機(jī)構(gòu)
上海申菲教育科技有限公司致力于教育培訓(xùn)，是一家服務(wù)型的公司。上海申菲編導(dǎo)藝考致力于為客戶提供良好的編導(dǎo)藝考文藝常識(shí)，編導(dǎo)藝考電影評(píng)論與寫(xiě)作，編導(dǎo)藝考戲劇故事創(chuàng)作，一切以用戶需求為中心，深受廣大客戶的歡迎。公司注重以質(zhì)量為中心，以服務(wù)為理念，秉持誠(chéng)信為本的理念，打造教育培訓(xùn)良好品牌。上海申菲編導(dǎo)藝考秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營(yíng)理念，全力打造公司的重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。