**查看詳細(xì)內(nèi)容誤區(qū)二：興趣班如同趕場，瘋狂報班解析：用趕場子一樣的節(jié)奏去上興趣班，會讓孩子失去了很多玩樂的時間，從而不愿意學(xué)習(xí)，對正在學(xué)習(xí)的內(nèi)容也會漸漸失去興趣，使得原本很有可能發(fā)展的一些興趣就這么被扼殺了。另外一方面，寶寶的年齡較小，需要父母的關(guān)愛。過多的興趣班占據(jù)了原本的親子時間，使得父母和寶寶交流的機(jī)會變少了，長此以往，容易讓寶寶覺得孤單、寂寞，和父母之間產(chǎn)生隔閡，脾氣也逐漸變得暴躁、不聽話。**查看詳細(xì)內(nèi)容誤區(qū)四：把自己的理想強(qiáng)加在孩子身上，強(qiáng)制報班有些父母小時候條件不好，沒有條件實現(xiàn)理想，而有了孩子后，就把理想寄托在了孩子身上。孩子是一個**的個體，有自己的想法。知道自己喜歡什么不喜歡什么，如果大人把自己感興趣的強(qiáng)加給孩子，讓孩子擔(dān)負(fù)起父母的愿望，那孩子的負(fù)擔(dān)就太重了，學(xué)習(xí)起來就是一個痛苦的過程。其實，寶寶也有自己的夢想。父母們應(yīng)該尊重孩子的興趣，讓孩子挑選自己感興趣的東西，對于感興趣的事，孩子才能學(xué)得又快又好。**查看詳細(xì)內(nèi)容如何選擇興趣班之關(guān)鍵三：按照孩子個性巧選興趣班喜歡安靜：圍棋這類孩子有耐心的個性和細(xì)致的觀察力，較好的邏輯思維能力。體能運(yùn)動融入游戲元素，讓孩子愛上流汗的快樂。附近兒童興趣班培訓(xùn)學(xué)校

??編程班?未來技能掌握分解復(fù)雜問題的MECE原則（麥肯錫**方法論）調(diào)試代碼培養(yǎng)成長型思維（錯誤修復(fù)耗時與毅力正相關(guān)）?學(xué)科聯(lián)動條件語句強(qiáng)化數(shù)學(xué)命題邏輯（編程組數(shù)學(xué)證明題正確率高19%）

??乒乓球班?生理效益眼球跟隨速度提升53%（防控近視重要手段）動態(tài)視力優(yōu)于普通兒童。國家體育總局測試）?腦體協(xié)調(diào)預(yù)測球軌***顳上溝（空間預(yù)判能力關(guān)鍵區(qū)）

?足球班?團(tuán)隊智慧每場平均完成27次戰(zhàn)術(shù)決策（強(qiáng)化瞬時判斷力）非語言溝通占比68%（提升肢體語言理解力）?體能塑造間歇性沖刺使比較大攝氧量提升23%（英國運(yùn)動醫(yī)學(xué)期刊） 無障礙兒童興趣班反復(fù)看興趣班小組任務(wù)培養(yǎng)團(tuán)隊精神，學(xué)會合作與分享。

    因此可能導(dǎo)致形成不良腿型，比如o型腿x型腿等。3、在練習(xí)初期，初學(xué)者可能不能很好的把握平衡度，在利用關(guān)節(jié)調(diào)節(jié)平衡的時候，無法保護(hù)關(guān)節(jié)，因此可能造成關(guān)節(jié)扭傷，嚴(yán)重的還會出現(xiàn)習(xí)慣性關(guān)節(jié)脫位。輪滑的練習(xí)方法1、運(yùn)動之前都需要熱身。拉腿，伸腰，活動筋骨，這樣可以防止摔倒后傷到我們的腰或者腿。2、檢查運(yùn)動裝置。可以檢查輪滑鞋是否有輪子松動，輪子能否正常運(yùn)行，在沒有護(hù)具破損的情況下，能否正常佩戴頭盔。3、做好安全工作，穿戴好鞋子，佩戴好護(hù)具。可以先在原地站立練習(xí)，彎曲兩腿，將重心不要放在腳跟，兩腿前后摩擦，不要幅度太大。4、在練習(xí)的時候可能摔倒，因此需要練習(xí)“未學(xué)跑先學(xué)跌“安全跌倒法。在摔倒的時候，向前撲，透過身體的護(hù)具來分散撞擊力。不要向后坐或者讓身體的某一部分從承受強(qiáng)大的沖擊力，摔傷后，如果摔傷的地方有腫脹，瘀血等現(xiàn)象，應(yīng)該停止運(yùn)動，并給予一定的醫(yī)療處理。5、兩腳張開，呈外八字，分開約60度，上肢保持平衡，兩只手放開，放在膝蓋處即可。上身不要晃動，重心放在一腳上，另一只腳利用大腿力量向前邁，不要跨太大的距離。之后，前腳邁出，重心向前移，后腳繼續(xù)向前邁。輪滑能***嗎通過練習(xí)輪滑是能夠達(dá)到***的目的的。

