能有效培養學生的學習主動性***物理學家麥克斯韋說過“實驗的教育價值與儀器的復雜性成反比,學生自制的儀器,雖然經常出毛病,但卻會比用仔細調節好的儀器能學到更多的東西”。在中學實驗室里教學儀器數量有限,使用一般都強調要按步驟操作,如果非正常損壞,則要賠償,甚至罰款。因此,學生普遍存在害怕心理,使用時小心謹慎,不敢越雷池一步。學生處于被動實驗狀態,學習的積極性和主動性受到了壓制。而自制教具取材容易,制作簡單,損壞了可以再制作,這是商品儀器無法比擬的,它能有效地提高了學生學習的積極性、主動性。另外,學生通過自制的教具,能加深對教材內容的深入理解。用于精密度要求不高的稱量,能稱準到0.1g。所附砝碼是...
量筒用于量取一定量體積液體的儀器。不能①在量筒內稀釋或配制溶液,決不能對量筒加熱 。也不能②在量筒里進行化學反應注意: 在量液體時,要根據所量的體積來選擇大小恰當的量筒(否則會造成較大的誤差),讀數時應將量筒垂直平穩放在桌面上,并使量筒的刻度與量筒內的液體凹液面的比較低點保持在同一水平面。托盤天平是一種稱量儀器,一般精確到0.1克。注意:稱量物放在左盤,砝碼按由大到小的順序放在右盤,取用砝碼要用鑷子,不能直接用手,天平不能稱量熱的物體, 被稱物體不能直接放在托盤上,要在兩邊先放上等質量的紙, 易潮解的藥品或有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉固體)必須放在玻璃器皿中稱量。使用注意事項:①只能配制容量瓶上...
可以培養的學生的動手能力和想象力自制教具的制作過程是一個學生動腦的過程,從初步在腦海里構想,動手設計,再到中間過程的反復考量修改都需要自己的思考才能進行下一步地制作,到***完成中間的經歷其實就是一個發現問題,解決問題的過程,既鍛煉了學生的動手能力同時也是學生養成積極思考的好習慣。這一過程不僅使所學知識得到了鞏固和運用,更重要的是使學生的思維能力、動手能力、創造能力得到了培養。教具自制的這種功能,是任何現成儀器所不具備和不能代替的。量液時,量筒必須放平,視線要跟量筒內液體的凹液面的處保持水平,再讀出液體體積。徐匯區標準實驗儀器工廠直銷例如:他用了幾年的時間整理一百年前H.卡文迪許有關電學實驗的...
燒杯主要用于①溶解固體物質、配制溶液,以及溶液的稀釋、濃縮;②也可用做較大量的物質間的反應。燒瓶----有圓底燒瓶,平底燒瓶①常用做較大量的液體間的反應;②也可用做裝置氣體發生器。錐形瓶常用于①加熱液體;②也可用于裝置氣體發生器和洗瓶器;③也可用于滴定中的受滴容器。蒸發皿通常用于溶液的濃縮或蒸干。膠頭滴管于移取和滴加少量液體。注意:①使用時膠頭在上,管口在下(防止液體試劑進入膠頭而使膠頭受腐蝕或將膠頭里的雜質帶進試液);②滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他試劑);③用過后應立即洗滌干凈并插在潔凈的試管內,未經洗滌的滴管嚴禁吸取別的試劑;④滴瓶上的滴管必須與滴瓶配套使用。要防止燈芯與熱的...
規格:試管分普通試管、具支試管、離心試管等多種。普通試管的規格以外徑(mm)×長度(mm)表示,如5×150、18×180、25×200等。離心試管以容量毫升數表示。主要用途:普通試管用作少量試劑的反應容器、收集少量氣體、裝配小型氣體發生器。使用注意事項:普通試管可以直接加熱。裝溶液時不超過試管容量的1/2,加熱時不超過試管的1/3。加熱時必須用試管夾,夾在接近試管口部位。加熱時先使試管均勻受熱,然后在試管底部加熱,并不斷移動試管。這時應將試管傾斜約45。 加熱使用試管夾、試管口不能對著人,管口不要對著有人的方向。受熱要均勻以免暴沸或試管炸裂.加熱后不能驟冷,防止破裂。主要用途:(1)盛取液體...
