唐氏綜合癥的小孩外貌以至體質上都有很多明顯的癥狀。他們智能較正常小孩低，通常智商只有40至60，但性格溫馴。患此癥的小孩發育遲緩，加上肌肉張力低，令他們學習坐立及走路也比正常小孩遲。他們也有很特殊的面貌，易于辨認，又患此癥的小孩通常雙眼距離較遠、眼睛向上斜、鼻梁骨平坦，嘴、牙齒及耳朵均細小，大部分患者手掌紋呈猿型(俗稱斷掌)，手指呈特殊的蹄狀紋，一及第二雙腳趾的距離特寬。以前患者壽命很低，患者壽命平均壽命已經增加到50歲左右，比正常人低一些。在家也可以做的口肌訓練有哪些？蝸牛寶寶語言口肌康復訓練效果

       唇部運動訓練對于語言口肌康復訓練至關重要。唇部是與發音和面部表情相關的關鍵部位，它與口腔感知和口腔協調緊密相關。通過加強唇部肌肉的張力和靈活性，可以改善患者的發音清晰度和面部表情的協調性。唇部運動訓練包括嘴唇的閉合、張開、側向移動、上翹和下拉等動作。治療師會與患者進行互動，引導他們進行各種唇部運動，并在必要時給予支持和反饋。這種訓練有助于提高患者的口腔感知和口腔協調能力，從而促進語言表達的清晰度和流暢度。南山區精神障礙兒童語言口肌康復訓練時間所有言語障礙孩子都需要進行口肌訓練嗎？

      常常聽人講到蝸牛寶寶，那什么是蝸牛寶寶呢，接下來為大家介紹：蝸牛寶寶是一種常見的昵稱，通常用來形容一些小孩子。這個昵稱的由來有很多種解釋，下面我將為大家詳細解釋一下。首先，蝸牛是一種緩慢的動物，它們的移動速度非常慢。而小孩子在成長過程中，往往也會表現出類似的特點，他們的行動緩慢，思維發展較慢，學習能力也相對較低。因此，有些人會將這種特點與蝸牛聯系在一起，給小孩起名為蝸牛寶寶。其次，蝸牛是一種非常可愛的動物，它們的外形圓潤，殼上還有各種各樣的花紋。小孩子的外貌也常常被人們認為是可愛的，他們的臉蛋圓潤，眼睛明亮，笑容燦爛。因此，有些人會將小孩子與蝸牛的可愛特點聯系在一起，給他們起名為蝸牛寶寶。

    以下是口肌康復訓練的其中一種方式：嘴唇+面頰肌肉活動訓練①壓舌板：雙唇夾住壓舌板30秒左右，以訓練下頜穩定性、下頜與唇的活動性、唇部肌肉力量（訓練一段時間后可在壓舌板兩端各放置一枚硬幣來增加訓練難度，放置重量可根據情況逐步遞增），發出“巴、巴、巴”的雙唇聲音；②鼓起面部肌肉，然后漸漸放松（可利用哨子、氣球、口琴、吹泡泡、吹蠟燭等方式來訓練嘴唇及面頰肌肉的力量和運動的協調性）③用飲管飲質地較稠的食物，如奶酪、奶昔等，或用有彎曲度或較細的飲管以增加吸吮難度；④把乒乓球放于杯中，要小朋友吸吮移動至另一個杯中；⑥連續發a－i－u音來訓練口周肌肉運動的協調性；⑦上唇包住下唇，保持5秒；下唇包住上唇，保持5秒；反復交替⑧表情模仿練習如：大笑、哭、驚訝。 多動癥（Attention Deficit Hyperactivity Disorder，ADHD）是一種常見的兒童神經發育障礙。

    促進觸覺系統的發育是感統訓練的好處之一，它是人類皮膚的皮下組織及關節、骨骼神經體系的綜合感覺。觸覺不佳的孩子，情緒反映特別敏銳或特別遲鈍,具體表現為懶惰膽小,不敢嘗試新活動、愛哭、粘人、孤僻、敏感、脾氣固執、沒有耐心和信心、挑食、厭食等。作為家長，我們不要過分制止孩子的行動，讓孩子玩泥沙，用粗糙清潔的毛巾為他們擦身體，多讓他同同伴玩，并經常肌膚接觸。家長經常為孩子按摩，特別是敏感部位，還有常梳頭、淋?。▏婎^洗澡）等等。作為訓練，我們利用平衡觸覺板、平衡步道、大龍球、按摩球、按摩梳、魔術環、毛刷、吹風機、萬象組合等教具讓孩子通過每寸肌膚的按摩，及大小關系的活化來訓練孩子觸覺，使孩子觸覺恢復正常。強化皮膚、大小肌肉關節神經感應，辨識感覺層次，調整大腦感覺神經的靈敏度。適應癥：愛哭、膽小、情緒化、怕陌生、笨手笨腳、怕人觸摸、發音不正確、偏食、挑食、注意力差、自閉、體弱多病等。 家長應如何在家訓練孩子的注意力？蝸牛寶寶語言口肌康復訓練效果

自閉癥兒童康復幾率有多大呢？蝸牛寶寶語言口肌康復訓練效果

       感覺統合術語廣泛的應用于行為和腦神經科學的研究，也就是說感覺統合的理論是由腦神經神經生理學基礎發展而來，簡單地講，感覺統合是一種大腦和身體相互協調的學習過程沒有感覺統合，大腦和身體都不能發展。我國的有關研究表明，在兒童中存在不同程度的感覺統合失常者占10-30%。感覺統合失常的罪魁禍首，是都市化生活和小家庭制度。感覺統合不足造成的行為失常：好動不安、注意力不集中、笨手笨腳、嚴重害羞等，一直困擾。感覺統合失調的表現不會隨著年齡的增加而逐漸消失，12歲以前通過專業的感統訓練很容易得到糾正，一旦超過這個年齡很難改變，將會影響孩子的一生。蝸牛寶寶語言口肌康復訓練效果