小孩確診后，你不立即開展家庭干預，只會越來越嚴重，干預也要用對方法走對方向，否則效果不明顯，而且要有堅強信心，及時修正不足，總結失敗經驗，提煉好的方法，多積累別人的好的分享，提前收留，反復查看，看到或聽到你一聽到這點這事，立即有條件反應應對方法，而不是只是靠機構。我個人不排斥機構，但也需預防機構教學的刻板，但機構也有很多好的方法，家長學會自己分析判斷哪些收為已用。不管用哪種方法，良好的家庭親子關系，密集引導全天不讓放空，生活化引導都是**重要的的。機構也有很多好的方法，家長學會自己分析判斷哪些收為已用。不管用哪種方法，良好的家庭親子關系，密集引導全天不讓放空，生活化引導都是**重要的的。發育遲緩的8種訓練方法！湖州認知發育遲緩語言訓練咨詢

很多家長誤認為孩子感統失調會隨著年齡的增長而逐漸消失，所以沒有在意，卻不知道感統失調的孩子，長大不僅不會好，反而會更辛苦。為什么呢？是一個層次一個層次向上的，如果***層次的統合沒有發展好，那第二層次的統合發展就會受到影響，也就是說，下面的基礎扎不穩，上面的樓就蓋不高。父母的過分代勞、限制或其他不正確的帶養方式，造成孩子在各個成長敏感期內，身體沒有得到生命成長規律所需要的感覺刺激，也就是神經營養，所以才會出現問題紹興社交發育遲緩感統訓練咨詢我孩子不長個子，是發育遲緩嗎？

發育遲緩會導致...？1.早期的腦性癱瘓或其他疾病傾向一般為肌張力增高多見，或者肌張力嚴重低下成癱軟狀態，多伴有病理性反射或者原始反射延遲消退等。此類應立即進行早期干預，盡可能扭轉發展方向，提高和改善孩子的功能。當然得到腦癱高危診斷也不用太絕望，1歲內早期干預后有很大部分的孩子是能摘掉這個帽子的。2.遺傳代謝類疾病遺傳代謝病的臨床癥狀多種多樣，隨年齡不同尚有差異，全身各***均可受累。其大多有神經系統受累的表現以及消化系統的癥狀，此外還有代謝紊亂，容貌異常，毛發皮膚色素改變，尿液的特殊氣味等，需要進一步診斷和針對性***、康復。總的來說，通過對癥***許多疾患可以得到有效控制，可以正常生活、學習和工作。3.發育障礙性疾病及發育落后其中包括單純的運動發育落后、單純的語言發育落后、發育協調障礙（DCD）、***性發育遲緩（GDD）、精神發育遲滯（MR）、孤獨癥譜系障礙等。這些需要在早期進行正確的干預。

    如果發現孩子有大腦發育遲緩的情況，家長要根據情況來對孩子做腦神經修復方面的***。首先，從神經系統開始，采用神經因子介入***的方法，這樣能夠直接在人的身體當中發揮作用，也能夠提高孩子的***，恢復孩子神經元細胞，讓孩子的大腦神經繼續發育，而且能夠合理調整孩子的身體機能。如果在嬰兒時期就發現孩子有大腦發育遲緩的情況，家長要跟孩子多說話，刺激孩子的大腦，促進孩子大腦發育。孩子在跟父母交流的時候，大腦的活躍度會增加，有助于大腦恢復。如果嬰兒時期孩子感覺沒有安全感，也會導致孩子出現腦發育遲緩的情況。想要解決孩子這樣的異常，就得要及時對孩子進行撫摸，提升孩子的安全感，刺激到孩子的腦發育。如果情況比較嚴重，比較好帶孩子去醫院或者專業的康復機構進行干預康復。當然，**重要的是平時多跟孩子互動，刺激孩子的大腦發育。 體格發育落后是發育遲緩嗎？

發育遲緩的早期癥狀新生兒期（全身發硬，全身發軟、自發運動減少，哺乳困難，哭聲微弱，好打挺，易驚）。2月（無微笑、持續哭鬧）；3月（不能抬頭）；4月（無大聲笑，反應遲鈍，拇指內收，手握拳）；5月（無交流的咿呀聲，不能伸手抓物，反應遲鈍）；6月（仍有非對稱姿勢，不會翻身，手口眼協調，叫名無反應，注視手）；8個月（尖足，不支持體重）；9個月（不能獨坐，）；10個月（手笨，不用單手抓玩）；12個月（后不能抓站，不會與人再見，不做任何交流性手勢）；15個月（還不會邁步）。16個月（不能說出一個字）；24個月（不能說兩個字的詞語）寶寶1歲了，還不會爬是發育遲緩！金華孩子發育遲緩對話咨詢

發育遲緩的孩子如何提高自信心？湖州認知發育遲緩語言訓練咨詢

    可以給孩子買下一包模型動物，(預計30多個)，以及買了關于不同動物認知的書，開始動物和書的對比教學。先把動物收起來，只每2到3天拿出一個，把單個動物講透。比如大馬，先是給孩子一個大馬，孩子一般對新鮮玩意興趣度很濃，關注度立馬上來，這個時候就可以教他，這個是大馬，如果他不說，沒關系，多念幾遍。第二三天，把大馬相關視頻或繪本資料給他看，一樣告訴這是大馬(泛化)，大馬跑跑跑，語言盡量簡單。因為都是及其感興趣的材料，果不其然，孩子就把大馬認住了。而且只要看繪本看視頻看到馬時，就能從玩具袋中拿出大馬正確比對。當馬這個字聽多了，忽然不到1個月，孩子竟會發出馬這個音，隨之，就拓展，連帶可以叫媽媽。 湖州認知發育遲緩語言訓練咨詢