1937年,盧瑟福去世后,由W.L.布拉格繼任第五屆教授,以后是莫特和皮帕德。七十年代以后,古老的卡文迪許實驗室**地擴建了,研究的領域包括天體物理學,粒子物理學,固體物理以及生物物理等等。卡文迪許實驗室仍不失為世界***實驗室之一。應該指出,卡文迪許實驗室之所以能在近代物理學的發展中做出這么多的貢獻,有它特定的時代背景和社會條件,但是它創造的經驗還是很值得人們吸取和借鑒的。化學儀器主詞條:化學儀器膠頭滴管,集氣瓶,燒杯,試管,量筒,酒精燈,鐵架臺,藥匙,試劑瓶,燒瓶,長頸漏斗,漏斗,分液漏斗,玻璃棒,量杯等用于量取一定量體積液體的儀器。閔行區標準實驗儀器生產企業試管是用作少量試劑的反應容器,...
可以培養的學生的動手能力和想象力自制教具的制作過程是一個學生動腦的過程,從初步在腦海里構想,動手設計,再到中間過程的反復考量修改都需要自己的思考才能進行下一步地制作,到***完成中間的經歷其實就是一個發現問題,解決問題的過程,既鍛煉了學生的動手能力同時也是學生養成積極思考的好習慣。這一過程不僅使所學知識得到了鞏固和運用,更重要的是使學生的思維能力、動手能力、創造能力得到了培養。教具自制的這種功能,是任何現成儀器所不具備和不能代替的。帶玻璃活塞的滴定管為酸式滴定管,帶有內裝玻璃球的橡皮管的滴定管為堿式滴定管。長寧區質量實驗儀器生產企業中學實驗室常用載重100 g(感量為0.1 g)和200 g(...
磁力攪拌器的主要作用:一般的磁力攪拌器具有攪拌和加熱兩個作用。***個作用,使反應物混合均勻,使溫度均勻; 第二是在一個密閉的容器中加熱,需要防止暴沸,例如在蒸餾過程中,可以加入沸石,也可以用磁力攪拌器;第三個作用就是,加快反應速度,或者蒸發速度,縮短時間。磁力攪拌器根據有無加熱,可分為加熱磁力攪拌器和磁力攪拌器。加熱磁力攪拌器根據加熱的個數,可分為單點加熱磁力攪拌器和多點磁力攪拌器。(1) 藥品的取用:“三不準”①不準用手接觸藥品 ②不準用口嘗藥品的味道 ③不準把鼻孔湊到容器口去聞氣味主要用于①溶解固體物質、配制溶液,以及溶液的稀釋、濃縮;②也可用做較大量的物質間的反應。松江區提供實驗儀器生...
英國是十九世紀**發達的資本主義國家之一。把物理實驗室從科學家私人住宅中擴展出來,成為一個研究單位,這種做法順應了十九世紀后半葉工業技術對科學發展的要求,為科學研究的開展起了很好的促進作用。隨著科學技術的發展,科學研究工作的規模越來越大,社會化和專業化是必然的趨勢。卡文迪許實驗室后來幾十年的歷史,證明劍橋大學這位校長是有遠見的。負責創建卡文迪許實驗室的是***物理學家、電磁場理論的奠基人麥克斯韋。他還擔任了***屆卡文迪許實驗物理學教授,實際上就是實驗室主任或物理系主任,直至1879年因病去世(年*四十八歲)。量液時,量筒必須放平,視線要跟量筒內液體的凹液面的處保持水平,再讀出液體體積。靜安區...
(1)漏斗分普通漏斗、長頸漏斗、分液漏斗。普通漏斗用于過濾或向小口容器轉移液體。長頸漏斗用于氣體發生裝置中注入液體。分液漏斗用于分離密度不同且互不相溶的不同液體,也可用于向反應器中隨時加液。也用于萃取分離。(2)洗氣瓶中學一般用廣口瓶、錐形瓶或大試管裝配。洗氣瓶內盛放的液體,用以洗滌氣體,除去其中的水分或其他氣體雜質。使用時要注意氣體的流向,一般為“長進短出”。(3)干燥管電化學類酸度計 電導率儀 溶氧儀 離子計 滴定儀 紅外水分測定 在線分析儀 電極 多參數分析儀燃燒匙是可以直接放在酒精燈上進行操作的儀器之一。浦東新區運用實驗儀器工廠直銷實驗儀器自制,是指在沒有現成的商品化儀器可供購買,或雖...
