智慧學習環境與工具便利了大學生的閱讀資源獲取和豐富閱讀體驗，但如何提升深度閱讀理解能力仍是亟待解決的問題。文章基于生成式學習理論和人機協同理論，提出促進深度理解與知識生成的智慧閱讀模式，深度植入自主提問策略和游戲化學習策略，通過教學實踐驗證模式的有效性。結果表明：大學生在智慧閱讀情境下普遍表現出深度理解反思能力不足，而自主提問能夠***增強大學生的數字閱讀動機和投入，提升閱讀理解能力；貫穿閱讀前、中、后全過程的智慧閱讀模式利用智慧學習環境實現人機協同的交互式閱讀和協作式閱讀，促進對閱讀內容的深度加工和理解生成。該模式對培養具備深度閱讀理解能力與批判性思維的智慧讀者具有指導意義。做好館員新型專業/服務能力體系 的重構和布局至關重要。參考科研學術助手發現

數智時代為智慧圖書館的閱讀推廣工作帶來了前所未有的機遇與挑戰。通過精細推送個性化閱讀資源、提升閱讀體驗與互動性、融合新媒體拓寬推廣渠道、智慧化管理優化流程以及創新服務模式打造多元化閱讀環境，智慧圖書館正逐步構建起一個高效、便捷、互動的閱讀生態系統。這些策略的實施，不僅有助于提升**閱讀素養，推動教育資源均衡分配，還能促進文化傳承與創新，增強文化自信。未來，智慧圖書館應繼續深化技術應用，創新服務模式，為閱讀文化的深入普及與發展貢獻力量，讓閱讀成為連接過去與未來、促進社會***進步的重要力量。質量科研學術助手服務準確分析和響應用戶現實需 求，建立圖書館與用戶的多維互動模式，提 供更加個性化、多元化的智慧閱讀服務。

AI在智慧圖書館中的應用主要體現在信息檢索和文本分析兩大領域，能***提升智慧圖書館的工作效率和用戶體驗。在信息檢索領域以智能搜索引擎為例，數據顯示，用戶在使用這些工具時，搜索關鍵詞的使用率減少了20%以上。這是因為智能搜索引擎能夠更準確地理解用戶的查詢意圖，并提供相關的搜索結果。在文本分析領域，AI能夠處理和分析海量文本數據，從中提取出有價值的信息。這對智慧圖書館尤為重要，因為全球存在數十億份電子文獻需要高效管理。利用AI，智慧圖書館可以自動化完成文獻分類、關鍵詞提取以及信息摘要生成，從而提升數字文獻的管理效率，優化資源整理流程。采用AI，智慧圖書館可實現文獻分類、關鍵詞提取以及信息摘要自動生成等功能，從而極大提升了數字文獻管理效率。采用自然語言處理（NLP）與機器學習算法，智慧圖書館能自動識別、整理大量文獻資源，精細為每篇文獻分派類別標簽，并提取出**關鍵詞及主題要點，不僅削減了人工整理的時間成本，還減少了人為方面的錯誤，提升了文獻分類的精細度；智慧圖書館可以生成簡要的文獻摘要，使用戶得以迅速了解每篇文獻的**要義，便于高效、迅速地從海量資源中篩選出滿足自己需求的文獻。

。在知識社區中，用戶可以隨時提問、回答、評論和點贊，由此形成一個龐大的知識共享網絡，其不僅突破傳統閱讀的邊界，也使得知識分享與傳播更加高效便捷。知乎社區作為國內比較大的在線**社區，其在高質量內容、話題聚焦和社交互動等方面極具優勢，構建了一個真正意義上的知識共享網絡環境。開放獲取平臺可為研究者提供開放獲取論文的一站式檢索、閱覽、推薦、在線交流等服務，也為機構提供論文統計分析、學科分布分析、合作網絡分析、作者合作網絡分析等服務，其打破了傳統學術出版的局限和壁壘，有效促進了知識的***傳播與深度利用，為學術研究與創新提供了強有力的支持。此外，閱讀活動從封閉性到開性放的轉變，**了一種知識共享文化的形成和發展。智慧館員是智慧圖書館閱讀推薦服務的提供者 和執行者，是兼具多方面知識與多樣技能的高素質綜 合性人才。

在設計智慧圖書館的個性化閱讀推薦系統時，推薦算法的選擇是關鍵。統計顯示，個性化閱讀推薦系統可以將用戶滿意度提高至少25%，同時增加用戶訪問圖書館資源的頻率。因此，選擇合適的推薦算法對提升圖書館的服務質量和效率具有***影響。選擇推薦算法時需要考慮多種因素，包括用戶行為數據的類型和規模、系統的性能要求以及不同類型資源的特性。智慧圖書館通常處理大量的用戶行為數據，從數百萬到數十億不等，每天生成數百萬事件，這要求推薦系統具備強大的計算能力，以高效處理和分析大規模數據。對預處理數據信息進 行基于本體的情景建模挖掘用戶的情景,信息特征 規律和變化趨勢，預測用戶閱讀需求偏好。本地科研學術助手口碑推薦

發揮圖書館交互式學習、閱讀和 交流共享的空間價值，提升用戶閱讀服務體驗。參考科研學術助手發現

跨機構合作也是智慧圖書館創新服務模式的重要途徑之一。智慧圖書館與出版發行機構、網絡圖書館等部門的緊密合作，不僅有助于實現資源的共享與互補，還能共同推動數字化處理技術的研發與應用。通過合作開發先進的數字化處理工具，智慧圖書館能夠進一步提高資源數字化的質量與效率，豐富館藏資源，提升閱讀推廣的能力。同時，這種合作模式還能夠促進不同機構之間的優勢互補與協同發展，共同推動閱讀文化的傳播與普及。智慧圖書館與教育機構的合作，則是提升讀者信息素養與數字資源利用能力的重要舉措。通過開設信息素養教育課程、舉辦數字資源利用講座等形式，智慧圖書館能夠幫助讀者掌握信息檢索、數據分析等基本技能，提高讀者的信息篩選與處理能力。此外，智慧圖書館還可以與教育機構共同開發在線學習資源，為讀者提供系統的信息素養教育服務。這種合作模式不僅能夠提升讀者的綜合素質與競爭力，還能為閱讀推廣奠定堅實的基礎，推動**閱讀活動的深入開展。參考科研學術助手發現