雖然輸?shù)袅吮荣悾?0歲的仲邑堇初段在比賽中泰然自若的狀態(tài)還是令不少棋迷敬佩，小蘿莉甚至還對鏡頭做出了“王之蔑視”的表情。仲邑堇初段**近成為日本棋界紅人，出生于棋手之家的她，順利通過入段考試，成為一名初段棋手，甚至比中國***人柯潔入段還早了11個月。其實(shí)，這并不是這位小姑娘***次與職業(yè)高手過招。2018年12月，她與旅日圍棋高手張栩進(jìn)行了一場特別對局。張栩讓先倒貼目，結(jié)果弈和。賽后，張栩大贊仲邑堇，認(rèn)為她將很快脫穎而出。張栩如此評價小小的仲邑堇：“棋風(fēng)相當(dāng)穩(wěn)健，對局時的棋風(fēng)感覺和她的相貌完全不能劃等號，她的棋感覺已經(jīng)超出了這個年齡所具備的才能。”1月5日，她與日本五冠王井山裕太九段受先（執(zhí)黑不貼目）下了一盤棋。賽后，井山絲毫不吝嗇對這位年*9歲小姑娘的贊美之詞：“她強(qiáng)大的實(shí)力是我9歲的時候無法相比的，我感覺她即便和男選手交鋒，也毫不吃力，具有足夠睥睨天下的實(shí)力。 2019年圍棋高手柯潔九段被清華免試錄取。立新路專業(yè)圍棋培訓(xùn)學(xué)校

    下圍棋非常講究禮儀，安靜打坐對局要求落子無悔、觀棋不語、坐姿端正，對培養(yǎng)孩子的定性是一項(xiàng)非常合適的活動。隨著孩子心的寧靜，學(xué)習(xí)別的功課時就會事倍功半。天性活潑的孩子們在剛剛接觸圍棋時，可能會出現(xiàn)亂動棋子、抓耳撓腮等現(xiàn)象，但通過老師的指正和周圍氣氛的感同身受，他們會慢慢養(yǎng)成這些好習(xí)慣。圍棋與音樂繪畫等其它藝術(shù)類項(xiàng)目比較大的不同在于圍棋有勝負(fù)。有些孩子在下棋時抱著只能贏不能輸?shù)男膽B(tài)，被對方吃棋時就大哭起來。棋下輸了心情自然不好受。有勝負(fù)感，榮譽(yù)感，危機(jī)感是好事，但是只有這些是不夠的。我們在遇到挫折時要勇敢面對，養(yǎng)成凡事要靠自己，在逆境挫折面前**放棄，快速調(diào)整好心境的良好習(xí)慣，而下圍棋恰恰是靠自己面對現(xiàn)實(shí)的去戰(zhàn)勝對手。 立新路青少年圍棋培訓(xùn)活動圍棋是一項(xiàng)高雅的運(yùn)動項(xiàng)目，具有高度的藝術(shù)性、戰(zhàn)斗性、科學(xué)性和趣味性，引人入勝。

    每個孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情，可用商量的語氣，讓他明白，他跟你是平等的，你是尊重他的。比如，你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下，可以這么說：“星星，玩具亂丟，多不好的習(xí)慣啊，你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎？”千萬不要用命令的語氣：“你怎么搞的，玩具亂丟，快點(diǎn)去收拾好！”否則，孩子聽你責(zé)備，心里就會產(chǎn)生反感，即使按你的要求去做，也是不開心的。每個孩子都有優(yōu)點(diǎn)，都有表現(xiàn)欲，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并加以贊賞，會讓他更加樂于表現(xiàn)。孩子畫了一幅畫，也許畫得不是很好，可孩子作畫的熱情和認(rèn)真勁兒就是比較大的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)孩子把畫捧給你看時，不能輕描淡寫地應(yīng)付幾句：“畫得一般，好好練。”這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心。應(yīng)該用贊賞的語氣肯定他的作品：“想不到我的寶寶畫得這么好，繼續(xù)努力，一定會畫得更好。”孩子的表現(xiàn)欲得到了滿足，有了快樂的情緒體驗(yàn)，對畫畫就會更有興趣。

