動力繩圈。項目簡介：繩圈力量與信任背摔、穿越電網項目一樣，是一項團隊協作性的項目，對團隊的默契、凝聚力有很大的要求，團隊的所有學員都必須彼此信任，才能安全、完美的完成這個項目。培訓師會提供一根粗繩圈，第一步所有隊員坐在草坪上，雙手握住粗繩，按照順時針方向，在音樂和團隊的激勵下按照一定的頻率晃動繩圈，突破挑戰自我；條件允許的話，第二步團隊的所有學員站在圈外，利用繩圈手拉手成一圓圈，用力繃緊繩圈，每回合讓一名學員在繩圈上走一圈。項目成效：1、提高整體團隊的凝聚力以及向心力；2、建立團隊所有員工之間的信任感，理解信任的重要性；3、讓學員了解每個職位都是很重要的，公司的發展缺少誰都不行；4、克服學員心中的恐懼。上海玖九企業管理咨詢有限公司力于提供團建 ，竭誠為您服務。松江區vr團建

多米諾主題團建：多米諾骨牌偉大絢麗的多米諾圖案，往往由幾百、幾千乃至上萬張骨牌組成。多米諾骨牌按間距排列，輕輕碰到前端的一枚，將會產生神奇的連鎖反應，制作出唯美的圖案、拼圖。多米諾是一種運動，也是一種文化。挑戰戈德堡主題團建：挑戰戈德堡以新征程為主題的，需要所有成員設計并制造出一套大型的戈德堡裝置來完成規定的任務。團隊所有伙伴使用超過50種道具完成一個巨型的能力傳遞反應機械，將一個很小的力量將一艘團隊的大船推動出港寧波定制團建活動上海玖九企業管理咨詢有限公司為您提供團建 ，歡迎您的來電哦！

畢業墻。項目簡介：該的項目叫海難逃生，通常它是拓展訓練的一個壓軸項目，所以通常也被叫做逃生墻或者勝利墻。畢業墻是為讓參訓學員明白個人與團隊的關系，團隊獲取成功才是真正成功。團隊成員要在有限時間內全體翻過一面高4米的垂直墻面，活動過程中，不可以借助任何身體以外的工具，包括但不限于：衣服、皮帶、繩索、毛巾等。所能用并且允許用的只有每個學員的身體。項目成效：1、提高參訓學員的生存技能。提高安全意識和自我保護意識；2、有效提升團隊凝聚力；3、民主、有效討論，合理、快速決策，科學評估創新方案，勇于實踐，不斷嘗試；4、認識到成員之間的差異性，合理分工，化配置團隊人力資源；5、深刻感受團隊成員之間的信任和幫助的重要性，嘗試完成有挑戰性的任務。

動力繩圈。項目簡介：動力繩圈訓練團隊溝通與協作、個人與集體突破自我的項目。所有隊員用短時間，讓身體垂直通過一個身體大小的繩圈，用時短的隊獲勝。勝利的隊伍接受失敗隊伍祝賀。一個追求完美的團隊，要求每一個成員相互坦誠信任，竭盡全力，任何成員都不掉隊、任何人都不給團隊抹黑，本課程模擬殘酷市場競爭，在市場競爭的壓力與殘酷考驗中，去體驗、去感悟、去升華，無論有多少競爭對手，無論競爭對手有多么強大，我們都要堅定一個信念，那就是我們團結在一起，一定可以創造任何奇跡！項目成效：1、熔煉團隊，提升團隊凝聚力，提高執行力2、團隊成員間的相互合作、增強團隊對共同目標的認同與執行力3、深刻體會團隊之間相互學習的重要性4、團隊需要有堅定的意志、堅強的領導、堅不可摧的精神5、個人努力將會影響團隊的效率，體現協同工作在解決問題中的作用團建 ，就選上海玖九企業管理咨詢有限公司，用戶的信賴之選。

第四個維度啊，是構建團隊的成長體系，大家去思考一下，一個團隊是在乎短期的績效獎金，還是在乎中長期的團隊及個人的成長氛圍更容易好一些。如果你在乎團隊及個人的成長，你團隊內部授權體系是什么樣的，員工有沒有主導項目的機會？第二個，有沒有容容錯的機制，員工犯錯了，員工再去做一些創新，或者說做一些新的任務的時候，他犯錯了，有沒有一些容錯機制？再一個。授權以后有對應的容錯機制，在員工實際的工作過程，主管有沒有對應的輔導和支持？第五個維度啊，是構建走心的團建活動。就拿生日會來舉例吧，你是買一個蛋糕讓大家一起唱生日歌、許愿、吹蠟燭、切蛋糕、吃蛋糕，還是像阿里巴巴一樣，每一場生日會都要創造讓員工難忘和感動的瞬間？只有員工能夠感受到團隊及公司對自己的用心，自己對團隊和公司才會用心。團建不是目的，通過團建改善組織氛圍也不是目的，建立良好的組織氛圍，獲得更好的績效和提升組織能力才是目的。阿里巴巴有句土話的團建是帶領員工打勝仗。所以所有的團建一定是基于企業和團隊當下的問題現狀，圍繞問題，我們要設定團建的目標，圍繞目標，我們要去研究、分析受眾，再來策劃和設計。上海玖九企業管理咨詢有限公司是一家專業提供團建 的公司，歡迎新老客戶來電！寧波定制團建活動

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設計思路；我國自古以來就是農業大國，視農為本，祭祀先農和親耕的傳統，可以追溯到周朝；到了明清兩代，祭農已經成為國家重要的祭祀典禮。傳說每年仲春亥日，皇帝都要率百官到先農壇舉行隆重的儀式，祭祀先農神，并在“一畝三分地”上親自進行耕種，以示對農業的高度重視。隨著時代的變革，現代都市人享受著農業帶來的實惠和成果，卻淡化了重農、愛農的意識，傳統祭農文化在人們的生活中漸行漸遠?；顒幽繕耍?、開展傳統祭農儀式，傳承先農文化。2、種植蔬菜五谷，體驗勞動的樂趣。3、親歷勞動過程，培養健康生活方式。從科學、技術、社會三個維度開展即：科學：科學知識；科學方法；科學歷史；科學思想。技術：學習農事技術勞動。社會：五谷認識與社會進步。松江區vr團建