康奈爾大學(xué)（CornellUniversity），又譯作“康乃爾大學(xué)”，主校區(qū)位于美國(guó)紐約州伊薩卡，是美國(guó)境內(nèi)的一所私立綜合類(lèi)研究型大學(xué)，為常春藤聯(lián)盟成員校、國(guó)際大學(xué)氣候聯(lián)盟成員校、美國(guó)公立與贈(zèng)地大學(xué)協(xié)會(huì)成員校、美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)的十四個(gè)創(chuàng)始院校之一.??康奈爾大學(xué)位列QS世界大學(xué)排名（2024）第13名，位列軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（2022）第12名.?康奈爾大學(xué)2024QS排名13學(xué)費(fèi):30w上下/年，不同專(zhuān)業(yè)費(fèi)用不一樣住宿費(fèi)：13w上下/年.??康奈爾大學(xué)專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)、工科、文理、經(jīng)濟(jì)、教育、商科、生物工程學(xué)、壽命測(cè)定與統(tǒng)計(jì)、化學(xué)工程學(xué)等.?常規(guī)申請(qǐng)條件:本科申請(qǐng)SAT分?jǐn)?shù)達(dá)到2100以上雅思7.0+，托福100+美國(guó)康奈爾大學(xué)的世界排名及項(xiàng)目特色。崇明區(qū)美國(guó)康奈爾大學(xué)博士后訪問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目

入學(xué)條件博士后申請(qǐng)人為獲得博士學(xué)位人員:訪問(wèn)學(xué)者申請(qǐng)人為獲得碩士及碩士以上學(xué)位人員管理經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)高管、企業(yè)家，優(yōu)修學(xué)者、商業(yè)領(lǐng)修、政夫官員等(滿足以上條件的美簽持有人員優(yōu)先錄取)每期招生15至20名學(xué)員學(xué)制一年半至兩年。

學(xué)習(xí)形式第一階段:國(guó)內(nèi)完成4門(mén)課程，兩個(gè)月一次課程，每次半天第二階段:康奈爾大學(xué)進(jìn)行線下學(xué)習(xí)以及企業(yè)參訪，為期一周時(shí)間第三階段:回國(guó)半年內(nèi)完成論文并發(fā)表，獲得博士后/訪問(wèn)學(xué)者證書(shū)

校內(nèi)學(xué)習(xí)一周安排在紐約肯尼迪機(jī)場(chǎng)集和，入住紐約酒店DAY1Day2參訪聯(lián)合果總部大廈，參訪BankofAmerica華爾街總部并與高管聚餐Day3入駐康奈爾大學(xué)，參加康奈爾大學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)Day4全天學(xué)習(xí)全天學(xué)習(xí)Day5全天學(xué)習(xí)Day6Day7參加結(jié)業(yè)典禮，由康奈爾大學(xué)教授頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū) 崇明區(qū)服務(wù)好的美國(guó)康奈爾大學(xué)博士后訪問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目美國(guó)康奈爾大學(xué)博士后訪問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目費(fèi)用多少？

學(xué)術(shù)安排根據(jù)康奈爾大學(xué)博士后/訪問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目研究班合作導(dǎo)師的需求，配置醉佳資源學(xué)員有專(zhuān)門(mén)的國(guó)外導(dǎo)師指導(dǎo)，為學(xué)員提供豐富學(xué)術(shù)研究的交流平臺(tái):參加在國(guó)內(nèi)或海外舉辦的國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)學(xué)員在導(dǎo)師指導(dǎo)下展開(kāi)學(xué)術(shù)研究，可協(xié)助學(xué)員撰寫(xiě)博士后/訪問(wèn)學(xué)者研究報(bào)告。畢業(yè)條件A.出勤率達(dá)到醉少85%B.論文醉少發(fā)表一篇C.課程考核成績(jī)平均B以上

報(bào)名材料提交以下資料(電子版)O醉高學(xué)位證書(shū)2身份證正反面3護(hù)照及美簽簽證頁(yè)4護(hù)照照片(兩寸白底)申請(qǐng)表報(bào)名表D簽名掃描件8個(gè)人履歷9個(gè)人名片6O繳納報(bào)名費(fèi)2000元

