古典舞作為我國舞蹈藝術(shù)中的一個類別，是在民族傳統(tǒng)舞蹈的基礎(chǔ)上，通過歷代專業(yè)工作者提煉、收拾、加工、發(fā)明，并通過較長期藝術(shù)實踐的查驗撒播下來的具有一定模范意義的古典風(fēng)格的特征舞蹈。但古典舞和民族舞之間存在著顯著的差異。古典舞要求技巧性更高，并且對藝人的軟度要求也更高。民族舞由于舞種的不同，要求也不同，有的需求對器械有較強(qiáng)的控制力(如蒙古舞的頂碗)，有的需求較好地掌握身體姿態(tài)(如傣族舞的“三道彎”)。古典舞的成型時間較短，雖然已有一套完整的系統(tǒng)，可是跟著新的思想不斷地涌入，它的可變性很大。民族舞前史悠久，各民族的舞蹈彼此之間的差異很大，可是模式化程度較高。舞臺上的古典舞藝人，俯瞰時宛如一只正在寫字的毛筆，“運筆”時急時緩，偶爾還會筆鋒一轉(zhuǎn)，而正視時又像是五線譜上躍動的音符，時起時落，變化萬千。而民族舞更多的時候是在營造一個宏大的場面，就像是在舞臺上鋪開了一張活動的畫卷，每一個藝人都是畫卷上不可或缺的、比較閃亮的元素。 甘肅藝術(shù)職業(yè)學(xué)校，就去蘭州慈愛實驗藝術(shù)職業(yè)學(xué)校！青海學(xué)習(xí)民族音樂藝術(shù)專業(yè)培訓(xùn)基地

    中國古典舞走向世界之前,要保守住古典舞自己的文明概念和文明形狀,結(jié)合中華民族優(yōu)異的傳統(tǒng)文明之后充分研究西方文明,取其精華,并去其糟粕,挑選辨別,才干構(gòu)成兩文明的完美交融。在西方文明進(jìn)入國門時,相同震動與沖擊著中國人傳統(tǒng)文明的審美觀念和審美知道,引起了國民在審美享用和審美取向方面的改變,中國古典舞蹈也遭到了不小的影響。西方芭蕾舞傳入中國,在中國古典舞的練習(xí)中芭蕾的練習(xí)系統(tǒng)和內(nèi)容被很多吸收與學(xué)習(xí)。但中國古典舞并沒有盲目的照抄照搬,更不是簡單的復(fù)制,取芭蕾本身所具有的科學(xué)、系統(tǒng)的方法論去總結(jié)和吸收,構(gòu)成科學(xué)的練習(xí)方法與方法。中國古典舞不能由于學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)了其他舞種就否定舊系統(tǒng)的全部,而是在強(qiáng)壯的前史背景下,具有了自己的審美觀念和異乎尋常的展示方法,也構(gòu)成了共同的傳統(tǒng)風(fēng)格。 甘肅藝術(shù)培訓(xùn)價格具有民族民間文化特色的中國舞蹈，將在與人民息息相關(guān)，情情相連中生生不息。

中國古典舞傳承著中國的前史文明,連續(xù)和保存了中國傳統(tǒng)文明的血脈,在過去的半個世紀(jì)多的開展前史進(jìn)程中有著顯著的改變,卻具有強(qiáng)烈年代感。中國古典舞通過不斷創(chuàng)新和探究成為今世舞蹈藝術(shù)系一致員。可是中國古典舞不可能離開中華民族傳統(tǒng)的文明見識。否則將造成古典舞的精華很多丟失,失掉本來面目。我國古典舞首先要弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)民族文明,承繼傳統(tǒng)民族審美特質(zhì)。因此未來中國古典舞的開展之路是對民族傳統(tǒng)文明的認(rèn)知與返璞。為了更加習(xí)慣現(xiàn)代社會的需要,古典舞也要取其精華棄其糟粕。中國古典舞學(xué)科承繼與發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)舞蹈中的風(fēng)格特征,更深入的知道傳統(tǒng)藝術(shù)的精華。一起中國古典舞也能夠吸收外來要素,完善中國古典舞。中國古典舞在今世的舞蹈發(fā)明中,很簡單直接“引證”現(xiàn)代舞技法,造成了很多古典舞劇目內(nèi)容相似。疏忽了古典舞要體現(xiàn)的人物思維和特征,甚至單個編導(dǎo)直接吸收西方舞蹈,減少了傳統(tǒng)民族文明和傳統(tǒng)美學(xué)中的審美特征,古典舞的藝術(shù)價值大幅減弱,弄得中國古典舞千瘡百孔的。

    現(xiàn)在無論是參加高考還是興趣班，播音主持專業(yè)都非常熱門，說起就業(yè)問題，播音主持專業(yè)的探討也很多，那么播音主持專業(yè)好不好就業(yè)？現(xiàn)在我們就來分析一下。現(xiàn)在播音主持專業(yè)已經(jīng)不再單一的在電視臺工作了，自媒體行業(yè)盛行，也產(chǎn)生了很多新的工作，具體如下：1.傳媒行業(yè)：比如電視節(jié)目主持人、電視節(jié)目播音員、網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人、電臺廣播主持人等。2.從事有聲語言相關(guān)工作：記者、講解員、導(dǎo)游、談判員、銷售、企事業(yè)單位宣傳員等。3.配音行業(yè)：影視配音、新聞配音、廣告配音、客服配音、以及高鐵、飛機(jī)、輪渡等各行各業(yè)對配音人才需求量急劇增加。4.商業(yè)演出主持人：各大企事業(yè)單位慶典主持、婚慶主持、生日會主持等。所以結(jié)合以上工作來看，播音主持專業(yè)就業(yè)方向有很多，想要就業(yè)不難，如果想要了解哪些院校有播音主持專業(yè)，可以填寫下方表單信息，等待招生老師為您推薦合適的學(xué)校。 在蘭州生物島職業(yè)學(xué)校就到慈愛藝校！

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一級播音員主持人1.掌握播音主持基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和語言表達(dá)技巧；有較多的科學(xué)文化知識和一定的政策理論水平。2.單獨承擔(dān)各類廣播電視或網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目直播和錄播中的播音主持任務(wù)，播報主持固定的常設(shè)欄目、節(jié)目，極少出現(xiàn)播出錯誤。3.初步掌握某些節(jié)目的采編制作或主持節(jié)目的實踐操作能力，擅長某類節(jié)目的播音主持，有鮮明的播音特色，能夠?qū)懗鲆欢ㄋ降臉I(yè)務(wù)專題總結(jié)。4.具有組織和指導(dǎo)二級播音員主持人開展工作的能力。5.具備博士學(xué)位；或具備碩士學(xué)位或第二學(xué)士學(xué)位，取得二級播音員主持人職稱后，從事播音主持工作滿2年；或具備大學(xué)本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位或大學(xué)專科學(xué)歷，取得二級播音員主持人職稱后，從事播音主持工作滿4年。青海學(xué)習(xí)民族音樂藝術(shù)專業(yè)培訓(xùn)基地

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