使用注意事項:①只能配制容量瓶上規定容積的溶液。②容量瓶的容積是在20℃時標定的,轉移到瓶中的溶液的溫度應在20℃左右。滴定管用于準確量取一定體積液體的儀器。帶玻璃活塞的滴定管為酸式滴定管,帶有內裝玻璃球的橡皮管的滴定管為堿式滴定管。使用注意事項:①酸式、堿式滴定管不能混用。②25mL、50mL滴定管的估計讀數為±0.01mL。③裝液前要用洗液、水依次沖洗干凈,并要用待裝的溶液潤洗滴定管。④調整液面時,應使滴管的尖嘴部分充滿溶液,使液面保持在“0’或不能①在量筒內稀釋或配制溶液,決不能對量筒加熱 。楊浦區運用實驗儀器工廠直銷⑤實驗結束時,應用燈帽蓋滅(以免燈內酒精揮發而使燈心留有過多的水分,不...
(1)漏斗分普通漏斗、長頸漏斗、分液漏斗。普通漏斗用于過濾或向小口容器轉移液體。長頸漏斗用于氣體發生裝置中注入液體。分液漏斗用于分離密度不同且互不相溶的不同液體,也可用于向反應器中隨時加液。也用于萃取分離。(2)洗氣瓶中學一般用廣口瓶、錐形瓶或大試管裝配。洗氣瓶內盛放的液體,用以洗滌氣體,除去其中的水分或其他氣體雜質。使用時要注意氣體的流向,一般為“長進短出”。(3)干燥管電化學類酸度計 電導率儀 溶氧儀 離子計 滴定儀 紅外水分測定 在線分析儀 電極 多參數分析儀也不可用燃著的酒精燈去點燃另一酒精燈(以免失火);閔行區提供實驗儀器專賣店量筒用于量取一定量體積液體的儀器。不能①在量筒內稀釋或配...
可以培養的學生的動手能力和想象力自制教具的制作過程是一個學生動腦的過程,從初步在腦海里構想,動手設計,再到中間過程的反復考量修改都需要自己的思考才能進行下一步地制作,到***完成中間的經歷其實就是一個發現問題,解決問題的過程,既鍛煉了學生的動手能力同時也是學生養成積極思考的好習慣。這一過程不僅使所學知識得到了鞏固和運用,更重要的是使學生的思維能力、動手能力、創造能力得到了培養。教具自制的這種功能,是任何現成儀器所不具備和不能代替的。①常用做較大量的液體間的反應;②也可用做裝置氣體發生器。靜安區運用實驗儀器生產企業“實驗儀器信息化”是海儀的服務理念,領導層充分認識提升營銷服務能力的必要性。經過對...
“實驗儀器信息化”是海儀的服務理念,領導層充分認識提升營銷服務能力的必要性。經過對多種提升方案的充分調研比較,思創ECRM以其靈活的多區域、多職能部門的矩陣式管理支持以及強大的顧問咨詢實力贏得了海泰儀器的認可。本次海泰儀器將通過應用思創ECRM解決方案整合企業資源,優化業務流程,提升綜合競爭力和盈利能力。 系統以市場部的信息化為目標建立的。一期工程主要針對市場部內外聯系、合同管理、合同網上評審等亟待解決的問題,開發了銷售員web查詢平臺、合同數據管理、合同網上評審、產品信息查詢、發貨管理、產品發票、**等。用于向細口容器內注入液體或用于過濾裝置。金山區提供實驗儀器專賣店3、氣體的制取、收集(1...
可以培養的學生的動手能力和想象力自制教具的制作過程是一個學生動腦的過程,從初步在腦海里構想,動手設計,再到中間過程的反復考量修改都需要自己的思考才能進行下一步地制作,到***完成中間的經歷其實就是一個發現問題,解決問題的過程,既鍛煉了學生的動手能力同時也是學生養成積極思考的好習慣。這一過程不僅使所學知識得到了鞏固和運用,更重要的是使學生的思維能力、動手能力、創造能力得到了培養。教具自制的這種功能,是任何現成儀器所不具備和不能代替的。不能①在量筒內稀釋或配制溶液,決不能對量筒加熱 。長寧區標準實驗儀器專賣店O2的驗滿:用帶余燼的木條放在瓶口。CO2的驗滿:用燃著的木條放在瓶口。證明CO2的方法是...
