隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展，人們的生活越加便利，在家點外賣、出門就坐車、電子產(chǎn)品隨處可見。與此同時，人們的身體素質(zhì)越來越差，尤其是兒童的身體素質(zhì)與健康問題，已經(jīng)成為整個社會關(guān)注的焦點。根據(jù)教育部《體質(zhì)調(diào)研》相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，近三十年來，中國青少年體質(zhì)連續(xù)下降，力量、速度、爆發(fā)力以及耐力等各項身體素質(zhì)都呈下降趨勢；兒童肥胖、近視、體態(tài)不良等體質(zhì)健康問題愈加明顯。而“少兒體適能”訓(xùn)練正是針對這些問題量身打造，它面向3-8歲的兒童，在體格、認(rèn)知、語言、技能、情感等健康成長發(fā)育的基礎(chǔ)之上，對兒童不同的發(fā)展階段，匹配訓(xùn)練發(fā)展相應(yīng)的動作能力和體能素質(zhì)，從而使兒童有精力、有能力適應(yīng)外界的生活環(huán)境，處理突**況。兒童注意力訓(xùn)練：注意家庭對兒童注意力的影響。重慶兒童素質(zhì)拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

在現(xiàn)在這個年代，孩子的健康是每個家庭非常重視的事情，尤其是獨生子女家庭的孩子，父母更是把他們當(dāng)寶對待，生怕他們出問題。所以，孩子什么都不用做，想吃什么就吃什么，然而就是這樣導(dǎo)致孩子的健康出現(xiàn)了問題，很多孩子不得不通過體適能鍛煉提高自己的身體素質(zhì)。少兒體適能的概念早期是國外提出的，在國外已經(jīng)深受很多家庭的重視，因為少兒體適能涵蓋了孩子從幼兒時期到青少年時期成長的各個階段生理學(xué)特征以及年齡性別差的縱觀，體適能針對兒童各個年齡階段的運動方法、健康飲食、傷害預(yù)防、輔助性訓(xùn)練有趣味性，可以幫助少兒養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣和健康的飲食生活方式。北京兒童腦力訓(xùn)練兒童注意力訓(xùn)練：思維的靈活性和自控力是自我控制的另一種表現(xiàn)形式，它使兒童學(xué)會如何轉(zhuǎn)移注意力。

當(dāng)代兒童體質(zhì)健康水平明顯下滑；心理、生理疾病的發(fā)病率在兒童階段增多，適應(yīng)社會環(huán)境的能力明顯減弱，有效提高兒童身體適能適在必行。少兒體適能訓(xùn)練一般分2個階段（3-6歲、7-10歲）。3到6歲是幼兒大腦認(rèn)知能力發(fā)育的黃金時期，幼兒體適能課程通過生動有趣的活動形式，可有效提高孩子的大腦認(rèn)知能力和感覺統(tǒng)合能力。7到10歲是兒童生長的黃金時期，這一時期科學(xué)、有效地鍛煉對于兒童的平衡性、柔韌性、肌力肌耐力、靈敏性、協(xié)調(diào)性、速度等都有明顯提高。

在很多家長看來，少兒體適能就是體育鍛煉，其實，并沒有這么簡單。真正的少兒體適能不僅*是體育鍛煉，少兒體適能培養(yǎng)孩子品質(zhì)。孩子們在訓(xùn)練體適能的時候，可以培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)以及發(fā)展兒童的個性。就像跑800米時，要動員身體的全部力量，克服身體的惰性，如果沒有明確的鍛煉目標(biāo)和頑強的意志，就很難全力以赴地跑完全程。又比如做山羊分腿騰越，需要高度的注意力集中，要勇敢、果斷跳過山羊，這同樣需要堅強的意志，克服恐懼心理，達(dá)到目標(biāo)。因此，在進(jìn)行體育鍛煉時，經(jīng)常會遇到各種困難，那么孩子們克服這些困難的過程，就是磨煉意志品質(zhì)的過程。兒童注意力訓(xùn)練：一位教育家指出：孩子們80%的學(xué)習(xí)都?xì)w功于父母的鼓勵和激勵。

