這包括工作的低效率或無效率，沒有一次把事情做好就是比較大的浪費(fèi)。應(yīng)該正確完成的工作做錯，會出現(xiàn)返工、重做、糾正等浪費(fèi)，甚至影響到整體。如果是高效率地完成了錯誤的工作，則損失更大。低效率是由什么原因造成的呢？管理者的能力水平不夠?qū)W習(xí)能力的不足，危機(jī)意識淡化，造成許多人的能力水平滿足不了工作的需求。高能力的管理者能夠通過培訓(xùn)指導(dǎo)，用人所長、人盡其才，有效地帶領(lǐng)員工完成任務(wù)。管理方法不當(dāng)人員安排不得當(dāng)，導(dǎo)致低效率。計劃安排不合理，工作難以按期完成。順序安排有問題，造成主次不分，重點(diǎn)工作無人做。固步自封的僵化思想過去的成功經(jīng)驗(yàn)、行之有效的方法，會使一些人沾沾自喜，沉湎于過去的輝煌之中，從而不思進(jìn)取，固步自封，且一直使用原有的一套經(jīng)驗(yàn)來面對千變?nèi)f化的內(nèi)部和外部環(huán)境。這樣不僅導(dǎo)致了低效率，甚至?xí)侠壅麄€組織的前進(jìn)腳步，成為整個組織前進(jìn)的絆腳石。只有不斷學(xué)習(xí)新知識，接受新思想，才有可能解決新問題。成長型企業(yè)以規(guī)模增長為關(guān)鍵，通過緊密聯(lián)系顧客形成有效增長，協(xié)同內(nèi)外部資源高效協(xié)同及績效導(dǎo)向的文化。本地企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)一體化

企業(yè)的運(yùn)營與發(fā)展其實(shí)就是一系列解決問題的過程，問題解決的效果將決定著企業(yè)的效益。解決問題不是單單依靠經(jīng)驗(yàn)，更不是靠“拍腦子”、靈光一現(xiàn)來解決，一定需要一套可以復(fù)制的方法，在組織內(nèi)部得到良好的運(yùn)用。?無論你是企業(yè)管理人員還是普通員工，無論你在組織中擔(dān)任哪種職務(wù)，想出色地完成工作，總會遇到各種各樣的問題。問題分析與解決，已是置身職場不可或缺的的重心技術(shù)之一。?如何發(fā)現(xiàn)問題的本源，打破思維的慣性；如何系統(tǒng)地分析問題，有效地解決問題，是每一位想要提高工作效率，管理好團(tuán)隊和自身工作的職場精英必備的技能。發(fā)展企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)那個好變不是重要的，變化的趨勢或趨勢的變化是重要的，趨勢的變化能讓人發(fā)現(xiàn)看得見的未來。

懂得職場禮儀是每個人立足社會的基本前提之一，是人們成就事業(yè)，獲得美好人生的重要條件。 服務(wù)溝通教練、禮儀行家、中國香港國際禮儀研究院高級講師何慧老師為大家?guī)怼堵殘瞿芰μ嵘髽I(yè)實(shí)戰(zhàn)商務(wù)禮儀與營銷禮儀》，幫助學(xué)員掌握商務(wù)規(guī)則與社交禮儀，塑造良好商業(yè)形象，贏得企業(yè)獨(dú)有競爭力。何慧老師是世界500強(qiáng)寶潔集團(tuán)特聘服務(wù)導(dǎo)師，擁有5年企業(yè)高層管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，7年禮儀及服務(wù)溝通培訓(xùn)咨詢輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)的客戶包括國家電網(wǎng)、中國移動、中國太平人壽等眾多大型企業(yè)，廣受學(xué)員好評。

領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)變革。那么情境領(lǐng)導(dǎo)力，則是需要根據(jù)員工變化，采取不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。 原地維系現(xiàn)狀是管理，而帶領(lǐng)團(tuán)隊走向與“現(xiàn)在不同未來”的則是管理中的領(lǐng)導(dǎo)力，而輕松上陣，以不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格帶領(lǐng)團(tuán)隊走向未來的，則是情境領(lǐng)導(dǎo)力。震天下者必震于聲，導(dǎo)人心者必導(dǎo)之于言。領(lǐng)導(dǎo)力是行動，語言是凝合劑，溝通是潤滑油。 那么在企業(yè)中如何運(yùn)用不同情境下的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格進(jìn)行高效管理？如何在差異化的情境中，做出有效的選擇呢？ 實(shí)戰(zhàn)派管理咨詢行家、領(lǐng)導(dǎo)力提升與組織創(chuàng)新顧問的張顧嚴(yán)老師為大家?guī)怼肚榫愁I(lǐng)導(dǎo)力——提升組織績效的高效領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》，教您如何提升影響力真正有效的管理者,要讓年輕人有機(jī)會成長。當(dāng)管理者用欣賞和信任方式讓員工去做事情時，結(jié)果出乎意料的好。

計劃考核不到位由于無法了解和掌握計劃的進(jìn)度、完成情況及存在問題，而難以實(shí)施考核。即使發(fā)現(xiàn)了問題，也不檢討反省，去客觀地分析存在差異的原因，而是一味強(qiáng)調(diào)理由，推卸責(zé)任，逃避考核。或者發(fā)現(xiàn)問題后，改進(jìn)措施不到位，問題長期存在。投入產(chǎn)出不匹配目標(biāo)指標(biāo)雖然完成了，但是成本是否過高？投資回報率是多少？已經(jīng)知道要得不償失，但因?yàn)橐呀?jīng)向總公司提交了計劃，而硬著頭皮干到底，不愿意承認(rèn)失敗，使企業(yè)繼續(xù)遭受損失，形成新的浪費(fèi)。因應(yīng)顧客時代的到來,企業(yè)要做出全新的改變,不能沿用原有的定位和習(xí)慣，需要真正以顧客為導(dǎo)向做出全新調(diào)整。本地企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)一體化

管理是在有限資源下的優(yōu)好選擇。本地企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)一體化

實(shí)踐表明，管理者在管理團(tuán)隊時面臨諸多問題，或不夠明確管理者角色定位與能力要求，或不夠明晰管理者重心任務(wù)與管理原則，或不夠了解管理者用人技巧與溝通技巧，這些問題，都在一定程度上影響了團(tuán)隊健康持續(xù)發(fā)展。 如何明晰管理者重點(diǎn)任務(wù)，掌握團(tuán)隊管理關(guān)鍵點(diǎn)，打造高效持續(xù)發(fā)展團(tuán)隊？用友軟件顧問學(xué)院原副院長、IBM咨詢服務(wù)高級顧問宋湘生老師將為大家?guī)怼豆芾碚叩闹攸c(diǎn)五任務(wù)》，幫助大家明確管理者角色，掌握“選擇人、要求人、激勵人、輔導(dǎo)人、評估人”五項(xiàng)管理技能及團(tuán)隊管理方法，系統(tǒng)提升管理效能！本地企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)一體化

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