網(wǎng)絡(luò)課程的制作:網(wǎng)絡(luò)課程需要有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)課程的系統(tǒng)支持。這個(gè)你需要去購(gòu)買(mǎi)或者自己研發(fā)。找一個(gè)專門(mén)做網(wǎng)課的人就知道了。網(wǎng)課要事先錄制好然后要后期剪輯制作。剪輯制作不是很繁瑣的事情!比較繁瑣的是網(wǎng)絡(luò)課程系統(tǒng)的維護(hù),因?yàn)榻?jīng)常會(huì)出現(xiàn)視頻卡,視頻播放有短點(diǎn)等問(wèn)題!!另外如果你擔(dān)心別人下載你的網(wǎng)課視頻,也不要緊。第1種方法就是在網(wǎng)課中的PPT用你們學(xué)校自己研發(fā)的課程PPT然后做好署名,這樣就算他們下載也不要緊,因?yàn)榈?如果你署名了是你門(mén)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)課,下載量越大有名度越高,而且一般來(lái)說(shuō)在網(wǎng)課系統(tǒng)里面的網(wǎng)課視頻想要下載也不是那么容易的。錄制課程要以課本為本。松江在線課程字幕添加
課程錄制及制作要注意準(zhǔn)備的工作,老師的準(zhǔn)備工作不是很充分的話,簡(jiǎn)單的15min課程可能需要錄制2、3個(gè)小時(shí),甚至更久。所以在錄制之前充老師需要充分備好課,較好是可以做到脫稿,也可以用大字報(bào)放在鏡頭后面提醒老師。取景的范圍可以控制在人物頭部至肩、腰部左右。而在錄制完成之后,后期專業(yè)的視頻剪輯人員也是不可少的。建議可以加上字幕。直播教學(xué)是現(xiàn)在比較火熱的在線教學(xué)方式,關(guān)于直播教學(xué)的流程,可以去了解,這次就不仔細(xì)述說(shuō)了。青浦摳像課程拍攝錄制課程之前可以再腦內(nèi)有演練好幾種突發(fā)的情況的應(yīng)對(duì)方法。
課程錄制:視頻可以是平時(shí)講課的精華部分。一節(jié)課的精華總是圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者某個(gè)教學(xué)點(diǎn)展開(kāi),精彩的環(huán)節(jié)都是短暫的、瞬間的,能在短時(shí)間內(nèi)抓住學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣。課程時(shí)間一般控制在5分鐘,不宜過(guò)多,否則用戶會(huì)覺(jué)得疲勞,小課程能讓用戶覺(jué)得既能學(xué)到內(nèi)容,也不妨礙自己太多時(shí)間。視頻的編輯:①先整體大概編輯一次,這一次去掉視頻里不需要的部分,比如錄錯(cuò)的地方,長(zhǎng)的間隔。②編輯視頻的聲音,先音視頻分離,然后使用軟件編輯它們,比如去掉噪聲或者任何你不想要的聲音或者想添加的聲音。③詳細(xì)編輯與添加效果。然后仔細(xì)再編輯一遍,這一步要進(jìn)一步去掉不需要的部分,為視頻添加素材或效果,比如字幕、動(dòng)畫(huà)、攝像頭添加等。
對(duì)于一些專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們喜歡在網(wǎng)絡(luò)通過(guò)在線視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)。很多網(wǎng)校視頻或在線視頻下載資源很少,那我們?cè)趺窗言诰€課程保存到電腦上觀看呢?課程如何錄制?有哪些錄制技巧? 錄制在課程視頻,點(diǎn)擊“電腦屏幕錄像”選項(xiàng)卡,在“錄像導(dǎo)出格式”的下拉框中,選擇導(dǎo)出的視頻格式,軟件支持導(dǎo)出AVI,FLV,WMV,SWF等視頻格式。而且充分利用了視頻編解碼器的功能,錄制的視頻體積小,清晰度高。課程錄制的當(dāng)天–布置場(chǎng)景–測(cè)試相關(guān)設(shè)備,燈光,景別,錄音,電量–與老師溝通閑聊,放松心態(tài)–拍攝前化妝–再次調(diào)整機(jī)位,調(diào)試設(shè)備–拍攝前123,開(kāi)始,老師2秒后,再開(kāi)始–仔細(xì)聽(tīng)老師授課內(nèi)容。課程的錄制可以在課程中適當(dāng)位置設(shè)置暫停。
在錄制視頻時(shí),我們也想將視頻內(nèi)老師的課程講解一并錄制下來(lái)。我們只需在“錄像的音頻設(shè)備”和“錄像的音頻端口”處進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置即可同時(shí)錄制視頻和聲音的。快速自定義錄像的區(qū)域,方便的延遲錄制功能。使用橙色錄像區(qū)域選擇工具,自定義錄像的區(qū)域。同時(shí),軟件還有非常方便的快捷鍵操作,在錄像過(guò)程中,不需要點(diǎn)開(kāi)軟件界面,通過(guò)簡(jiǎn)單的快捷鍵控制軟件的錄像進(jìn)程,挺方便的。為了讓用戶在錄像前做好充分的準(zhǔn)備,我們可以根據(jù)下圖的提示,勾選“延遲錄制”功能,設(shè)置延遲時(shí)間,點(diǎn)擊“延遲錄制”按鈕即可。課程錄制的時(shí)候可以根據(jù)自己的需要錄制個(gè)性化的課件。青浦摳像課程拍攝
制作課程需要注意什么?松江在線課程字幕添加
制作課程需要注意:課程目標(biāo)往往不是通過(guò)個(gè)人的主觀確定的,而是需要經(jīng)過(guò)學(xué)理(教育學(xué)、心理學(xué)、課程論等)的驗(yàn)證。唯有朝向客觀才有達(dá)成共識(shí)的可能。如果不能就目標(biāo)達(dá)成共識(shí),教研就無(wú)法進(jìn)行。比如,地理課程的課程目標(biāo)就可以確定為“像地理學(xué)家一樣思考”;單元目標(biāo)就可以確定為“深刻領(lǐng)會(huì)大氣運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象、規(guī)律、原理,并運(yùn)用這些原理解釋新的現(xiàn)象”;課堂目標(biāo)就可以確定為“理解熱力環(huán)流的現(xiàn)象、規(guī)律、原理,運(yùn)用這些原理去解釋或解決現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)象或問(wèn)題”。課程內(nèi)容往往由教材承載,同時(shí)加上教師提供的補(bǔ)充內(nèi)容。(傳統(tǒng)課程)或者課程內(nèi)容主要有教師提供,以教材為輔助。松江在線課程字幕添加
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