音樂教育不僅是教授音樂知識，更是一個對人的情智、審美、創作等能力進行完整塑造的過程，所以，音樂素養是一門學習音樂的必修課程，也是國家藝術考試中的必考課程。布倫德爾ABRSM音樂素養課是由金檸檬鋼琴教育根據布倫德爾教學體系自主研發的，專門針對琴童掌握ABRSM的各項音樂能力的精品課程。該課程結合了奧爾夫、柯達伊等世界先進音樂教學體系的優點，運用游戲、律動、故事等教學方法，通過體驗式、對話式、綜合音感訓練、合作創編等教學形式各個方面的激發孩子對音樂的認知能力、聽覺能力和創作能力，讓學生具備聽、唱、彈、動、讀、寫、即興創編、旋律和聲、欣賞等綜合能力，并將結合布倫德爾鋼琴彈奏課程的學習，帶領學生玩轉音樂世界！查爾斯·利姆是一名醫生和音樂家，從事音樂創造力在人腦中作用的研究。高新區少年鋼琴教育多少錢

在所有參與考級的琴童中，之后能堅持考完十級只有不到十分之一。很大一部分的孩子因為各種原因放棄來學琴，如果沒有家長正確引導，孩子很容易半途而廢。一般來說。很容易“放棄學琴”有三個時間節點：3周：發現并沒有想象中的好玩，就不想學了。6-9個月：學習難度有所提升，原來幾遍舊能彈會一個曲子，現在幾十遍也彈不會，失去來信心，而且練習的時間也長了，就不想學了。1.5-2年：樂曲難度增大，一個曲子要百遍還不能熟練，嚴重失去信心，練琴時煩躁情緒很嚴重，功課也比較緊了，就不想學了。成都金檸檬鋼琴銷售報價在練習新曲子的時候，不要著急去彈奏，而是要分析和理解，想想老師所講的重點，再看看曲子的特點和規律。

孩子在上學前基本都是在游戲中成長的，如果沒有在上學之前培養一個良好的學習習慣，那么一旦進入小學，孩子們就會很不適應突如其來的學習生活，而家長也會特別的費勁。學習鋼琴的時間一般都在學齡前，學琴的孩子要在他們每天的生活中增添一項與其他小朋友不同的活動，而且要做到在每天的練琴時間里注意力高度集中，認真細心，手腦并用；自然而然地進入了學習狀態，慢慢也就習慣了上課時要態度認真，下課要主動練習的要求，就能夠用充沛的精力去迎接將來的學習任務。

家長對于練琴困難的孩子，應該怎么做呢？1.明確目標。家長讓孩子學琴無外乎是為了讓孩子有特長、開發大腦、培養音樂素養和堅持考音樂類專業幾種目的。不管是出于哪種目的，重要一點就是“堅持”。如果能持之以恒，不僅能讓孩子學有所成，而且還能鍛煉孩子的恒心和毅力，這兩種品質對孩子以后的發展都有大裨益。2.明確態度。孩子學琴，如果家長的態度無所謂，覺得孩子想學就學，不想學類就放任不管，由著他去，那么您這樣的態度，很容易令孩子在厭倦期放棄學琴。這樣不但浪費精力和金錢，還會讓孩子養成遇難而退的習慣，對孩子的未來展存在不好的隱患。孩子的意志力不堅定，對很多事物都只圖個新鮮熱乎勁，如果家長不加以干涉，那么在練琴上堅持下去的必定少之又少。但是如果家長認真督促孩子，多數孩子都能堅持下來。所以，在學琴這件事上，家長必須要由明確的態度，切不可左右搖擺，任由孩子隨便對待。所以從演奏速度上來說，作品849的要求比鋼琴十級考試的標準還要嚴格許多。

琴演奏的基本技術是表達一切鋼琴音樂作品的基礎。就像學書法，開始要練好一橫、一豎，一撇、一捺、一點，一勾…一樣。這些基本功練扎實了，你寫的字不會差到哪去。同理，我們每次練琴就是把我們學到的技巧熟練地運用到所練習的曲子上。外行或基礎不牢的人看到譜子會覺得紛繁復雜，無從下手。練過琴，基本功好的人看譜子，能有條不紊地分析，哦，這個地方，那個地方要用到什么技巧。這樣，一首曲子，你心里立馬就有底了。其實練曲子就跟比武過招一樣，曲子就是你的對手，它給你出什么招，你得接得住才行，關鍵就看你平時這些招數練得扎不扎實。下面是鋼琴演奏中常用到的技術技巧，把它們練到家，從技術上來說，什么曲子你都可以hold得住了。這是任何彈奏技術的基礎，目的在于解放手指，訓練每個手指能夠穩定、清晰地演奏。高新區金檸檬少兒鋼琴培訓價格

而音體美當中，打頭陣的就是音樂，也被稱為“心靈的語言”，自然而然成為了廣大家長素質雞娃的優先。高新區少年鋼琴教育多少錢

到底什么樣的孩子是音樂界的天賜神童呢？答案一定是：樂感。每每說起樂感的時候，許多家長很茫然，不知所云。又或對樂感的興趣遠遠不如對技巧的執著，對級別的癡迷。樂感，簡單的說是一種對音樂的感覺，更接近一種直覺，跟音樂的交流。我們常常聽到有人聽音樂會聽的熱淚盈眶，也許你覺得不可思議，但是有沒有一首歌，一種旋律打動過你的內心，讓你的眼淚在彼刻要奪眶而出？那就是樂感。我們也非常偶爾的聽說到，某某孩子聽到一段旋律突然就非常專注的，有感的聆聽，甚至流淚。樂感是音樂的靈魂。沒有樂感的彈奏如同沒有靈魂的軀殼，或許飛快的速度會迷惑你的眼睛，一紙高級別證書會讓你有了談資，但蒼白的演奏一定無法震撼心靈。樂感是我們每個人心中都有的。為什么？因為音樂就是表達人類的喜怒哀樂的感受。只待我們去開發它，享受它。高新區少年鋼琴教育多少錢

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