其他蒸發皿分無柄蒸發皿和有柄蒸發皿兩種,規格以直徑表示,有60~150mm等多種。主要用途:蒸發液體、濃縮溶液或干燥固體物質。使用注意事項:能耐高溫,但不能驟冷,液體量多時可直接在火焰上加熱蒸發。液體量少或粘稠時,要隔著石棉網加熱。蒸發皿主要用于蒸餾等操作,是理想的化學蒸餾儀器表面皿表面皿是玻璃制的,圓形狀,中間稍凹,與蒸發皿相似。可以用來做一些蒸發液體的工作的,它可以讓液體的表面積加大,從而加快蒸發.但是不能像蒸發皿那樣加熱。可以作蓋子,蓋在蒸發皿或燒杯上,防止灰塵落入蒸發皿或燒杯;可以作容器,暫時呈放固體或液體試劑,方便取用;可以作承載器,用來承載pH試紙,使滴在試紙上的酸液或堿液不腐蝕實...
(1)應選擇適合測量范圍的溫度計。嚴禁超量程使用溫度計。(2)測液體溫度時,溫度計的玻璃泡應完全浸入液體中,但不得接觸容器壁,測蒸汽溫度時玻璃泡應在液面以上,測蒸餾餾分溫度時,玻璃泡應略低于蒸餾燒瓶支管。(3)在讀數時,視線應與液柱彎月面比較高點(**溫度計)或比較低點(酒精溫度計)水平。(4)禁止用溫度計代替玻璃棒用于攪拌。用完后應擦拭干凈,裝入紙套內,遠離熱源存放。托盤天平托盤天平是用來粗略稱量物質質量的一種儀器,每架天平都成套配備法碼一盒。要防止燈芯與熱的玻璃器皿接觸(以防玻璃器皿受損);青浦區比較好的實驗儀器服務費實驗儀器,是自然科學具體實驗時用到的儀器,主要是物理學、化學、生物學使用...
可以培養的學生的動手能力和想象力自制教具的制作過程是一個學生動腦的過程,從初步在腦海里構想,動手設計,再到中間過程的反復考量修改都需要自己的思考才能進行下一步地制作,到***完成中間的經歷其實就是一個發現問題,解決問題的過程,既鍛煉了學生的動手能力同時也是學生養成積極思考的好習慣。這一過程不僅使所學知識得到了鞏固和運用,更重要的是使學生的思維能力、動手能力、創造能力得到了培養。教具自制的這種功能,是任何現成儀器所不具備和不能代替的。蒸發皿主要用于蒸餾等操作,是理想的化學蒸餾儀器。嘉定區本地實驗儀器現價二、管理人員編寫簡單明了的儀器操作說明,并將其掛在醒目的地方以利操作者使用。三、儀器設備必須嚴...
但是我們必須看到長期以來來自國外的***儀器公司憑借技術和品牌優勢,占據國內很大一部分市場,年進口額約為32億元人民幣,發展我國實驗室儀器任重道遠。國家“十二五”規劃指出:培育和發展戰略性新興產業對推進產業結構升級、加快經濟發展方式轉變具有重要意義,必須把突破一批支撐戰略性新興產業發展的關鍵共性技術作為科技發展的優先任務。實驗室儀器行業市場潛力:年需量約為320億,具有很大的市場需求。已有項目列為國家重點扶持和發展項目。用于向細口容器內注入液體或用于過濾裝置。普陀區作用實驗儀器市價基因擴增儀 藥物溶出儀 智能崩解儀 片劑硬度計 紫外分析儀 澄明度檢測 中藥粉碎機光學儀器白度儀 濁度儀 光澤度計...
(1)漏斗分普通漏斗、長頸漏斗、分液漏斗。普通漏斗用于過濾或向小口容器轉移液體。長頸漏斗用于氣體發生裝置中注入液體。分液漏斗用于分離密度不同且互不相溶的不同液體,也可用于向反應器中隨時加液。也用于萃取分離。(2)洗氣瓶中學一般用廣口瓶、錐形瓶或大試管裝配。洗氣瓶內盛放的液體,用以洗滌氣體,除去其中的水分或其他氣體雜質。使用時要注意氣體的流向,一般為“長進短出”。(3)干燥管電化學類酸度計 電導率儀 溶氧儀 離子計 滴定儀 紅外水分測定 在線分析儀 電極 多參數分析儀使用注意事項:能耐高溫,但不能驟冷,液體量多時可直接在火焰上加熱蒸發。普陀區本地實驗儀器服務熱線該系統使用以后,主要實現以下功能:...