    早期廣試錯，及時斷舍離如何幫孩子找到自己的興趣？作為父母，***件事就是先給孩子提供嘗試的機(jī)會。沒有試過，怎么談有沒有興趣。所以在MAX二年級之前，我們試過的興趣班數(shù)不勝數(shù)。體育類：籃球、足球、棒球、游泳、輪滑、摔跤、羽毛球、羽毛球；藝術(shù)類：合唱、鋼琴、小提琴，單簧管、尤克里里、街舞、繪畫，京劇；科學(xué)類：編程，STEM課程，思辨課程等等等。這個浪費(fèi)的過程在我看來是必須的，給孩子先報1到3個月小課包。如果孩子沒有表現(xiàn)出，特別喜歡，要及時的斷舍離。千萬別被損失厭惡的心理學(xué)現(xiàn)象困擾，打著怕孩子養(yǎng)成不堅持的壞習(xí)慣，逼著孩子進(jìn)行。損失厭惡是指人們面對同樣數(shù)量的收益和損失時，認(rèn)為損失更加令他們難以忍受。同量的損失帶來的負(fù)效用為同量收益的正效用的。比如，父母覺得在這項特長上已經(jīng)投入幾萬塊錢了，要不不學(xué)了，損失太大了。當(dāng)然，任何興趣學(xué)到一定的程度，都有一個疲憊期和波谷。我們做父母的要分析判斷一下：1、是孩子真的不喜歡（一直沒有很高的熱情），還是遇到困難了（前期很喜歡，但是遇到困難降低了興趣），需要我們幫一把；2、是孩子不喜歡興趣班本身，還是只是不喜歡這個老師（換個老師再試一下）。到了小學(xué)高年級。

     書法繪畫培養(yǎng)審美，科學(xué)實驗點燃探索欲，課程各有育人智慧。

    隨著時代的發(fā)展，越來越多的家長開始重視孩子的***發(fā)展，在孩子出生之后，家長就開始考慮孩子什么時候開始報興趣班？報什么樣的興趣班？報興趣班要不要尊重孩子的選擇？孩子在學(xué)習(xí)的時候中途想要放棄該怎么辦？這些都是家長們需要面對的問題報興趣班要不要尊重孩子的選擇？隨時隨地父母學(xué)堂郭郭老師認(rèn)為：既然叫“興趣班”，如果不尊重孩子的選擇，何來“興趣”？設(shè)想你明明喜歡籃球，我非要要求你坐著下圍棋，你坐在棋盤邊，這種情況真的能會感到有“樂趣”嗎？興趣班該如何選擇？一般家長在選擇興趣班的時候，會考慮學(xué)了有沒有用（能升學(xué)加分很好、能成為可以傍身的一技之長也很好、能逢年過節(jié)拿來秀一下也不錯），社會需要（孩子的同學(xué)們都在學(xué)，如近兩年的機(jī)器人、編程課），孩子是否適合（天生骨骼精奇、天賦異稟），還有就是孩子是否喜歡？有人總結(jié)的很好：“何謂興趣？興趣是生而為人之所需。何謂特長？特長是歷經(jīng)磨練之所得。何謂愛好？愛好是伴隨終身之寄托。”無論是興趣、特長還是愛好，都離不開孩子發(fā)自內(nèi)心的喜歡，這才是**持續(xù)的內(nèi)在動力。如果沒有這份喜歡，即使孩子堅持下來了，對于孩子來說，**多也就是自己掌握了的一個可能沒什么用的技能點。體能運(yùn)動班奔跑跳躍，汗水澆灌出健康體魄與堅強(qiáng)意志。哪里有兒童興趣班性價比

藝騰的課程設(shè)計貼近孩子天性，讓學(xué)習(xí)成為主動探索。附近兒童興趣班培訓(xùn)學(xué)校

    可以鍛煉孩子的語言能力和思維能力，同時對孩子的判斷能力也能得到一定的提升，孩子對知識的渴望越來越強(qiáng)，從而增強(qiáng)了孩子對輪滑的興趣，由被動的訓(xùn)練變成了主動的學(xué)習(xí)，能夠提高孩子的學(xué)習(xí)積極性和能動性，提高孩子的學(xué)習(xí)信心。4、學(xué)習(xí)輪滑時一般是在團(tuán)隊中學(xué)習(xí)，這個時候可以增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊協(xié)作力，以及在團(tuán)隊中的合作意識。5、練習(xí)輪滑時可以將**和訓(xùn)練結(jié)合起來，來起到鍛煉孩子輪滑能力的目的，從而增強(qiáng)他們的力量素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。什么人不適合練輪滑一般來說，練輪滑是只要對輪滑，有興趣愛好的人都可以的，但是如果膝關(guān)節(jié)和腿部有問題的話，就建議不要去練習(xí)輪滑。練輪滑的注意事項1、運(yùn)動前做好熱身運(yùn)動，比如說拉伸韌帶，活動踝關(guān)節(jié)，膝關(guān)節(jié)等都是必不可少的，要求熱身運(yùn)動不能少于五分鐘。2、兒童在學(xué)習(xí)輪滑的時候摔倒是不可避免的，因此需要提醒兒童，保護(hù)好自己并佩戴護(hù)具，同時，護(hù)具中**主要的要佩戴護(hù)膝，無論是初學(xué)者還是輪滑高手，在摔倒的時候膝蓋著地的幾率是**高的，因此也**容易受到?jīng)_擊，同時也需要佩戴頭盔，如果摔倒，頭部是**需要保護(hù)的。3、要在盡可能安全的地方進(jìn)行輪滑運(yùn)動，不要再有很多過往行人的地方，或者是有很多凹坑，斜坡。附近兒童興趣班培訓(xùn)學(xué)校