這一期的奔跑吧中，讓兄弟團們難受的項目就是泥潭的蹺蹺板了。就連元老級別的楊穎也手腳發(fā)抖，更別說新加入的成員了，楊迪直接落在了泥潭中一身是泥，慘狀不堪，不服輸?shù)睦畛浚€是堅持不懈，而蔡徐坤因為有舞蹈功底，在這個項目表現(xiàn)得稍微協(xié)調(diào)一點。游戲項目增加難度我們并不排斥，但是我覺得難度應(yīng)該適可而止，如果難度太大，已經(jīng)到了無法完成的程度，那游戲都沒有什么看頭，挑戰(zhàn)者也會覺得非常沒有意思。相比以前，當(dāng)時節(jié)目組還是比較會衡量兄弟團們的能力，其它的一些小項目設(shè)置都比較合理，但是新的一季設(shè)置項目時，感覺節(jié)目組有點高估成員們的能力了，就比如泥潭蹺蹺板活動一開始節(jié)目組要求分組，但是這看起來是非常的不合理，從體重上來說，只有楊穎和蔡徐坤這一組勉強可以過關(guān)，雖然在他們的配合下拿到了小旗子，但是并沒有算挑戰(zhàn)成功。所以我覺得節(jié)目組在游戲設(shè)計中，應(yīng)該減少套路，難度安排到合適，不應(yīng)該安排根本沒有贏的機會的游戲，這讓大家覺得沒有意思。

我們知道蹺蹺板用的是杠桿原理，將支點設(shè)在中間位置，憑借杠桿兩端的重量差而讓蹺蹺板上下擺動。甘肅兒童蹺蹺板設(shè)備

丹尼斯·雷根教授曾經(jīng)做過這樣一個實驗。在這個實驗中，有兩個人被邀參加一次所謂的“藝術(shù)欣賞”，也就是兩人一起給一些畫作評分，其中一人喬是雷根教授的助手。實驗在兩種情況下進行。在第一種情況下，喬主動送了那個真正的實驗對象一個小小的人情：在評分中間短暫的休息時間里，他出去幾分鐘，回來時帶回了兩瓶可口可樂，一瓶給實驗對象，一瓶給自己，并告訴實驗對象，“我問他（主持實驗的人）是否可以買一瓶可樂，他說可以，所以我給你也帶了一瓶。”

可見，人們在互惠原則的影響下，很容易答應(yīng)一個在沒有負債心理時一定會拒絕的請求。即使是一些平時頗具影響力的因素，與它相比也相形見絀。 甘肅兒童蹺蹺板設(shè)備蹺蹺板游戲出現(xiàn)在中國。蹺蹺板源于遠古時期，人類在生活實踐中發(fā)明的用于玩樂的工具。

蹺蹺板效應(yīng),一個名稱所帶來的兩種產(chǎn)品被分置于蹺蹺板兩端，當(dāng)一種上來時，另一種就要下去。

當(dāng)然，你有權(quán)認為，在某一點上蹺蹺板出現(xiàn)了平衡，兩種產(chǎn)品的平均收益大于其中任何一種產(chǎn)品的收益。

但實際上，你的競爭對手不會容忍這種平衡，他會毫不留情地把你的位置擠掉。這還是一種自己打敗自己的結(jié)果。

一位大學(xué)教授做過一個小小的實驗。他從一群素不相識的人名中，隨機挑選出一些人

來，給他們寄去圣誕卡片。他估計可能會有一些回音。但隨后發(fā)生的一切還是出乎他的意料。這些人回贈的節(jié)日卡片如雪花似的寄了回來。大部分給他回贈卡片的人根本就沒想過打聽一下這個陌生的教授到底是誰。自動就回贈了一張。這個實驗規(guī)模雖小，卻很巧妙地證明了蹺蹺板效應(yīng)在人們的行為中所起的作用。在現(xiàn)實生活中，我們總是采用盡量相同的方式回報別人為我們所做的一切。