3、氣體的制取、收集(1)常用氣體的發生裝置A:固體之間反應且需要加熱,用制O2裝置(NH3、CH4);一定要用酒精燈。(2)常用氣體的收集方法A:排水法 適用于難或不溶于水且與水不反應的氣體,導管稍稍伸進瓶內,(CO、N2、NO只能用排水法)B:向上排空氣法適用于密度比空氣大且不與空氣發生反應的氣體 (CO2、HCl只能用向上排空氣法)C:向下排空氣法適用于密度比空氣小且不與空氣發生反應的氣體排氣法:導管應伸入瓶底4、氣體的驗滿:用于準確量取一定體積液體的儀器。黃浦區比較好的實驗儀器市價教具自制是素質教育的一個重要體現素質教育就是要求學***展,要激發學生的個體的優勢以改變應試教育同一化的模...
實驗儀器,是自然科學具體實驗時用到的儀器,主要是物理學、化學、生物學使用。現代常用的實驗儀器有試管、燒杯、蒸發皿、坩堝、酒精燈、布氏漏斗、洗氣瓶、干燥管、托盤天平、量筒、容量瓶、滴定管、量器裝置等。A:不能加熱:量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細口瓶等B:能直接加熱:試管、蒸發皿、坩堝、燃燒匙C:間接加熱:燒杯、燒瓶、錐形瓶試管常用做①少量試劑的反應容器;②也可用做收集少量氣體的容器;③或用于裝置成小型氣體的發生器。使用注意事項:①酸式、堿式滴定管不能混用。松江區標準實驗儀器專賣店分液漏斗主要用于分離兩種互不相溶且密度不同的液體,也可用于向反應容器中滴加液體,可控制液體的用量...
試管是用作少量試劑的反應容器,也可用于收集少量氣體。試管根據其用途常分為平口試管、翻口試管和具支試管等。平口試管適宜于一般化學反應,翻口試管適宜加配橡膠塞,具支試管可作氣體發生器,也可作洗氣瓶或少量蒸餾用。試管的大小一般用管外徑與管長的乘積來規定,常用為10×l00 mm、12×l00 mm、15×l50 mm、18×180 mm、20×200 mm和32×200 mm等。使用注意事項(1)使用前要預熱:(2)使用試管時,應根據不同用量選用大小合適的試管。徒手使用試管應用拇、食、中三指握持試管上沿處。振蕩時要腕動臂不動:用于向細口容器內注入液體或用于過濾裝置。嘉定區標準實驗儀器生產企業人工氣候...
3、氣體的制取、收集(1)常用氣體的發生裝置A:固體之間反應且需要加熱,用制O2裝置(NH3、CH4);一定要用酒精燈。(2)常用氣體的收集方法A:排水法 適用于難或不溶于水且與水不反應的氣體,導管稍稍伸進瓶內,(CO、N2、NO只能用排水法)B:向上排空氣法適用于密度比空氣大且不與空氣發生反應的氣體 (CO2、HCl只能用向上排空氣法)C:向下排空氣法適用于密度比空氣小且不與空氣發生反應的氣體排氣法:導管應伸入瓶底4、氣體的驗滿:用于量取一定量體積液體的儀器。黃浦區作用實驗儀器現價(6)玻璃儀器的洗滌 如儀器內附有不溶性的堿、碳酸鹽、堿性氧化物等,可加稀鹽酸洗滌,再用水沖洗。如儀器內附有油脂...
量筒用于量取一定量體積液體的儀器。不能①在量筒內稀釋或配制溶液,決不能對量筒加熱 。也不能②在量筒里進行化學反應注意: 在量液體時,要根據所量的體積來選擇大小恰當的量筒(否則會造成較大的誤差),讀數時應將量筒垂直平穩放在桌面上,并使量筒的刻度與量筒內的液體凹液面的比較低點保持在同一水平面。托盤天平是一種稱量儀器,一般精確到0.1克。注意:稱量物放在左盤,砝碼按由大到小的順序放在右盤,取用砝碼要用鑷子,不能直接用手,天平不能稱量熱的物體, 被稱物體不能直接放在托盤上,要在兩邊先放上等質量的紙, 易潮解的藥品或有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉固體)必須放在玻璃器皿中稱量。裝液前要用洗液、水依次沖洗干凈,...
