體驗項目：龍舟競渡。①活動說明：加強企業文化建設，培養員工的團隊向心力；水上拓展體會組織分工和協作的重要性，體驗團隊的成功來自每一位成員，而團隊的成功也必然帶來個人的成功；②體驗流程：每隊10名隊員參賽，1名舵名，1名鼓手，8名劃手，在隊員的共同努力下劃向終點，所花時間少的隊伍優先勝出。 體驗項目：羅馬炮架。①活動說明：驗高效的團隊配合，體驗團隊成功的極大喜悅。羅馬炮架拓展項目充分體現了籌備，策劃，指揮，分工等。明確戰斗目標、制定和修正作戰計劃、提升領導力、強化執行力。②體驗流程：把大團隊分組成若干小團隊在一個固定的戰場里面，利用資源在規定的時間用竹竿、繩子、水漂等搭建羅馬炮臺，發射用氣球制作的水球。 團建小游戲之猜謎語，激發團隊思維，增添活動趣味。金山區公司團建機構

充氣項目：時代巨輪。①活動說明：團隊分工，團隊協作。練習的過程中，要發現不同的組合之間怎樣讓效率更高，只有每個團隊能夠發揮到隊員之間的作用。②體驗流程：每個小組派出10名成員參與比賽，5人在起點出發，到達終點后，另外五名隊員接力返回起點比賽結束，用時少的隊伍可獲得高的積分。 充氣項目：超級保齡球。①活動說明：體會盲人，體會生活的艱難，促進大家抗難能力；加強溝通和交流，娛樂游戲，游戲中親身體驗，明白道理！②體驗流程：將充氣保齡球擺好，游戲開始后隊員手持瑜伽球站在劃定的警戒線外，哨聲響起后隊員用手里的瑜伽球擊倒對面的保齡球瓶。每人均有三次擊瓶的計劃，將成績加總出，總數多的隊伍獲勝。奉賢區公司團建年會團建項目選定向越野，團隊在探索中，提升協作能力。

畢業墻。項目簡介：該的項目叫海難逃生，通常它是拓展訓練的一個壓軸項目，所以通常也被叫做逃生墻或者勝利墻。畢業墻是為讓參訓學員明白個人與團隊的關系，團隊獲取成功才是真正成功。團隊成員要在有限時間內全體翻過一面高4米的垂直墻面，活動過程中，不可以借助任何身體以外的工具，包括但不限于：衣服、皮帶、繩索、毛巾等。所能用并且允許用的只有每個學員的身體。項目成效：1、提高參訓學員的生存技能。提高安全意識和自我保護意識；2、有效提升團隊凝聚力；3、民主、有效討論，合理、快速決策，科學評估創新方案，勇于實踐，不斷嘗試；4、認識到成員之間的差異性，合理分工，化配置團隊人力資源；5、深刻感受團隊成員之間的信任和幫助的重要性，嘗試完成有挑戰性的任務。

企業團建選擇戶外拓展是一種極具挑戰性和成長性的方式。一次企業團建活動，來到了一片風景秀麗的山區拓展基地。活動開始，教練先帶領大家進行了熱身運動，讓大家迅速進入狀態。接著，開展了一個拓展項目——高空斷橋。員工們需要爬上高高的架子，跨越一段懸空的斷橋。這個項目考驗了大家的勇氣和心理素質，許多員工一開始都心生畏懼，但在隊友的鼓勵下，勇敢地邁出了一步。隨后，又進行了團隊拔河比賽，各個小組同心協力，為了團隊的榮譽而拼搏。在比賽過程中，大家充分發揮團隊協作精神，喊著整齊的口號，共同發力。然后，進行了野外生存訓練，員工們需要利用有限的資源搭建帳篷、尋找水源、生火做飯等。通過這次戶外拓展企業團建活動，員工們不只鍛煉了自己的體能和意志力，還增強了團隊之間的信任和協作能力。員工團建做手工香囊，大家精心制作，傳遞團隊溫暖。

當遇到天氣不佳或場地受限的情況時，室內員工團建活動能帶來別樣的樂趣。一次室內員工團建活動，以創意派對為主題展開。活動場地被布置得五彩斑斕，充滿了歡樂的氛圍。活動開始，主持人介紹了派對的規則和流程，然后員工們分成小組，開始了創意手工制作環節。每個小組需要利用提供的材料，制作一個與工作相關的創意作品。有的小組制作了一個大型的公司模型，展示了公司的各個部門和業務；有的小組制作了一個動態的工作流程展示板，生動地呈現了工作的各個環節。在制作過程中，大家充分發揮自己的想象力和創造力，相互交流、相互啟發。之后，進行了才藝表演環節，員工們紛紛展示自己的才藝，唱歌、跳舞、小品等節目精彩紛呈。然后，還設置了抽獎環節，為幸運的員工送上了精美的禮品。通過這次室內創意員工團建派對，員工們在輕松愉快的氛圍中放松了身心，增進了彼此之間的感情。室內團建搞劇本殺，成員扮演角色，提升團隊推理能力。揚州大型團建旅游

室內團建搞電影賞析，成員交流觀影感受，提升審美。金山區公司團建機構

團隊團建是提升團隊溝通能力的有效途徑。在團隊團建活動中，溝通起著至關重要的作用。例如，在進行一場團隊拼圖游戲時，每個成員都會拿到一部分拼圖碎片，只有通過有效的溝通，大家才能了解彼此手中的碎片情況，從而合理地分配任務，共同完成拼圖。在這個過程中，成員們需要學會傾聽他人的意見和建議，表達自己的想法和觀點，避免出現誤解和矛盾。另外，在團隊拓展項目中，如信任背摔，背摔者需要與接應者進行充分的溝通，明確動作要領和注意事項，才能放心地將自己交給團隊。通過這些團建活動，員工們能夠逐漸掌握溝通的技巧和方法，提高團隊的溝通效率，促進團隊的發展。金山區公司團建機構