很多同學(xué)在進(jìn)入中考化學(xué)的復(fù)習(xí)階段之后，發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)長(zhǎng)期得不到提升，或者想提升卻沒有方法。這種現(xiàn)象的發(fā)生表明這些同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了提升的“瓶頸期”。而想要突破，就要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的方法。首先，我們要回歸課本，查缺補(bǔ)漏，看看自己是否還存在知識(shí)漏洞，及時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ)。其次，要對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，形成知識(shí)體系，更好地獲得思路來(lái)源。同時(shí)勇于探索難題，不斷提升自己的思維能力。還有，要用好錯(cuò)題，找到自己經(jīng)常出錯(cuò)的問(wèn)題，進(jìn)行專項(xiàng)的訓(xùn)練，增加答題經(jīng)驗(yàn)，自然在成績(jī)上就會(huì)慢慢有所提升。中考化學(xué)刷題有用嗎？津南專業(yè)的中考化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班哪家好

初三化學(xué)的學(xué)習(xí)很多都是比較基礎(chǔ)的知識(shí)，所以我們想要在中考的化學(xué)中獲得一個(gè)比較好的成績(jī)，就要圍繞基礎(chǔ)做文章，做好鞏固訓(xùn)練，讓自己可以穩(wěn)步提升。首先是要學(xué)會(huì)聽講、做好筆記。很多知識(shí)都在老師的講解中得以呈現(xiàn)。所以在學(xué)習(xí)階段要跟緊課堂，做好筆記。并且在課后要進(jìn)行相關(guān)整理，梳理出本節(jié)課的條理，讓自己能夠真正掌握內(nèi)涵，抓住重點(diǎn)。其次是要做好記憶。元素符號(hào)、化學(xué)式、反應(yīng)定理等等都是我們需要牢牢記住的，所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中要經(jīng)常回顧和使用，讓自己能夠加深記憶效果。同時(shí)，對(duì)一些原理和推理，要在記憶的同時(shí)，了解其來(lái)源與使用條件，才能在解題中進(jìn)行正確的選擇與使用。然后，我們也要注重實(shí)驗(yàn)，不只是因?yàn)榭荚囍袝?huì)涉及到實(shí)驗(yàn)題，更重要的是要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)直觀記憶，了解反應(yīng)的意義，步驟和結(jié)論，為解題做好相應(yīng)的儲(chǔ)備。津南專業(yè)的中考化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班哪家好河北中考化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)哪家好？

中考化學(xué)的推斷題雖然在解題過(guò)程中需要思考許多，但只要勤于總結(jié)，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，總會(huì)找到突破口，順利得到答案。我們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練過(guò)程中除了要多總結(jié)，多思考之外，還要注意答題技巧及規(guī)范性的培養(yǎng)，才能更好地推動(dòng)解題進(jìn)程，減少失誤的發(fā)生。首先，大家要做好標(biāo)記。對(duì)于題干中的重要部分要做好突出，從中梳理有用的信息，比如物質(zhì)的化學(xué)式或可能的范圍，并且將信息做好對(duì)應(yīng)，在圖中予以展示。其次，要加強(qiáng)聯(lián)系。在找到突破口之后，要順藤摸瓜，推斷其他的物質(zhì)類型。注意切莫心急，有時(shí)下面的設(shè)問(wèn)之中，也能找到一些有用的信息。還有，要做好檢查。一是要看推斷出來(lái)的物質(zhì)能不能根據(jù)轉(zhuǎn)化圖完成轉(zhuǎn)化；二是要看還有沒有其他可能性；三是要看答案與問(wèn)題是否相符。只要大家做好以上的這三點(diǎn)，相信在化學(xué)推斷題目中一定可以有所提升，取得滿意的成績(jī)。

中考化學(xué)的計(jì)算題經(jīng)常會(huì)成為大家的答題難點(diǎn)，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)難以找到問(wèn)題的切入點(diǎn)，或者是不能合理運(yùn)用給出的條件，于是就會(huì)造成思路上的堵塞。其實(shí)，我們可以通過(guò)幾種方法來(lái)幫助自己進(jìn)行解題，順利完成計(jì)算題的作答。一是守恒法，即質(zhì)量守恒定律中的六不變。同時(shí)化學(xué)中還包含同一物質(zhì)的電荷守恒、化合物中化合價(jià)守恒、同一化合物等量關(guān)系等現(xiàn)象。大家在做題時(shí)要加強(qiáng)對(duì)隱含等量關(guān)系的探索，建立物質(zhì)與元素間的關(guān)系。二是假設(shè)數(shù)據(jù)法。對(duì)反應(yīng)中物質(zhì)的相對(duì)質(zhì)量給出一個(gè)符合題意的假設(shè)數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算。在平時(shí)的練習(xí)中，也要加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算，物質(zhì)質(zhì)量計(jì)算，元素質(zhì)量計(jì)算以及粒子個(gè)數(shù)計(jì)算的能力。三是借助圖像進(jìn)行計(jì)算。可以把多個(gè)元素對(duì)體系變化的影響用函數(shù)圖像直觀地進(jìn)行展現(xiàn)。這樣可以更加直觀地了解反應(yīng)過(guò)程，根據(jù)起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)及圖像變化趨勢(shì)綜合分析，結(jié)合質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式來(lái)得出結(jié)論。河北中考化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)去哪家比較好？

對(duì)于中考化學(xué)考試中的實(shí)驗(yàn)題，我們除了要通過(guò)實(shí)際動(dòng)手來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，還要通過(guò)不斷地練習(xí)進(jìn)行總結(jié)，找到相應(yīng)的答題規(guī)律。首先，在思考問(wèn)題的順序上，我們要圍繞主要問(wèn)題進(jìn)行，選擇適當(dāng)?shù)穆肪€與方法，注意儀器和藥品的獲取要簡(jiǎn)單易得，實(shí)驗(yàn)要快速安全且效果明顯。其次，儀器在選擇上要恰當(dāng)、齊全，連接順序要合理、正確。還有，在實(shí)際操作中，要注意裝填藥品的順序，對(duì)氣體的制取要注意氣密性。總之，大家在實(shí)驗(yàn)題解答過(guò)程中，既要著眼細(xì)節(jié)，也要考慮整體，這樣才能保證答題能夠符合實(shí)際狀況，順利得出應(yīng)有的結(jié)論。河北中考化學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好？津南專業(yè)的中考化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班哪家好

中考化學(xué)復(fù)習(xí)有必要報(bào)輔導(dǎo)班嗎？津南專業(yè)的中考化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班哪家好

在選擇中考化學(xué)輔導(dǎo)的過(guò)程中，很多家長(zhǎng)和同學(xué)都會(huì)傾向于一對(duì)一模式。那么這種模式的好處都有哪些呢？首先，老師會(huì)更加負(fù)責(zé)，可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況制定相應(yīng)的補(bǔ)習(xí)方案，滿足學(xué)習(xí)需求，更好地實(shí)現(xiàn)補(bǔ)充與提升。其次，能夠滿足需求。學(xué)校學(xué)習(xí)和做題中如果遇到困難，都可以通過(guò)一對(duì)一輔導(dǎo)進(jìn)行解決。同時(shí)老師也會(huì)逐步深化知識(shí)層次，鍛煉解題思維，真正實(shí)現(xiàn)能力上的進(jìn)步。還有，能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們可以更好地沉浸在學(xué)習(xí)之中，減少走神分心情況的出現(xiàn)，進(jìn)而形成規(guī)律性學(xué)習(xí)，成績(jī)提升自然也就能看見效果。津南專業(yè)的中考化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班哪家好