科教儀器儀表能改善、擴展或補充人的官能。人們用感覺去視、聽、嘗、摸外部事物，而顯微鏡、望遠鏡、聲級計、酸度計、高溫計等儀器儀表可改善和擴展人的這些官能。測量用儀器儀表如磁強計、射線計數計等可感受到的物理量。還有些儀器儀表可以超過人的能力去記錄、計算和計數，如高速照相機、計算機等。儀器儀表是多種科學技術的綜合產物，品種繁多，使用較為廣闊，而且不斷更新，有多種分類方法。按使用目的和用途來分，主要有量具量儀應用于各行業上的科學研究和教學：無線電測試儀器、地震測試儀器、大地測繪儀器、水文儀器、計時儀器、農業測試儀器、商業測試儀器、教學儀器、醫療儀器、環保儀器等。屬于機械工業產品的儀器儀表有工業自動化儀表、電工儀器儀表、光學儀器、分析儀器、實驗室儀器與裝置、材 料試驗機、氣象海洋儀器、電影機械、照相機械、復印縮微機械、儀器儀表元器件、儀器儀表材料、儀器儀表工藝裝備等13類。它們通用性較強，批量較大，或為儀器儀表工業所必需的基礎。教學儀器的注意事項有哪些？江蘇批發教學儀器廠家現貨

教學儀器可分為實驗和實訓兩大類主要應用于理工類各專業，如：電子信息工程、機電一體化、計算機原理等等噪聲測定儀可供各中、小學校開展課外環境監測活動的教學配備。主要用來測定環境噪聲、做噪音工程、品質控制以及健康防治等。如用于工廠、辦公室、交通道路、音響、家庭以及空調、冰箱等等各種場合之噪音量測量用。本儀器為高精度噪聲測定儀，采用LCD顯示，比較高精度可達±1.5dB。具有開機自檢，自動關機功能，當儀器待機后20分鐘后將自動關閉，減少功耗。天津批發教學儀器貨源充足教學儀器的報廢條件是什么？

各類儀器儀表按不同特征，例如功能、檢測控制對象、結構、原理等再分為若干小類或子類。工業自動化儀表按功能右分為檢測儀表、顯示儀表、調節儀表和執行器等。其中檢測儀表按被測物理量又分為溫度測量儀表、壓力測量儀表、流量測量儀表、物位測量儀表和機械量測量儀表等。溫度測量儀表和機械量測量儀表等。溫度測量儀表按測量方式又分為接觸式測溫儀表和非接觸式測溫儀表。接觸式測溫儀表又分為熱電式、膨脹式、電陰式等。其他各類儀器儀表的分類法大體類似，主要與發展過程、使用習慣和有關產品的分類有關。儀器儀表在分百煉成鋼方面尚無統一的標準，儀器儀表的命名也存在類似情況。

技術指標1、測量范圍:40dB～130dB。2、分 辨 率:0.1 dB。3、測量誤差:±0.1dB。4、顯示特性：數字和bar條碼顯示。5、具有快慢速響應切換功能。6、具有A、C加權功能（右邊中部小字顯示A或C）。7、具有最大值鎖定功能。8、具有欠壓顯示功能（顯示屏左下角顯示小字為BAT）。9、具有自動關機功能。10、數字顯示刷新時間約160ms, 圖表顯示刷新時間約40ms。11、具有自動量程和手動量程測量切換功能(自動量程顯示屏左上角小字顯示為AUTO, 手動量程顯示屏左上角小字顯示為MANU)12、手動量程測量分組顯示：40dB～70dB,60dB～90dB, 80dB～110dB, 100dB～130dB，分別顯示下限值。13、手動量程測量狀態下，當測量值<設定下限值時顯示屏顯示L0，當測量值>設定上限值時顯示屏顯示HI，當測量值在設定范圍內時顯示測量值。14、指向特性應符合國家標準GB3785對Ⅱ型聲級計的要求。什么東西需要用到教學儀器？

二氧化碳測定儀可供各中、小學校開展課外環境監測活動的教學配備，也適用于糧食、蔬菜、干鮮果品、藥材、等氣調儲藏以及保鮮工作進行測定。工業方面：環保、化工、 電站、冶煉、鍋爐、窯爐廢氣等測定。本儀器是小型便攜式低功耗的產品。能快速測定混合氣體中的CO2百分比含量，測定部分采用新型CO2雙傳感器，提高了測試精度。用高亮數碼管顯示，讀數直觀清晰。產品特點：1、體積小，重量輕，便于攜帶2、采用高亮數碼管顯示，功耗低，讀數方便。選擇機教學儀器時應該注意什么？福建教學儀器價格比較

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粉塵測定儀是在原人工的基礎上新增加了微電腦控制的全自動粉塵測定儀。可供各中、小學校開展課外環境監測活動的教學配備可對大氣層中的漂塵、煙塵及放射性的濃度和污染狀況進行監測的理想取樣儀器。該儀器采用微電腦芯片操作簡單，計時精度高，堅固耐用，交直流兼容，選時方便快捷。0～99小時，任意選擇，是國內同類儀器中較為離線個人實用的濾膜測塵型粉塵測定儀。應用領域：本儀器為便攜式，適用于環境教學，大氣污染檢測室內實時監測。技術指標：1、吸 氣 泵：氣體流量空載時不小于25 L/min。2、定 時 器：0～99小時59分之間任意設定。3、工作電壓：交流AC220V/50Hz，直流：DC12V。4、抽氣穩定性：允許跳動±1小格（15L/min）5、流量誤差：≤±5%6、定時誤差：≤±2min/天7、工作溫度：-25～45℃8、相對濕度：≤85%9、主機尺寸：220×155×175（mm）。江蘇批發教學儀器廠家現貨

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