而在現(xiàn)實中，一些學校將所謂“副科”的教材用于循環(huán)使用，也不利于相關學科開展教學，同時也存在著對學科歧視的嫌疑。這些也是在推廣循環(huán)理念的過程中，很讓我們擔心的地方，因為每出售一本新書都意味著更多的經(jīng)濟收入。可循環(huán)每一頁舊紙都意味著更高的管理成本，就導致了哪怕浪費再嚴重，舊書依然只能當廢品賣，新生也就必須持續(xù)購買新書。目前，我認為只有學校和學生首先認可教材循環(huán)的價值，才能讓更多的書籍不至于出現(xiàn)在廢品站里。青學漁書攜手北京交通大學援助農(nóng)樂小學。四川正版二手教材青學漁書圖書價格圖片表

目前鄉(xiāng)村孩子們中間極大部分都是留守兒童，對他們來說「情感的依賴」和「圖書的渴望」幾乎永遠都得不到父母的回應。

當下鄉(xiāng)村圖書資源極其匱乏，一方面，家庭購買力不足；另一方面，書店、圖書館等相應資源高度集中于城市。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)都沒有書店，單一的書店只售賣教學考試輔導用書，孩子能接觸到課外書的機會非常少。無書可讀是制約鄉(xiāng)村兒童閱讀的極大瓶頸，與城市同齡兒童相比，鄉(xiāng)村兒童的閱讀資源緊缺是很長一段時間里不爭的事實。

教育心理學理論和實踐證明，6—12歲是孩子具體形象思維形成和發(fā)展的主要階段，在這一時期，豐富的色彩、圖形直觀形象與合適的表達對孩子思維發(fā)展具有積極作用，是孩子成長的一個關鍵期。「如果一個孩子的童年只有貧困匱乏、孤單留守、無書可讀的記憶，那他/她的未來會是怎樣？」

現(xiàn)在呢，我們決定正式開啟此項目：項目以全國貧困地區(qū)兒童為受益對象，通過社會公眾及各高校學生捐贈的閑置書籍，置換成置換成科學、歷史、文學、中外名著小說、繪本、漫畫等適合兒童的讀物，捐贈至各貧困地區(qū)小學。（1）服務時間：長期（2）幫扶地區(qū)：全國（3）受助對象：鄉(xiāng)村兒童、留守兒童 湖南便宜二手教材就上青學漁書漁書的理念是不埋沒一本好書的價值，讓圖書漂流起來，去往更多需要的人那里。

發(fā)朋友圈的快樂」如果你發(fā)一篇讀后感很開心，也可以試著在朋友圈發(fā)起點名讀書的游戲。留言書簽是流動傳遞的，每個人記錄下來自己的寄語之后，要記得夾在書頁里面。請抱著讀讀看順便交個朋友的心態(tài)來玩一玩，由于準備的書會比較多，我們無法一一根據(jù)大家看書的口味提供指定書籍主題，如果有強烈想要分享的書單內(nèi)容，也會專門為你準備。我記憶里讀它的日子里仿佛是一段非常愜意的時光，就像爐子上的烤白薯滋滋的被烤著，卻發(fā)出一種獨特誘人的味道。過去的印象里詩人是會抒情的人，他們談論生活，談論意義，談論詩和遠方，生活在別處在幻想中在夢里可就是不在現(xiàn)實里。我很喜歡米蘭·昆德拉的文字，他用微妙的氣氛去覺察世界的敏感和細膩，就像許多畫面像電影一樣有流動感，讓人沉浸。

「全球變暖」是近些年來全球范圍內(nèi)非常熱門的話題，《京都議定書》《巴黎協(xié)定》等世界協(xié)議也都是圍繞著全球氣候變暖簽訂。近幾年我們一直在倡導的低碳經(jīng)濟也是為了控制碳排放量，為緩解全球變暖做出努力。

口罩前后，全球二氧化碳排放量減少25%，意大利威尼斯河流變清，甚至可以看到魚群和海豚在其中游走！翻完這條新聞的時候我的心里長吸了一口氣。

地球帶給我們美好的生態(tài)，我們不該用無盡的污染毀壞去回饋，可持續(xù)的環(huán)保才是人類生存發(fā)展的迫切需要啊，面對全球變暖我們該如何做呢？

（1）堅持廢物利用，做好垃圾分類

（2）點外賣時減少一次性塑料和餐具

（3）把宿舍里的白織燈，換成節(jié)能燈泡

（4）拿出落灰的書籍，來青學，大膽循環(huán)地球只有一個，你也試著抱抱它吧。 循環(huán)使用一年的教材，可以資助4萬所希望小學。

為了實現(xiàn)真正的圖書共享，對于圖書的捐贈者們，“青學漁書”也特別給予了他們在平臺購書2折的優(yōu)惠資格；每個讀者從“青學漁書”購買的圖書在看完后仍能繼續(xù)捐贈，從而實現(xiàn)書籍的循環(huán)共享。此外，為了保證每一本書的質(zhì)量，尤其是為了防止盜版圖書的流入，“青學漁書”的共享圖書室暫時不支持書友到店進行圖書捐贈。

如果一本圖書被循環(huán)使用5次，將為社會節(jié)省下重復印刷這5本書籍的自然資源。在共享經(jīng)濟產(chǎn)物大部分淪為環(huán)境垃圾的大環(huán)境下，“青學漁書”的圖書環(huán)保循環(huán)模式也是一種新的玩法，它將重新調(diào)動起人們閱讀紙質(zhì)書的積極性，讓共享經(jīng)濟進入下一個進階的階段，讓環(huán)保共享經(jīng)濟深入民心。促進共享經(jīng)濟生態(tài)的健康可持續(xù)發(fā)展,從而更好助力經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。 每個讀者從漁書購買圖書，在閱讀完畢后可以將其繼續(xù)投入循環(huán)，從而實現(xiàn)書籍的循環(huán)共享。湖南怎么樣二手教材青學漁書二手圖書價格

青學漁書聯(lián)手百度，在線上開展“火種計劃”，做任務、為山區(qū)孩子送去圖書。四川正版二手教材青學漁書圖書價格圖片表

在“私人書單”中，青學校園合伙人可以去創(chuàng)建自己的個人書單，用于對接到班級聯(lián)絡人獲取該班級下學期的教材書。大家在新學期開學前，只要點開我們的小程序，就可以輕松選購到自己專業(yè)所需的書籍，麻麻再也不用擔心我找不到便宜的教材啦。嘻嘻(???-)_，目前暫時對用戶還是未開放狀態(tài)哦，這是我們校園合伙人的專屬特權(quán)～9月開學前，敬請期待！后臺回復“合伙人”即報名「青學漁書」校園合伙人。后臺回復“任務”可查看具體任務安排，我們期待每一個優(yōu)異的你加入哦！活動結(jié)束后頒發(fā)“千所計劃”獎章與證書，未來所有項目優(yōu)先與校園合伙人對接。表現(xiàn)優(yōu)異者可直接入職上海總部，銷售提成和比較高一萬元獎金等你來拿！四川正版二手教材青學漁書圖書價格圖片表

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