愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，一開(kāi)始也是出現(xiàn)在他的想象之中，這個(gè)新理論就是在他想象的夢(mèng)中展開(kāi)后，深受感觸的愛(ài)，才在黑板前將感受的幻像進(jìn)行表現(xiàn)、整理、將其形式化、體系化后，終于成就了震驚后世的物理學(xué)理論。據(jù)說(shuō)愛(ài)因斯坦在小時(shí)候經(jīng)常用想象的方法來(lái)做游戲。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的所有創(chuàng)意的源泉在于想象游戲。任何語(yǔ)言，不管是書(shū)面語(yǔ)言還是口頭語(yǔ)言，在我的思考中不起作用”。愛(ài)因斯坦就是這樣一位右腦功能很厲害的的人。你想成為這樣的人嗎？教給孩子學(xué)習(xí)方法：什么才是對(duì)學(xué)習(xí)有用的記憶方法！鹽田區(qū)快速記憶中心

右腦功能開(kāi)啟后，孩子記憶會(huì)逐漸增強(qiáng)，堅(jiān)持訓(xùn)練可以達(dá)到過(guò)目不忘、倒背如流。希臘學(xué)者理查德.波孫，能把以前看過(guò)的書(shū)的幾乎每一頁(yè)內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤地復(fù)述下來(lái)；法國(guó)的萊恩.岡貝特，能背誦維克多.雨果的大量作品，而且不管從哪一頁(yè)開(kāi)始，不管是從前到后還是從后到前都能背誦如流；清末民初中外的文化怪杰辜鴻銘，年過(guò)花甲的時(shí)候，背誦起彌爾頓那首6100多行的無(wú)韻長(zhǎng)詩(shī)《失樂(lè)園》，居然一字不差！他們究竟是怎么做到的呢？倒背不是目的，是為了訓(xùn)練孩子的右腦活化，讓孩子養(yǎng)成使用右腦的習(xí)慣。特色快速記憶咨詢(xún)快速記憶可以提高您的社交技能和人際交往能力。

實(shí)際上，課外閱讀對(duì)于孩子們的重要性絲毫不亞于他們?cè)谡n內(nèi)學(xué)到的知識(shí)，而閱讀是有黃金期的。如果孩子能夠從小學(xué)開(kāi)始掌握高效的閱讀方法，閱讀大量文學(xué)名著、名人傳記、科普讀物等課外書(shū)籍，對(duì)他擴(kuò)展知識(shí)邊界，尋找未來(lái)方向也有極大幫助。通過(guò)大力推動(dòng)課外閱讀，讓孩子自己去探求，去尋覓，自由選擇自己愛(ài)讀的書(shū)籍，尊重他們自身的閱讀特性，由封閉式讀書(shū)轉(zhuǎn)為開(kāi)放式閱讀，從而激發(fā)強(qiáng)烈的讀書(shū)欲望，形成習(xí)慣。以身踐行“公益閱讀”通常情況下，我們所說(shuō)的“公益閱讀”，一般指的是以閱讀為媒介的公益活動(dòng)。實(shí)際上，這個(gè)概念一語(yǔ)雙關(guān)，如果對(duì)它進(jìn)行重新解構(gòu)，它其實(shí)和“課外閱讀”一脈相承，都站在功利性閱讀、封閉性閱讀的反面——因好奇心和求知欲驅(qū)動(dòng)而去讀書(shū)，而不只是為了某門(mén)學(xué)科的成績(jī)的提升，或是某項(xiàng)技能的掌握。

不要給孩子貼標(biāo)簽，我家孩子不喜歡閱讀，沒(méi)興趣。如果經(jīng)常在孩子耳邊說(shuō)這話，孩子會(huì)默認(rèn)為自己沒(méi)興趣。也不要天天要求，你怎么不去看書(shū)。很多東西不是要求來(lái)的，越要求越對(duì)抗，并且還會(huì)認(rèn)為給父母讀，破壞了孩子內(nèi)動(dòng)力。父母做表率，家里多放些書(shū)籍，關(guān)鍵是父母自己讀的津津有味。激發(fā)孩子的好奇心，是心靈的良藥。閱讀比較大的好處：鍛煉表達(dá)能力和寫(xiě)作能力，而這正是語(yǔ)文的基礎(chǔ)，也是人際關(guān)系的基礎(chǔ)。閱讀另外的好處：一個(gè)人的獨(dú)處能力，有書(shū)陪伴不孤單。沒(méi)有哪一個(gè)寶貝生下來(lái)就是愛(ài)閱讀的，所以作為家長(zhǎng)要采用適當(dāng)?shù)姆绞椒椒▉?lái)培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，從而讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣?？焖儆洃浛梢詭椭?、更輕松地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。

?記憶力是天生的嗎？?記憶力能不能提高？?怎樣才能有效？在這里要給大家分享的是提升記憶效率的方法有很多，然而，如果我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的科學(xué)記憶力訓(xùn)練，記憶潛能開(kāi)發(fā)的不夠，那麼，即使再努力學(xué)習(xí)也難以發(fā)揮比較大的效果！因此，報(bào)告給大家記憶力提升的關(guān)鍵在于訓(xùn)練，希望孩子們能更多的訓(xùn)練，在訓(xùn)練過(guò)程中不僅能夠有效提升記憶力，對(duì)于其他重要的學(xué)習(xí)能力，如專(zhuān)注力，理解力，想象力等等，都會(huì)有效提升。大家常常愿意在學(xué)鋼琴、畫(huà)畫(huà)、英語(yǔ)等方面花費(fèi)許多時(shí)間去長(zhǎng)年堅(jiān)持，然而，如果能多花一些時(shí)間來(lái)訓(xùn)練記憶力，那麼，我們的人生或許會(huì)收獲更多的驚喜！因?yàn)?，在這樣一個(gè)信息，需要大量快速學(xué)習(xí)的時(shí)代，記憶力顯得尤其重要。真心希望大家能重視孩子的記憶力，讓孩子學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松！快速記憶：原來(lái)大腦是這樣記憶的，掌握這種方法讓孩子學(xué)習(xí)“彎道超車(chē)”！廣東快速記憶目的

如何增強(qiáng)記憶力？如何訓(xùn)練大腦記憶力？這些方法對(duì)你大有幫助！鹽田區(qū)快速記憶中心

運(yùn)用大腦“海馬照相記憶”功能及眼睛“錐狀細(xì)胞”成像功能，借助科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)手段，達(dá)到快速成像、長(zhǎng)久保持的效果，提升孩子記憶能力。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后，一篇文字閱讀2-3遍實(shí)現(xiàn)過(guò)目不忘、倒背自如，記憶速度提升5—10倍。大腦像照相機(jī)一樣，隨時(shí)把想要的東西記錄在腦海里。高級(jí)水平的智能化訓(xùn)練，即學(xué)生使用右腦對(duì)知識(shí)進(jìn)行照相，此訓(xùn)練打通了右腦對(duì)所學(xué)知識(shí)的深層記憶回路。培養(yǎng)孩子的內(nèi)直覺(jué)、內(nèi)視覺(jué)、內(nèi)聽(tīng)覺(jué)。訓(xùn)練中學(xué)生將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行背誦、默寫(xiě)，學(xué)習(xí)興趣和能力大增，從根本上解決了學(xué)習(xí)難和不會(huì)學(xué)的問(wèn)題。鹽田區(qū)快速記憶中心

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