兩日，伴隨著暖洋洋的好天氣，南京各大風(fēng)景區(qū)迎來了不少游客。初春郊游本是件好事，可是在琵琶湖植物園這邊，不少市民卻反映，在植物園路到中山植物園這段路上，木棧道鉚釘生銹脫落，有幾處甚至都斷了，存在安全隱患。

記者在周一下午從中山門出發(fā)，步行到琵琶湖植物園南路的時候，便看到了市民口中的安全隱患。

記者發(fā)現(xiàn)，剛走上木棧道，棧道兩側(cè)懸空處有三塊木板斷裂，出現(xiàn)一個個“豁口”。木棧道連著十多根木板兩側(cè)的鉚釘，部分已經(jīng)脫落，致使這些木板一端突出翹起。剛好一行人走在木棧道的一端，被行人踩到的木板就如同“蹺蹺板”一樣，另一端迅速彈起，使得旁邊的另一個行人打了一個踉蹌。

一位經(jīng)常來此跑步鍛煉的市民告訴記者，“每天都有很多人從中山門跑到紫金山索道入口處，木棧道是必經(jīng)之路，這斷掉的木板、露出的鉚釘和豁口，跑起步來安全隱患更大了。”

記者聯(lián)系到中山陵園管理局，管理局宣傳處負責(zé)人告訴記者，“木棧道在去年年底就已經(jīng)維修過。但是這段路的人流量很大，木棧道是2006年修建的，時間長了，部分原木老化，因此出現(xiàn)了這些問題。”中山陵園管理局方面表示，現(xiàn)在已經(jīng)通知了相關(guān)部門，會盡快前往木棧道檢查修護。 蹺蹺板融鍛煉和娛樂為一體,提高合作精神。

市民謝女士告訴記者，4日下午她領(lǐng)著3歲的女兒在小區(qū)院內(nèi)曬太陽，鄰居家的孩子要一起玩兒蹺蹺板，她就抱著孩子一起上去了。“我剛坐上去覺得有點兒燙，不過孩子沒啥感覺，玩兒完下來就看到，孩子兩個腿接觸座板的地方都紅了一塊兒。”謝女士回憶，她當(dāng)時穿的是長褲，孩子穿的是小裙子，腿直接裸露接觸了座板，原以為紅印過一會兒就會消下去，但到晚上謝女士看到女兒腿上的紅印有點兒腫，一摸還有點兒熱，趕緊給孩子上了燙傷藥。所以家長帶孩子玩耍時，一定要注意孩子的人身安全。 蹺蹺板是兒童趣味性器材，培養(yǎng)兒童勇敢的精神，鍛煉動手能力，促進身體發(fā)育。甘肅兒童蹺蹺板設(shè)備

如果別的孩子正在玩蹺蹺板，在旁邊等候時要保持距離。甘肅兒童蹺蹺板設(shè)備

相對的平衡 在利用杠桿原理的蹺蹺板，相對的雙方給予蹺蹺板的壓力既是動力也是阻力，而彼此的落點到蹺蹺板的固定點的距離，決定了在不同等的力量下蹺蹺板能否取得平衡。在職場上，員工和企業(yè)同樣要找準(zhǔn)自己的落點。員工個人要擺正心態(tài)，明確個人在企業(yè)中的位置，了解職位所應(yīng)當(dāng)獲得的薪資待遇，以及獲得薪資相對應(yīng)要付出的勞動。對企業(yè)而言，企業(yè)薪酬福利水平和結(jié)構(gòu)是否合理，直接影響著企業(yè)雇員的生活水平，影響員工的工作熱情和歸屬意識，也關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展。因此，建立合理的薪資制度對企業(yè)來說是非常必要的。企業(yè)管理層應(yīng)掌握目前本地區(qū)同行業(yè)相似職位的薪資“行情”狀況，并且正確定位員工的價值，這樣，才能保持相對的平衡，取得令雙方都能滿意的效果。對于員工而言，則建議把工作當(dāng)成自己的事業(yè)來做，如果不能，就盡量讓它變得快樂一點。甘肅兒童蹺蹺板設(shè)備

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