體適能訓(xùn)練可以令身體具有良好的協(xié)調(diào)性，減低脂肪在體內(nèi)的積蓄，預(yù)防體弱引起的疾病，專注力的集中。其目的在于把運動模式注入日常生活當(dāng)中，培養(yǎng)孩子正常的飲食習(xí)慣、休閑運動訓(xùn)練等，保障充足睡眠。在對孩子的體適能教育方面，國外的發(fā)展已經(jīng)比較成熟。在國外，運動是人們必不可少的一種生活方式，對于他們來說運動是一種由自律責(zé)任繼而轉(zhuǎn)變成為習(xí)慣。大部分家庭都會加入俱樂部，成為俱樂部會員，孩子還可以跟隨家長**參加俱樂部各種少兒健身課程，有的家長就算自己不鍛煉，也會加入俱樂部，目的就是為了讓自己的孩子能夠參加俱樂部少兒體適能訓(xùn)練運動中去。兒童注意力訓(xùn)練：平時盡量給孩子創(chuàng)造一個安靜的生活環(huán)境，避免干擾孩子的注意力。北京兒童表達(dá)能力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

兒童注意力訓(xùn)練：引導(dǎo)孩子，學(xué)習(xí)是自己的事兒，與老師好壞無關(guān)。重慶兒童素質(zhì)拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

突然爆發(fā)的******給各行各業(yè)帶來不小的沖擊，尤其是依賴線下場館的體育教育行業(yè)更是在短時間內(nèi)按下了“暫停鍵”。在此嚴(yán)峻關(guān)頭，許多企業(yè)紛紛積極籌措自救，并借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)手段降低**帶來的負(fù)面影響。尤其是不少兒童體能體育教育機(jī)構(gòu)立足自身實踐，從產(chǎn)品、課程、訓(xùn)練、服務(wù)等各個環(huán)節(jié)探索互聯(lián)網(wǎng)化轉(zhuǎn)型的新模式，以意識培養(yǎng)、趣味性和認(rèn)知發(fā)展為內(nèi)源，體能素質(zhì)和動作發(fā)展為外核，讓千萬小學(xué)生身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)，為以后的個人發(fā)展打下更堅實的基礎(chǔ)。重慶兒童素質(zhì)拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

愛酷（北京）體育文化股份有限公司辦公設(shè)施齊全，辦公環(huán)境優(yōu)越，為員工打造良好的辦公環(huán)境。在ikid少兒體能近多年發(fā)展歷史，公司旗下現(xiàn)有品牌ikid|ifit|少兒教練培訓(xùn)等。公司堅持以客戶為中心、課程以運動技能、體能素質(zhì)為表象訓(xùn)練，嚴(yán)格根據(jù)青少年兒童生長發(fā)育規(guī)律，結(jié)合認(rèn)知、語言、性格、情感、心理健康、品格教育六個維度，抓住兒童身體素質(zhì)發(fā)展窗口期，為不同年齡段的兒童，打造符合且有利于相應(yīng)年齡段兒童生長發(fā)育的體能課程。 兒童體能課程主要包括：趣味體適能、全息體適能、感統(tǒng)體適能、跳繩體適能、籃球體適能、兒童安防體適能、增高體適能、親子運動游戲、家庭線上體能課等，旨在讓青少年兒童通過體能訓(xùn)練，提升身體綜合素質(zhì)，積極適應(yīng)并擁抱生活，在市場為導(dǎo)向，重信譽，保質(zhì)量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。愛酷（北京）體育文化股份有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋少兒運動教學(xué)，兒童體適能教練培訓(xùn)，兒童體適能運動，冬夏令營，堅持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。