人工氣候箱 鹽霧試驗箱 老化試驗箱 高低溫試驗除濕凈化儀器蒸餾水器 純水器 除濕機 通風柜 超凈工作臺 高壓滅菌器 生物安全柜計量檢測儀器刮板細度計 紅外測溫儀 轉子流量計 黑白格板 鐵鈷比色計薄膜測厚儀 風速計 漆膜涂布器 接觸轉速計石油檢測法殘炭試驗 餾程試驗器 石油試驗器 銹蝕試驗器 凝點試驗器 針入試驗器 水份試驗器 恩氏粘度計 石油粘度儀糧食儀器氮磷鈣測定 纖維測定儀 脂肪測定儀 定氮測定儀 農藥測試儀 安全檢測儀器醫療器材消毒設備 骨科牙科 醫用器皿 X光防護 理療康復 婦科肛泌 手術急救 檢驗設備 五官科設備 化工原料使用注意事項:①酸式、堿式滴定管不能混用。普陀區本地實驗儀器現...
托盤天平用于精密度要求不高的稱量,能稱準到0.1g。所附砝碼是天平上稱量時衡定物質質量的標準。使用注意事項:①稱量前天平要放平穩,游碼放在刻度尺的零處,調節天平左、右的平衡螺母,使天平平衡。②稱量時把稱量物放在左盤,砝碼放在右盤。砝碼要用鑷子夾取,先加質量大的砝碼,再加質量小的砝碼。③稱量干燥的固體藥品應放在紙上稱量。④易潮解、有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉),必須放在玻璃器皿里稱量。⑤稱量完畢后,應把砝碼放回砝碼盒中,把游碼移回零處。容量瓶用于準確配制一定體積和一定濃度的溶液。使用前檢查它是否漏水。用玻璃棒引流的方法將溶液轉入容量瓶。蒸發皿分無柄蒸發皿和有柄蒸發皿兩種,規格以直徑表示,有60~1...
教具自制是素質教育的一個重要體現素質教育就是要求學***展,要激發學生的個體的優勢以改變應試教育同一化的模式,是每個學生的個體優勢突顯出來。而且自制實驗儀器的過程是一個學生獵奇的過程,只有興趣才會激發學生的興趣,使枯燥的知識變為生動有趣的勞動課的模式。而且在學具制作過程中會經歷失敗的苦惱和通過不懈的努力獲得**終成功的喜悅。這對于促進學生非智力因素的發展和心理素質的增強,都起著十分重要的作用。同時,對于學生科技意識的培養,也是十分重要的。這種教育功能,也是任何現成儀器所不具備和不能替代的。用于夾持試管,給試管加熱,使用時從試管的底部往上套,夾在試管的中上部。靜安區比較好的實驗儀器工廠直銷基因擴...
客戶售前階段基本沒有劃分,各個分院、所和實體子公司的領導非常關注銷售信息(包括:應收款、回款),但這些信息的只能是不定期從財務部門獲得,缺乏從業務層面上對銷售過程進行有效的、實時的、***的監控6、沒有對整個的銷售過程進行梳理;導致多數銷售處于盲目狀態,使當前銷售機會的跟蹤沒有形成一套可行的機制。CRM管理軟件業務人員處于相對被動銷售狀態。針對X實驗儀器信息化科學研究總院的業務現狀,充實目標客戶的資源、銷售的過程化控制、減輕銷售人員的負擔,提高工作效率等問題變的十分重要;通過建設思創ECRM系統,實現全國**的集中管理,有效地實現銷售平臺統一;通過系統的機會管理,實現銷售的過程管理,從而有效地...
(1)應選擇適合測量范圍的溫度計。嚴禁超量程使用溫度計。(2)測液體溫度時,溫度計的玻璃泡應完全浸入液體中,但不得接觸容器壁,測蒸汽溫度時玻璃泡應在液面以上,測蒸餾餾分溫度時,玻璃泡應略低于蒸餾燒瓶支管。(3)在讀數時,視線應與液柱彎月面比較高點(**溫度計)或比較低點(酒精溫度計)水平。(4)禁止用溫度計代替玻璃棒用于攪拌。用完后應擦拭干凈,裝入紙套內,遠離熱源存放。托盤天平托盤天平是用來粗略稱量物質質量的一種儀器,每架天平都成套配備法碼一盒。易潮解、有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉),必須放在玻璃器皿里稱量。松江區提供實驗儀器服務熱線1937年,盧瑟福去世后,由W.L.布拉格繼任第五屆教授,以后...