每個孩子都是家長的寶貝，都是希望孩子可以健康快樂的長大成人，但是成長過程中難免會遇到各種各樣的問題，有的孩子注意力特別不集中被老師多次教育，上課說話，擾亂課堂秩序，下課打鬧，不僅影響自己還影響其他同學的學習，那孩子注意力特別不集中怎么辦?面對注意力特別不集中的孩子，可能是多動癥，可能是其他方面的癥結，父母對于病兒要多加耐心，不要過多的干涉和關注，注意說話的方式，不可對孩子大吼發脾氣，因為孩子可能是因為情緒過于焦慮而導致的短暫性注意力不集中，所以，平時的教育方式尤為重要。另外，如果孩子是真的存在心理和精神問題導致注意力不集中，父母沖動的情緒，動輒打罵只會增加孩子的焦慮和叛逆，讓孩子的情況更加的嚴重。也沒有耐性，沒有毅力，這和他們的先天有關，也和他們后天的養育、飲食、睡眠、環境等有關。泉州正規注意力訓練服務中心

家庭生活步調是否太快？家長在公私兩忙的情況下凡事講求效率，步調原本較慢的孩子，被迫在快、快、快的節奏中打轉，根本無暇慢慢而專心地完成一件事。⑤家里的活動是否太多？太多則無法給孩子提供安靜的環境，生活總在浮動的氣氛中度過。若非自制力很強的孩子，很難建立良好的專注力。⑥學習的過程中是否積累了不愉快的經驗？提供給孩子的教材太深或太淺，都不易引起學習興趣，而引導的技巧不佳，或經常因此造成乘興開場，大哭收場的局面，將使幼兒產生對學習排斥的心理，學習起來自然無法專心。惠安哪里有注意力訓練建立秩序感 為孩子提供一個屬于自己的角落；

推理能力訓練：訓練目標：訓練孩子長時間集中注意力，提高孩子的空間記憶及判斷推理能力。操作說明：要求孩子在看不見迷宮路線圖的情況下，朝著出口的方向邊走邊記，如果路線不通則可以返回，**終結合記憶推斷出正確的路線，走出迷宮。訓練要點：要求孩子要邊記邊推理，迅速接近目標。反映速度訓練：訓練目標：訓練孩子對幾個對象合理分配注意力的能力，增強孩子手眼的協調配合。操作說明：向孩子出示橫向排列的五個靶樁，要求孩子要時刻保持注意的警惕性，注意到在靶樁出現的每個靶板，并迅速移動鼠標擊中。訓練要點：要求孩子在看到的同時迅速移動鼠標擊靶。難度級別：相同。難度級別：***級：提示信息多；第二級：提示信息少。建議時間：10分鐘

注意力記憶力：經常我們會遇到這樣的情況：學生背語文課文，上高一時背《阿房宮賦》當時一看這么長，就懶背的，自習的時候就看其他書，後來全班只剩下幾個人沒背過，就急了，放下其他的所有事，集中注意力去背，結果用了一個早自習就記住了，但是過了幾天就忘了，因為搶記的東西，記得快忘得也快!十個技巧：方法之一：運用積極目標的力量方法之二：培養對專心素質的興趣方法之三：要有對專心素質的自信方法之四：善于排除外界干擾方法之五：善于排除內心的干擾方法之六：節奏分明的處理學習與休息的關系方法之七：空間清靜方法之八：清理大腦方法之九：對感官的全部訓練方法之十：不在難點上停留提供給孩子的教材太深或太淺，都不易引起學習興趣，而引導的技巧不佳；

(2)無關動作會停止.當一個人正在緊張注意時，其外部動作常常表現為靜止狀態.如前面說到的那個孩子在看動畫片時，坐在凳子上一動不動，連蘋果都忘了吃。再比如，你給孩子講故事時，孩子聽得出了神，抬著頭一動不動地望著你，變得很安靜。這些就是孩子在緊張注意時無關動作停止的表現。(3)呼吸變得輕微而緩慢。孩子在注意時，呼吸會變得輕微而緩慢，呼與吸的時間比例也改變了，一般吸得更加短促，而呼得更加延長了。在緊張注意時，常會發生呼吸暫時停止的情況，就是所謂的“屏息”現象，俗話叫“憋氣”。注意力是兒童普遍存在的問題。他們在聽課、做作業、看書、活動等事情上，往往不能集中注意力；德化專業注意力訓練學費

久而久之，就能養成善始善終做完每一件事的良好習慣。泉州正規注意力訓練服務中心

(3)給孩子自己規劃自己的機會讓孩子選擇自己想做的事情，規定一個時間內去完成，讓孩子布置自己的房間，在他結束之前，哪怕家長看不下去也不要打斷孩子的工作，靜靜等他做完。不僅在這個過程中給予孩子的自信，增加了生活樂趣，更讓他在力所能及的范圍內鍛煉自己的注意力。孩子注意力不集中，很可能是因為感統失調，孩子的前庭發育的不夠完善，父母可以選擇到某個注意力的機構為孩子做專項培訓，在**合適的時段，訓練孩子的注意力，讓他早日恢復。泉州正規注意力訓練服務中心

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