童年階段，孩子受到的教育，對其性格品質的培養與未來發展有著重要的作用。在此階段，孩子的可塑性強，好奇心重，因此教育必須保證安全的同時，必須尊重性格差異，因材施教。然而，現在教師大多還是靠播放視頻輔助教學，教學模式單一，導致知識體系大于素質體系，缺乏個性化培養問題凸顯。過去傳統的教學模式，機械、呆板的教學方法已經不適用現代教育。把小朋友當成純粹的聽眾和被動學習的模式已經一去不返。課堂，不再是老師單向的知識傳授，而是師生雙向的互動反饋。康維深入探索師生的真實需求，針對教育行業用戶特殊需求，給予比較好解決方案。康維教育一體機集投影儀、電子白板、音響、電腦、電視等設備的功能于一體，通過搭配的智能化教學資源平臺與人性化的互動書寫平臺，打造智慧課堂。教育一體機作為主要的教學鋪助手段將成為流行趨勢，跟過去的備課不同的是，老師可在教學過程中全程使用教育一體機與學生進行互動，播放課件、手寫板書、互動**、仿真實驗，寓教于樂，激發學生學習興趣。教育一體機內置智能教學平臺，老師可以使用平臺內資源進行教學，操作便捷，亦可拓展更多豐富的網絡教學資源。深圳康維偉業致力于教育一體機/智能教育平板產品研發及方案設計，期待您的光臨！重慶觸控幼教機采購

多媒體教學一體機的功能：電視功能：DTV、ATV有線電視收看功能；vUSB多媒體文件播放功能（支持多種文件格式）。觸摸功能：支持10點安卓系統、PC設備觸摸操作；v支持圖像放大、縮小、旋轉；v支持各信號源切換后，觸摸功能可用；支持各信號源顯示狀態下，通過懸浮快捷菜單可快速呼喚出常用應用功能或屏幕下方上拉快捷觸摸菜單，實現返回鍵、主頁、菜單操作、任務預覽、通道切換、音量調整、亮度調整、電子白板、批注、截圖等操作功能。四川教學教育一體機廠家教育一體機/智能教育平板生產批發，就選深圳康維偉業，有想法的可以來電咨詢！

舒適的人機體驗觸摸一體機可以使用手指、筆或者教鞭等任意不透明的物體在屏幕上進行書寫和觸摸操作，無需專門使用書寫筆，提高人機之間的體驗感受。并且其支持兩點同時定位和書寫，多種手勢動作識別，可以本能地、自然地進行縮放、旋轉、批注，使演示更加直觀，觸摸體驗提升，符合互動式觸控新趨勢，提高人機互動的靈活性。綜上可知，康維觸摸一體機不僅可以做到無死角的高清顯示，功能一體化，其還擁有舒適的人機體驗感，在互動教學方面具有很強的優勢，可以為教師和學生提供很多的方便，是很多高級感教學設備的優先，值得信賴。

多媒體觸控一體機演示動畫,促進知識由抽象到具體的轉化多媒體觸控一體機在實驗教學中起著重要的作用。實驗教學是教學的基本形式之一,它不僅能夠對學生進行基本操作技能的訓練,同時還能培養學生的觀察能力,分析問題、解決問題的能力,創新精神和實踐能力。如：做物理《凸透鏡成像規律》實驗時,若用常規儀器按傳統實驗方法進行演示,由于常規實驗儀器和環境的限制,蠟燭在光屏上所形成的影像隨著物距的變化而變化的這一現象不是很明顯,誤差較大,致使學生對凸透鏡成像的特點不甚理解,并產生了迷惑。此時如改用多媒體觸控一體機技術進行凸透鏡成像規律模擬實驗,演示物距從無窮遠至小于焦距的整個實驗過程中物距、像距和像的變化情況,整個模擬實驗過程流暢、直觀、明了,從而使學生對該實驗有了一個清晰完整的認識。教育一體機可在屏幕上進行輕松書寫、手繪、批注、擦除,還可以隨意更換背景顏色等等,讓教學更加便捷；

智能教學觸摸一體機的應用特點1.屏幕高清的教學觸摸一體機分辨率為1920*1080和3840*2160像素，亮度為450cd/m2，在教室中能夠讓一切學生都明白地觀看到屏幕上的內容。2.體現形式多樣運用觸摸一體機能夠觀看PPT等電子講義，還能夠觀看各種多媒體，多種體現形式讓學生更簡單了解教育內容。3.節省時間教師可課前預備電子板書，許多內容不用在黑板上手寫，節省時間。尤其是關于年青教師，更喜愛運用一體機授課。4.運用靈敏互動教學一體機的操作體系可根據不一樣課程的需要裝置多類型的軟件，像數學課經常運用軟件中不一樣色彩的筆進行書寫，區別內容。5.多種銜接方法上課時教師可將U盤或自己的筆記本隨時接入一體機，一體機內置操作體系，可識別大多數格式影音或文檔。通過應用康維教學觸摸一體機，輕松開展多媒體教學，減輕老師的教學壓力，吸引學生的注意力，活躍課堂氣氛，提高課堂趣味性，提高學生學習的熱情，提升了教學質量和學習效率。教育一體機/智能教育平板生產批發，就選深圳康維偉業，有需求可以來電咨詢！四川大屏教育一體機多少錢

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多媒體教學一體機有著超清的分辨率、真實的色彩體驗結合聲音，調動學生的多種感官，使學生在接受知識點的時候印象深刻。使課堂不單是單純的聽與記，而是進化成看和思考。利用多媒體教學還有效節省了時間，讓學生在課堂有更多的時間自學和消化，從而鞏固了課堂知識。傳統教學老板在黑板上寫字，學生在下面記筆記，若是不等學生記完就開始講課就會使學生錯過接下來的知識點；若是等學生記完筆記再講，就浪費了大量的課堂時間。而有了教學一體機就不一樣了，它可以輕松保存課堂記錄，課后可以隨時回顧課堂內容和重要知識點，靈活性強，對學生鞏固知識點也很有幫助。教學一體機豐富的教學輔導功能，化繁為簡，使抽象的問題具體化，學生理解快并且容易掌握，還能留下深刻的印象。學生的學習興趣明顯增加，加快知識的吸收，提高教學質量。重慶觸控幼教機采購

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