基本特點(一)內外合一的健身系統性 體育教學的對象是學生,體育教學效果要在學生身上體現出來。學生具有很強的可塑性,體育教學的每一個構思和步驟,將直接影響學生成長。一個對的教學效果在學生身上的體現,不僅是外在肌肉的力量和肌肉線條的流暢,骨骼的完善發育,內臟***的健全,而且也包括整體的勻稱、協調發展,并且是按照生長發育的先后有序而***地發展。體育教學內外合一的健身系統性,體現了身體發育的有序性和全面性。表現在學生身體形態發展的“序”和身體主要***發展的“序”。伴隨我國產業結構調整和升級,體育產業對經濟發展的推動作用愈發突出。鐘樓區特色服務體育類培訓24小時服務

古希臘的哲學家,如蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德等,他們的著作中都有很多關于體育的論述。古希臘時期關于體育的基本術語有競技(athletics)、訓練(training)、體操(gymnastics)等。中國古代與體育有關的術語主要有“養生”、“尚武”、“游息”、“角力”、“講武”等。中國現代所用的“體育”一詞,于1897年從由日本傳入我國,也經歷了從“體操”到“體育”的演進過程。目前普遍認為:體育(或稱為體育運動),是通過有規則的身體運動改造人的“自身自然”的社會實踐活動。體育的基本表現形式是人的有規則的身體運動,其基本任務是對人自身的改造,其作用對象是參與者的“自身自然”。徐州公正體育類培訓哪些優勢因為在“體育”一詞出現前,世界各國對體育這一活動過程的稱謂都不相同。

在古希臘,游戲、角力、體操等曾被列為教育內容。在17~18世紀中,西方的教育中也加進了打獵、游泳、爬山、賽跑、跳躍等項活動, 只是尚無統一的名稱。18世紀末,德國的J.C.F.古茨穆茨曾把這些活動分類、綜合 ,統稱為“體操”。進入19世紀,一方面是德國形成了新的體操體系,并***傳播于歐美各國;另一方面是相繼出現了多種新的運動項目。在學校也逐漸開展了超出原來體操范圍的更多的運動項目,建立起“體育是以身體活動為手段的教育”這一新概念。于是,在相當的一段時間里,“體操”和“體育”兩個詞并存,相互混用,比較混亂,直到20世紀初才逐漸在世界范圍內統一稱為“體育”。
中國還定期舉辦全國少數民族傳統體育運動會,各民族體育健兒歡聚一堂,競獻技藝。國家體育總局,英文名稱為General Administration of Sport,其前身是1952年11月成立的國家體育運動委員會,1998年3月24日改組為國家體育總局。其主要職責:(一)研究制定體育工作的政策法規和發展規劃并監督實施。(二)指導和推動體育體制**,指定體育發展戰略,編制體育事業的中長期發展規劃;協調區域性。體育發展(三)推行**健身計劃,指導并開展**性體育活動,實施國家體育鍛煉標準,開展國民體質監測。(四)統籌規劃競技體育發展,研究和平衡全國性體育競賽、競技運動項目設置與重點布局它是教育的組成部分,是培養發展的人的一個重要方面。

其次,在體育教學中,學生的思想感情和作風,很容易自然地表現出來。這有利于教育者把握學生的思想實際和特點,從而對他們有針對性的教育。體育教學中,進行思想品德教育的內容是極其豐富的,概括地說,主要包括:培養熱愛集體的情感和意識,培養團結友愛、關心他人、互助合作的思想和意識,培養競爭意識、勝不驕敗不餒的精神,培養堅忍不拔、勇敢頑強、機智果斷等優良意志品質,以及心情開朗和愉快活潑的良好性格。(四)教育性體育教學的**性定義是指體育所固有的根本特性,是人類社會的一種身體教育活動和社會文化活動。江蘇有哪些體育類培訓咨詢
遠在公元前700多年的古希臘時代,就出現了賽跑、投擲、角力等項目,發展至今已有數百種之多。鐘樓區特色服務體育類培訓24小時服務
風箏是中國古代的重要發明之一,是世界上**早的人造飛行器。其制作在中國極為普遍,北京、天津、山東濰坊和江蘇南通四地的風箏自成一派,別具特色,聞名世界。每逢4月是濰坊一年一度的風箏節,來自世界各地的愛好者在此交流技藝,傳播友誼。秧歌是在節奏鮮明的音樂伴奏下的一種民間舞蹈,主要流行于中國北方地區。因其舞動幅度較大,故由藝術表演逐漸變為健身運動,尤其受到中老年婦女的喜愛。圍棋源于中國,春秋戰國時期即有關于圍棋的文字記載。后流傳到日本、韓國及歐美國家。新中國成立后被列為正式的體育運動競賽項目,現已在全世界得到傳播和發展。鐘樓區特色服務體育類培訓24小時服務
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