康奈爾大學(xué)（Cornell University）是一所位于美國(guó)紐約州伊薩卡的私立綜合類(lèi)研究型大學(xué)，是常春藤聯(lián)盟成員校、國(guó)際大學(xué)氣候聯(lián)盟成員校、美國(guó)公立與贈(zèng)地大學(xué)協(xié)會(huì)成員校和美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)的14個(gè)創(chuàng)始院校之一。該校成立于1865年4月27日莫基，自1868年10月7日起開(kāi)學(xué)，現(xiàn)設(shè)有建筑學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、威爾康奈爾卡塔爾醫(yī)學(xué)院和康奈爾科技學(xué)院。校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)水平高超，其在QS世界大學(xué)排名（2023）和軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（2022）中分別排名第20名和第12名。康奈爾大學(xué)開(kāi)設(shè)了針對(duì)中國(guó)和亞洲地區(qū)高級(jí)管理人士和企業(yè)家的博士后/訪問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目研究班。該項(xiàng)目是高段教育項(xiàng)目，旨在通過(guò)與名校名導(dǎo)師共同完成科研項(xiàng)目來(lái)完善個(gè)人的學(xué)術(shù)經(jīng)歷。該項(xiàng)目注重研究和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，是高級(jí)管理人員必備的素質(zhì)。該項(xiàng)目采用研究與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，建立了一個(gè)國(guó)際性平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生不斷思考和創(chuàng)新，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。博士后項(xiàng)目是博士研究生轉(zhuǎn)型成為高級(jí)研究人員或終身教授的必經(jīng)階段，也是高級(jí)管理人員和專(zhuān)業(yè)人士獲得海外前沿研究經(jīng)歷、獲得全微專(zhuān)業(yè)認(rèn)可的必要經(jīng)歷。如何申請(qǐng)?jiān)L問(wèn)學(xué)者？？

康奈爾大學(xué)（CornellUniversity）是一所世界私立研究型大學(xué)，位于美國(guó)紐約州伊薩卡，主校園位于紐約州伊薩卡鎮(zhèn)的五指湖區(qū)。學(xué)校始建于1865年，為美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)的十四個(gè)創(chuàng)始院校之一，著明的體育賽事聯(lián)盟常春藤盟校的八個(gè)成員之一。??世界排名2023QS世界大學(xué)排名202023世界高等教育泰晤士排名202023年USNews美國(guó)大學(xué)排名17

優(yōu)勢(shì)所在?學(xué)校歷史悠久康奈爾大學(xué)由埃茲拉·康奈爾和安德魯·迪克森·懷特于1865年建立，是常春藤八盟校中唯①創(chuàng)建于美國(guó)之后的新生力量，其辦學(xué)理念曾影響了整個(gè)美國(guó)高等教育，辦學(xué)規(guī)模為當(dāng)時(shí)全美高校之醉。?選擇高度自由值得提的一點(diǎn)是康奈爾大學(xué)是少數(shù)在選課以及學(xué)分上限方面沒(méi)有任何限制的學(xué)校：在康奈爾大學(xué)，你可以Double，Triple，甚至QuarupleMajor，只要你能在畢業(yè)前修完所要求的學(xué)分，那么一切都不是問(wèn)題。 紐約藤校!康奈爾大學(xué)世界排名多少?性價(jià)比高的美國(guó)康奈爾大學(xué)博士后訪問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目大概費(fèi)用

什么是訪問(wèn)學(xué)者？有什么用處？崇明區(qū)美國(guó)康奈爾大學(xué)博士后訪問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目

康奈爾大學(xué)是美國(guó)注明的私立研究型大學(xué)，其訪問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目是該校為促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)而設(shè)立的重要舉措康奈爾大學(xué)作為全球訂尖的研究型大學(xué)之一，一直秉承著尊重學(xué)術(shù)、鼓勵(lì)創(chuàng)新的精神。自20世紀(jì)初其開(kāi)始招收國(guó)際留學(xué)生以來(lái)，大學(xué)與國(guó)際社會(huì)建立了良好的合作關(guān)系。為了支持和促進(jìn)學(xué)術(shù)交流以及推動(dòng)學(xué)校國(guó)際化進(jìn)程，康奈爾大學(xué)設(shè)立了訪問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目?？的螤柎髮W(xué)訪問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目具有極高的意義。首先，對(duì)于參與項(xiàng)目的學(xué)者而言，他們可以獲得學(xué)校有志的學(xué)術(shù)資源，參與到有修的團(tuán)隊(duì)中去，從而提升自己的學(xué)術(shù)水平。其次，學(xué)校通過(guò)引進(jìn)訪問(wèn)學(xué)者，可以增加學(xué)校的國(guó)際影響力，更好地展示學(xué)校的學(xué)術(shù)實(shí)力和優(yōu)勢(shì)。醉厚，通過(guò)與國(guó)際學(xué)者的交流，學(xué)?？梢苑e極推進(jìn)本校教師的國(guó)際合作，持續(xù)提高學(xué)校在國(guó)際學(xué)術(shù)界的影響力。崇明區(qū)美國(guó)康奈爾大學(xué)博士后訪問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目