由于學生入學前就必須通過雙向選擇與一家實習企業簽約，學習中又由企業團隊對其進行指導，使他有充分的時間和條件了解并融入該企業，熟悉企業文化，了解本職業領域以及生產、管理的詳情，掌握相關的職業技能和職業經驗。而企業也有充分時間考察、評價學生，可根據該生的發展潛力、素質特點等安排適合的工作崗位，所以大部分（85%以上）雙元制大學畢業生得以在實習企業直接就業。即便在其他企業求職，也因為已經具有幾年的工作經驗而有非常好的機會。在德國參加職業培訓，被錄取后進入學校的首月起便可以拿到工資。之后隨著技能的逐漸提高，工資也隨之增長。安寧傲拓道出國德國雙元制職業教育為何發達

作為人口大國，我國老齡化愈發嚴重。，而行業從事者養老護理人員只有幾十萬人，職業人才的缺口十分巨大。我國正積極在養老服務和制度領域向德國借鑒知識和技術。雖然德國目前也面臨著老齡化和人口負增長的壓力，但作為世界上先提出養老社保制度的地區，德國擁有完善的養老制度，創建了多元化的養老社保體系，并且在職業人才培養方面有著極大優勢，不僅吸引了護理人才到德國，還積極幫助其他地區利用雙元制職業教育培養相關職業人才。宜良德國雙元制職業教育發展怎么樣雙元制大學學生上大學期間， 學費由當地聯邦和企業共同承擔，主要由企業承擔。

在護理人才培養方面，德國主要依靠其獨特的雙元制教育體系。在這種教育模式下，學生在雙元制學校學習職業知識，在企業接受技能實訓，充分考慮了理論知識和實踐技能相結合，造就了職業化人才。每年有超過50%的德國各類學校畢業生在雙元制教育體系中學習。現招收我國護理職業人才。護士護理項目是德國有名雙元制職業教育職業之一。萊茵護理健康學院（Rheinische Akademie für Pflege und Gesundheit，簡稱RAPG），位于德國北萊茵威斯特法倫州的勒沃庫森市，是一所經德國認證認可  （DAkkS）授權機構認證的雙元制職業教育培訓學校。學院與德國萊茵TueV集團及北威州聯邦院及康復療養機構合作

德國雙元制職業教育讓經過雙元制培訓的護士護理人員能夠勝任只有他們才能完成的職業性要求極高的護理任務。這其中包括：對患者進行個人護理需求的調查和確認、護理流程和護士護理的質量保證。護士護理工作的特點還在于與跨職業團隊的合作，即與醫生、治療師、其他職業以及職能部門的工作人員，助理護理人員和志愿者之間的合作。也就是說護士護理人員不光得擁有護士護理職業的知識，同時還要具有較好的協調性和應對危機情況的意識。德國雙元制職業教育得到中德兩國的支持，安全可靠，發展前景好培訓期間免學費且能獲得培訓實習補貼。

隨著技術的發展，產業的轉型升級，我國制造正在成為“我國智造”，我國更多的企業正在成為****，這不僅要求中等職業教育的人才培養規格進行轉型，同時要求其培養目標的內涵提檔升級；就作為職業教育的特殊性來看，其辦學目的是服務經濟發展以及人的就業謀生；作為教育的普通性來看，其辦學目的更重于服務人的復合型發展。職業教育早已不是“差生的選擇”，無論是為了學習新技能還是為了將來的職業選擇，職業教育完全可以作為人生中的一個“起點方案”。雙元制學員在德國連續繳納社保 60 個月，可申請歐盟永居權利。昆明海外護理德國雙元制職業教育留學

雙元制學生入學前就必須通過雙向選擇與一家實習企業簽約，學習中由企業團隊對其進行指導。安寧傲拓道出國德國雙元制職業教育為何發達

德國職業教育的特色體現在課堂學習和工作實踐緊密結合的“雙元制”，這一模式使德國青年失業率長期維持在較低水平，也讓德國企業保持強大競爭力。為此，德國始終重視這種職業教育模式。所謂“雙元制”職業教育是把傳統的“學徒”培訓方式與現代職業教育思想結合的一種學校和企業合作辦學的模式，學校為“一元”，企業為“另一元”。在德國，它是除全日制職業教育以外，高中階段職業教育中的一個重要組成部分，它的特點和目的是能直接向企業輸送成熟、合格的技術工人。安寧傲拓道出國德國雙元制職業教育為何發達