中國傳統(tǒng)彈撥弦鳴樂器琵琶，有著“彈撥樂器king”的稱號。半梨形音箱、四根琴弦搭配相位和品位的構(gòu)造，使其音色清脆明亮，富有顆粒感。演奏時，右手彈挑滾輪，左手按弦吟揉，技法豐富多樣。在民族音樂中，琵琶既能演奏氣勢恢宏的武曲，如《十面埋伏》，逼真還原古代場景；也能演繹婉轉(zhuǎn)抒情的文曲，如《春江花月夜》，展現(xiàn)江南水鄉(xiāng)的柔美風(fēng)情。作為獨奏樂器，琵琶可展現(xiàn)高超演奏技巧；在民族樂隊中，它豐富和聲層次，增強整體音響效果。學(xué)習(xí)琵琶有助于傳承中華傳統(tǒng)文化，深入了解古典詩詞、歷史故事。同時，練習(xí)過程能提升專注力與手指靈活性，培養(yǎng)審美情趣。在文化交流活動中，琵琶演奏是展示中國音樂魅力的重要窗口。少年宮民樂器材供應(yīng)廠家。成都地理音樂器材配置標準

非洲鼓Djembe非洲鼓是皮膜類敲擊樂器，形狀模仿非洲人用來磨玉米或谷物石磨，用整塊樹干剜空再蒙上羊皮制成。鼓身約50至60厘米，直徑約30至38厘米，但有一些來自科特迪瓦的非洲鼓直徑會更大。非洲鼓用手拍擊發(fā)聲，當拍擊的部位不同時，音色也有分別，可以出高、中及低三種聲音。這種鼓可以用作獨奏，亦可以和其它非洲傳統(tǒng)樂器作合奏。

對話鼓Talking drums 叫對話鼓， 是非洲**古老的樂器之一。Talking drum成典型的沙漏狀，鼓皮有雙面（通常為羊皮）。鼓繩均勻而細密地連接兩端的鼓面。通過調(diào)節(jié)鼓繩的松緊程度可以調(diào)節(jié)音高。演奏者通常將鼓夾置于腋下，通過手臂的夾力控制鼓繩的松緊， 進而影響鼓面的松緊程度， 調(diào)節(jié)鼓的音高。由于音的可調(diào)范圍很廣， 如人類的語言一樣， 能傳達多種信息， 因此亦被稱作對話鼓。 湖南歷史音樂器材配置標準教學(xué)用品公司供應(yīng)少年宮音樂器材。

樂器--木琴

基本構(gòu)造

1.音條：用紅木或其他硬質(zhì)木料制作，常用材料為熱帶的紅木和花梨木等硬質(zhì)材料；

2.琴架：金屬質(zhì)地；

3.共鳴筒：長短不同的圓形薄鋁管， 裝在每個音條的下方，作用相當于弦樂器的共鳴箱，使音條發(fā)出的聲音增強和延長；現(xiàn)代木琴通常是根據(jù)瓢式木琴改進而成，以木料或金屬制的管子來代替葫蘆作為共鳴器。

4.打棰：一對勺型小木棰，多用紅木制成。 用來擊打音條以發(fā)聲。木琴的基本結(jié)構(gòu)是以若干由長漸短的硬木音條并行排列在架子上構(gòu)成。樂隊木琴有兩種形制。較普通的一種是豎排式。即音條像鋼琴黑白鍵排成兩列，每根音條下有一根金屬共鳴管。音域一般為C(1)/C(4)或f(1)/C(5)，實音比記譜高八度。木琴的基本結(jié)構(gòu)是以若干不同長度的音條按一定次序排列，每一音條下方置一木制或金屬制管子作共鳴器，音域為三個半到四個八度。木琴演奏時以兩個木制小槌在音條上敲擊，發(fā)出枯干的叩擊聲，音質(zhì)強烈刺耳，具有非凡的穿透力，多用于獨奏

古箏是中國古老的彈撥樂器之一，已有兩千五百多年歷史。它由共鳴箱、琴弦、琴碼等部分構(gòu)成，通常有21根弦。古箏的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V，演奏技法豐富，包括托、劈、抹、挑、勾、剔等指法，可表現(xiàn)出細膩多變的音樂情感。從《漁舟唱晚》中描繪的夕陽美景，到《戰(zhàn)臺風(fēng)》里激烈的碼頭場景，古箏都能用獨特的音色將畫面生動呈現(xiàn)。古箏不僅在國內(nèi)流傳，也在國際上受到越來越多的關(guān)注。學(xué)習(xí)古箏，能讓人們深入了解中國傳統(tǒng)文化，感受古典音樂的韻味，傳承中華民族的音樂瑰寶。鄉(xiāng)村少年宮音樂器材清單。

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五線譜教具，采用雙層復(fù)合白板材質(zhì)（可水寫反復(fù)使用），配備全音域音符磁貼、升降號及表情術(shù)語標記。教師可動態(tài)演示音程關(guān)系、和弦構(gòu)成等抽象概念，學(xué)生分組競賽拼貼《歡樂頌》等經(jīng)典旋律，錯誤音符可隨時調(diào)整，相比傳統(tǒng)黑板教學(xué)效率提升2倍以上。磁貼背面印有簡譜對照，幫助過渡期學(xué)生理解音高邏輯。套裝含小學(xué)1-6年級常用調(diào)號磁片，適配人教版、湘教版等多版本教材。實測數(shù)據(jù)顯示，使用該教具的班級在五線譜識譜測試中平均分提高21.5%，特別推薦用于音樂基礎(chǔ)薄弱地區(qū)的教學(xué)幫扶項目。成都地理音樂器材配置標準