    圍棋是以“地盤大小”分勝負(fù)的策略性游戲，孩子在下棋過程中，內(nèi)心默默比較“哪邊大哪邊小”，舍小取大、果斷棄子、大局為重。擅長圍棋的孩子往往不可能在人生旅程中“撿了芝麻丟了西瓜”，他們有明確的大局觀。下棋時需要不停計算，不僅算己方的氣，還得算對方的氣，不僅算當(dāng)下的局面，還得算未來的局面。下完棋會有復(fù)盤，復(fù)盤需要記憶力和邏輯思維。大腦是需要運(yùn)動的，不運(yùn)動就會生銹，圍棋能激發(fā)腦細(xì)胞，開拓孩子的思維，讓孩子越來越聰明，所以，學(xué)棋的孩子中經(jīng)常出學(xué)霸，尤其是理工科學(xué)霸。圍棋在培養(yǎng)專注力方面特別突出，棋局瞬息萬變，哪怕一點(diǎn)小小的失誤都可能滿盤皆輸，為了贏棋，必須集中全部注意力于棋上。年幼的孩子容易出現(xiàn)注意力不集中的問題，通過圍棋的訓(xùn)練，培養(yǎng)專注力，讓其能靜下心來。大腦是需要運(yùn)動的，不運(yùn)動就會生銹，圍棋能活躍腦細(xì)胞，開拓孩子的思維。

    人與生俱來的智慧不會差別太大，很大程度上要靠后天的培養(yǎng)。例如奔騰著的河流再干凈也無法清澈見底，但是水一但平靜下來，就能清澈見底。人的心情、人的思想就象水一樣，只有冷靜下來我們的思路才會清晰，想的才會深遠(yuǎn)。我們的記憶才會像在白紙上作畫一樣清晰可見。圍棋的比較高境界是入神，下圍棋可以培養(yǎng)專注力，局后復(fù)盤對記憶力方面則有著獨(dú)特的訓(xùn)練功效。稍懂一些圍棋的棋友都知道，在對局中次序的重要性。這步棋是用進(jìn)攻還是防守，如果是進(jìn)攻，時機(jī)是否成熟，準(zhǔn)備工作是否已經(jīng)做好？是從局部影響到全局，還是從全局影響到局部。在做這些計劃的決策時都體現(xiàn)了次序與條理性的重要作用。我們在平時的生活、工作中也同樣如此，重要又緊急的事要先辦，重要但不緊急次之，不重要的事情再次之。人生的這步棋同樣要講究次序安排的條例性，要學(xué)會在不同的時候做不同的事，在不同的時候安排不同的工作重點(diǎn)。從小培養(yǎng)學(xué)員做事的次要性、條理性將會對他一生產(chǎn)生積極的影響。 對弈中還要判斷對手弱點(diǎn)，這就要有敏銳的目光。松江區(qū)圍棋培訓(xùn)學(xué)校

實(shí)踐才是真理，多下幾盤棋，自然會總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。立新路專業(yè)圍棋培訓(xùn)學(xué)校

在家長日常陪孩子的練習(xí)中，自己的行為也存在一些問題。一個是孩子下棋時，有些家長愛指點(diǎn)孩子，其實(shí)這都是人的本性，屬于正常感情的流露。但是希望以后家長注意一下，這樣對孩子的自信是有影響的，要讓孩子憑自己的意志去完成一盤棋，無論輸贏與否。二是下棋需要安靜的環(huán)境，不宜說話，不然影響自己孩子和對方孩子進(jìn)行思考，對孩子長棋沒什么好處。孩子的啟蒙教學(xué)確實(shí)是一大問題，對于孩子在學(xué)棋中或者是生活中出現(xiàn)的問題，我們一起溝通和交流，讓我們?yōu)榱撕⒆拥某砷L共同努力吧！ 立新路專業(yè)圍棋培訓(xùn)學(xué)校

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