現在工廠里的人才結構發生了變化。以前生產線上的工人都是手動操作，現在機器人正在代替人，但并不是不需要人了，而是需要的人才不一樣了。需要的是對機器人進行維護、編程、操作的人才。現階段很多廠商和院校開發了機器人教育培訓相關教材，但教材的標準并不統一，也缺乏人才培訓的標準。此外，目前缺乏同時具備企業項目和教學經驗的復合型師資資源，產教融合是解決這一問題的重要渠道。格物斯坦機器人教育以"格物精神，做STEM教育"，體現了公司對"科技永無止境，探索不止步"科學精神的尊重與認同，更是公司"深耕機器人產業，立足中國，放眼世界"目標定位的充分表達。物流機器人穿梭倉庫，24小時發貨不停歇，雙十一穩了。重慶機器人

機器人編程教育就是通過思考設計、搭建、組裝自己想要的機器人模型，比如汽車、小狗、風扇、自動倒水機器人等等，并通過編寫好的程序使機器人運行。在這個過程中是激發孩子學習、觀察、思考、探究、動手、合作等多方面興趣的科學啟蒙教育；是培養孩子的綜合能力、寓教于樂的一種教育方式。機器人教育是STEM教育的一種呈現形式我們都知道STEM是科學（Science），技術（Technology），工程（Engineering），數學（Mathematics）四門學科，通過機器人編程教育可以更好的鍛煉孩子們的四門學科知識。機器人編程教育擁有學科綜合性強、知識實用性強、趣味性與知識性并存的特點，即使是對機器人、電力學、工程學等學科尚無概念的孩子也可以輕松上手。結合人形機器人、智能硬件、開源造物等課程，讓孩子學以致用，使用機器人編程知識來完成自己的創意作品。機器人設施客服機器人秒回10萬+咨詢，企業人力成本直降60%！

作為一門新興學科，康復醫學是減輕和消除人的功能障礙、彌補和重建人的功能缺失、設法改善和提高人的各方面功能的醫學學科。康復機器人作為醫療機器人的一個重要分支，是輔助人體完成肢體動作，實現助殘行走、康復護理等功能的一種醫用機器人。它的研究貫穿了康復醫學、生物力學、機械學、機械力學、電子學、材料學、計算機科學等諸多領域，是目前國際上的一個前沿科學和研究熱點。首先，是應用的場景，在浦東，無論是醫院、社區，康復的機器人都可以找到非常合適的應用場景，而且應用場景做出來之后，很快可以形成一個體系。軟體機器人以前瞻性戰略、技術實力及對行業的深刻理解提升了電子商務、傳統制造、醫療健康等行業的效率以及產品和服務的品質。

不難發現，教育機器人改變了傳統的教育模式，能夠將認知和實踐更好的相結合，培養孩子們產生興趣，提高思維邏輯能力，寓教于學。隨著人工智能時代的到來，機器人教育會越來越普及，隨著市場的需求及國家政策的出臺，信息科技教育課程與素材的變革，人工智能技術的發展讓機器人教育應用場景層出不窮等等表明機器人教育勢在必行。機器人首先只是在工廠里使用，現在已經在娛樂、醫院和家庭等日常生活中使用。如韓國、日本將為將自己打造為一個高技術國家，他們預言說，到2015-2020年，每一個韓國家庭里都將擁有至少一個機器人。在中國，機器人應用會越來越多，機器人教育也越來越普及，相信在不久的將來，越來越多的中小學生都將接受機器人教育。格物斯坦AI教育機器人：讓孩子從代碼玩家蛻變為未來創造者！

我們都知道，人的肌膚溫度和機器人的表皮溫度是有很大差異的，機器人是無機生命體，那么當人類用肢體慢慢靠近這類機器人會有什么意想不到的反應呢。“安全皮膚”自主研發的碰前預感知技術，無需提前預警降速，在即將發生碰撞時對機器人的行為迅速做出干預，避免傷害的發生，充分滿足了工業生產中對高效率與高安全性的要求。同時具備快速響應、屏蔽干擾、感應力強、感應能力、即裝即用、性能保障六大優點。是。根據動量定理，我們都知道“覆水難收”、“開弓沒有回頭箭”，碰撞所產生的力的峰值發生在碰撞發生后的0.1s內。對于大多數高速運行的機器人系統，這種被動式的響應方式，無法阻止傷害的產生，很難起到降低損傷的目的，所以還是需要降低效率來保障安全，安全皮膚采用碰前預感知技術，它是一款穿戴式碰撞檢測產品，可完全包裹于機械臂之上，覆蓋面積大，任何一個角度的入侵都可以感知到，在保證高效生產的同時，比較大化保障了人的安全，為實現人機協作提供了更實用的安全解決方案。焊接機器人精度0.01mm，良品率99%！智造升級就選它！機器人設施

開放研發中心！格物斯坦機器人邀學生參觀微米級工廠，點燃科技夢想！重慶機器人

通過機器人編程教育可以讓孩子們科學的認識這個世界、解釋自然界的客觀規律；在尊重自然規律的基礎上改造世界、實現與自然界的和諧共處、解決社會發展過程中遇到的難題。格物斯坦為全國中小學校提供STEM教育一站式解決方案——【極鎂客】創客實驗室，包含課程體系、教學教具、空間設計、師資培訓以及賽事活動等全體系內容。方案根據不同學段學生的知識經驗和認知發展特點，開發基于問題的、基于項目的學習活動方案。格物斯坦正在通過10年硬件研發經驗、成熟教育資源、完善的STEM體系及OMO互動平臺，幫助更多學校提升STEM教育水平。然后要說的是機器人編程教育對于孩子來說，先是培養孩子們趣味性為主，在玩的過程中還能提升學習能力、創新能力、溝通能力和團隊合作能力，進而培養孩子解決問題的綜合能力。重慶機器人