藝術常識高分技巧

1、思維導圖，在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系。整理知識的方法很多，常用的就是思維導圖法。

如：讓你簡述《清明上河圖》的藝術特色。運用思維導圖的方法，你依次想到的答題要點包含：作品背景-作品描述內容-作品藝術手法和表現形式-作品特色、價值或意義等，這樣既***又清晰。

2、口訣記憶把記憶材料編成口訣或合轍押韻的句子來提高記憶效果的方法。這種方法可以縮小記憶材料的***數量，把記憶材料分成組塊來記憶，加大信息濃度，增強趣味性，不但可減輕大腦負擔，而且記得牢，避免遺漏。

3、聯想記憶聯想的方式很多，可以進行橫向的相關聯想。

如：從一個作家可以聯想到他所處的朝代、他的作品、作品風格、作品背景及歷史意義；可以進行縱向的相關聯想，例如，由一部作品可以聯想到作品的內容、主題、人物關系、影視語言分析等；可以進行自由發散式聯想，例如，《江湖兒女》賈樟柯，聯想到中國第六代導演，第六代導演之一王小帥，王小帥作品《地久天長》。

4、放電影記憶利用課間休息時間或睡前時間，把每天背誦的知識點在腦子里像放電影一樣再過一遍，加深印象。記不住的第二天早晨起床后迅速打開書再記一下。 錄取才是硬道理，1上戲、4同濟、4上大、8上師大、......你需要這樣的硬核老師！北京藝考編導藝考專業

文藝常識考察的范圍主要是基礎的文學和藝術方面的知識，既包括高中生知識范圍內的知識，又包括基本的生活常識。藝術方面的知識包括音樂、美術、建筑、舞蹈、電影、電視等方面的基礎知識。影視作品分析考察評論性文章的撰寫，根據給出的影視作品來進行分析。影視作品有電影、紀錄片、電視欄目、微電影、廣告等。給出一個題目，然后讓你來進行編寫故事，也有一些院校會給出你三個關鍵詞，讓你根據關鍵詞來編故事，還有的學校會給你一個開頭或者結尾，或者一段材料，讓你把結尾、開頭或者材料加入到你的故事當中去。要寫好故事，必須掌握大量的故事素材，以及多加練習。溫州編導藝考輔導上海編導藝考基地—我們是出色的團隊，為我們學生撐起一片尋找夢想的天空-我的導演夢！

厲害的師姐有話說（十五）：中國傳媒大學全國榜首錄取，上海編導藝考的頂流在申菲就讀于中國傳媒大學的楊媛麟學姐給學弟學妹們分享了一些關于校考的小經驗文史哲：與前幾年不同，今年的文史哲是有參考書和題解的，分為古代文學、現代文學、中國歷史、中國哲學四個板塊。如果時間充裕，看參考書是極為充分的復習方法；但是如果只剩下兩三周的復習時間，直接看題解中的重點梳理、往年例題和練習是比較高效的復習方法。四個板塊中比較困難的是哲學部分，我當時是通過網課的講解對這部分內容有了一個大概的理解，好在哲學題的難度和題量占比較小，所以不用過于擔心。另外，文史哲的學習對于課內語文議論文寫作也有很好的輔助作用，作為校考的結束一關，準備充分也能給自己建立起信心。

非常直入主題，邏輯清晰。結合經典電影片段講解視聽語言非常生動形象，自有一套，易于理解。鼓勵學生主動表達自己的理解，并加以指導和修正，因材施教。——22屆學生張博妤

戴老師從基本概念到電影中導演實際運用的意圖，從焦距的深淺到影片細致的解讀，她始終以飽滿的姿態引導我們，鼓勵我們。同學們也用12分的熱情和精神狀態，與老師積極互動。相信在這樣良好的氛圍下，同學們一定能收獲滿滿！——22屆學生黃彥達

戴老師通過實例讓原本比較抽象的概念變得更加容易理解。在課堂的互動中，雖然自己一開始想不到比較準確的回答，但是在戴老師一點一點的引導下，視聽的知識也得到了鞏固。同時，戴老師的課堂也充滿活力，感覺自己的狀態也會被帶動起來~——22屆學生周楚喬 選擇大于努力？NO!看看上海高中生選編導藝考的優勢你就明白了！

厲害的師姐有話說（十三）從松江一中到同濟大學，旸逸的精彩剛開始！讀于同濟大學的2020屆王旸逸同學編導學習方面給同學們提出以下建議。我認為就是多看別人好的影評故事，影片多積累好詞好句。付老師給每位同學準備了100多篇歷屆考入名校的學姐、學長們的考場范文以及平時的作業范文，直接觀摩他們的成功，這種日積月累的家底是非常有幫助的。故事創意的積累可以多看一些小電影，短的廣告。考試前兩周一定要瘋狂背文常，還要自己總結一些主觀題的套路，自己可以試著猜測一下考點，每一年考的一定是當年比較熱點的話題。因為考場評分影評和故事都是非常有個人主觀意愿的，只有文常是你背了多少就體現在試卷上多少的。統考以后大家一定不能再想統考的事情了，不要一直擔心自己考的怎么樣，就把自己當作一個純文化考生就可以了，好好學習調整好心態，畢竟落下的一段時間總會和別的同學有一些差距。基本上不是春考想走上戲的，春考只要把英語考好就夠了，所以回去先把英語學好，有一個寒假可以再好好學習其他課的內容的。填寫志愿的時候，學校安排了專門的指導，通過近幾年錄取的大數據進行分析，對自己在全市的排名有了更多的了解，也就有了更多的信心。場面塑造：構成事件發展的環境。 注意以下方面：適當介紹時間、地點。環境的特征。人物與環境的關系。溫州影視編導藝考網

祝一路砥礪前行的22屆申菲學員山海可平！北京藝考編導藝考專業

每次上課前，都會選擇一位同學出來主持上課前的15分鐘，可以跟大家交流你看過的電影，也可以交流發生在你身上的故事，談談自己的愛好。當然到了一定熱烈的氣氛，高歌一曲也是自然。通過課前的熱身，調動了班級的氣氛，同時對將來校考面對更多的人也有了一個鍛煉，經歷過高中學生會鍛煉的同學著實不一般，畢竟完成15分鐘高質量脫口秀的難度還是不小的。

盡管學習比較辛苦，但是同學們還是用自己的方式樂在其中，從開始的陌生逐漸成為了好朋友，讓小藝想到19級統考結束時候很多同學不忍離別落淚的場景，將來回憶起一起吃苦的幸福，課堂之外盡是友誼。中午老師買的水果都能玩出花樣，這一局只服坷璦。 北京藝考編導藝考專業

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