上海楊浦區童樂幼兒園城市學旅活動:每月一次的城市學旅活動是孩子們拓展視野的較好機會。幼兒園精心組織孩子們走進城市的各個角落,去探索城市的魅力。當孩子們踏入博物館,仿佛穿越時空,一件件古老的文物訴說著歷史的故事,孩子們瞪大好奇的眼睛,聆聽講解員的介紹,感受歷史的厚重。在科技館里,各種神奇的科技展品讓孩子們驚嘆不已,他們親手操作,體驗科技的力量,激發對科學的興趣。美術館中,一幅幅精美的畫作讓孩子們沉浸在藝術的海洋,提升審美能力。動物園里,可愛的動物們讓孩子們歡呼雀躍,了解動物的生活習性。通過這些活動,孩子們親身感受城市豐富的文化、悠久的歷史和先進的科技,極大地豐富了知識儲備,增長了見識,如同為他們的心靈打開了一扇通往廣闊世界的大門。托班全天中教+半天外教,小班再全天外教。控江路街道附近靠譜的雙語幼兒園在哪里

上海楊浦區童樂幼兒園家園共育-親子活動:幼兒園經常邀請家長參與園內的親子運動會、家長開放日等活動。親子運動會上,家長和孩子一起參與各種趣味項目,如兩人三足、親子接力賽等。在兩人三足項目中,家長和孩子綁著腳,喊著口號,**協力向前走,增進了親子之間的默契和感情。家長開放日時,家長們走進課堂,觀看孩子們上課的場景,了解幼兒園的教學方式和課程內容?;顒咏Y束后,家長們還會和老師交流孩子的情況,提出自己的建議。這些活動讓家長更好地了解幼兒園的教育理念和教學方式,也讓孩子們在與家長的互動中感受到更多的關愛,促進了家庭與幼兒園之間的緊密聯系。楊浦區民辦國際幼兒園咨詢報價幼兒園吃飯,竟然也有課程?

童樂幼兒園以"國際視野+本土創新"為**理念,致力于構建家園共育的創新教育模式,為幼兒終身發展奠定堅實基礎。該園匯聚前列**團隊,包括跨文化教育**楊陽博士與***幼教**吳娉婷老師。楊陽博士擁有醫學背景與國際幼教研究經驗,擅長自然體驗式教育與STEAM融合教學;吳娉婷老師則具備15年幼教實踐與心理咨詢資質,精通蒙氏/奧爾夫教學法,曾赴哈佛大學兒童發展中心深造。專業團隊的加持,為幼兒園的教育體系注入了國際化視野與本土化創新的雙重活力。
「童樂的語言培養模式挺符合孩子的成長節奏」在選擇幼兒園時,發現不同學校的語言教學方式差別挺大,有的托班直接全天外教,有的則是幾節英語課的模式。去童樂聽了介紹,覺得他們的安排更符合孩子的發展規律。托班階段是全天中教+半天外教,這樣孩子可以在穩定的語言環境中逐步適應幼兒園,同時通過半天外教的互動建立英語語感。兩歲多的孩子語言能力還在發展,完全用英語溝通可能會讓他們產生挫敗感,反而影響適應。到了小班再進入全天外教,孩子已經更能理解外教的引導,過渡起來更自然,學習效果也會更穩定。另外,托班孩子下午四點多就放學,全天外教的投入和實際學習時間并不完全匹配,而半天外教的方式剛好能夠兼顧語言培養和日常生活能力的建立。整體來看,這樣的安排既保證了語言學習的節奏,也讓孩子能夠循序漸進地適應新的環境,是一種比較穩妥的方式。大班開展幼小銜接活動,參觀小學、體驗課堂,為孩子入學做好充分準備。

醫學博士園長憑借深厚醫學知識,為幼兒園的健康管理和醫教結合課程提供專業指導,猶如為幼兒園的健康保障體系注入了一劑強心針。在健康管理方面,園長根據醫學專業知識,制定科學的園區衛生標準,從教室的消毒頻率到玩具的清潔方法,都有嚴格規定。對于醫教結合課程,園長精心策劃,引入醫學科普知識,如認識身體***、預防常見疾病等內容。同時,結合教育**的前沿理念,為童樂幼兒園制定科學合理的教育規劃。從課程設置上,將醫學知識與日常教學巧妙融合,如在科學課上講解人體消化系統;在師資培養方面,組織教師參加醫學知識培訓,提升教師的醫學素養;到校園文化建設,打造健康主題的校園文化,如張貼健康知識海報。在園長的**下,幼兒園不斷創新發展,朝著打造前列學前教育機構的目標穩步前進,為孩子們的成長創造更質量的條件,讓孩子們在健康、快樂的環境中茁壯成長,為他們的未來發展奠定堅實基礎?!巴馄攀健?家長服務超貼心,無寒暑假、作業困擾,外出無需陪同,一站式興趣班。楊浦區民辦國際幼兒園咨詢報價
830 平陽光廣場,承載著集體活動的熱鬧與孩子們自由玩耍的歡聲笑語??亟方值栏浇孔V的雙語幼兒園在哪里
語言教育融入環境-公共區域:教學實踐中,將語言教育融入周圍環境和一日活動。在走廊、樓梯等公共區域,用繪畫、手工等形式再現經典繪本及課程故事,孩子日常行走中可熟悉故事內容,隨時表達交流,提升語言能力。語言教育融入環境-班級設置:根據幼兒語言表達需求,班級里創設個性化語言區和特色課程墻。個性化語言區投放豐富語言材料,孩子可自主選擇活動內容;特色課程墻展示孩子語言學習成果,激發語言興趣和創作欲望。語言教育滲透基礎課程:在游戲、學習、運動、生活等基礎性課程中,巧妙滲透語言教育。強調孩子主體性和主動性,鼓勵積極參與活動,大膽探索表達,如在角色扮演游戲中提升溝通能力。控江路街道附近靠譜的雙語幼兒園在哪里