幼兒園是兒童的樂園，是兒童成長、學習的場所。幼兒園建筑應創造適合幼兒心理的優美環境，培養兒童美好情操，陶冶兒童的心靈。幼兒園設計、裝修理念具體有哪些呢？ Ⅰ、平面設計：幼兒園平面設計應走向開放，空間設計突出趣味。在以往的幼兒園設計中，往往把**的活動單元模式組合在一起，而現代的幼兒教育十分尊重幼兒的自主性，盡量滿足幼兒的興趣和心理渴求。 Ⅱ、色彩設計 ：幼兒園裝修色調必須與兒童生動活潑的特性相匹配。在色彩學上，高明度、高飽和度的暖色調色彩處理，可以使人產生歡快、明朗的心情；而低明度、低飽和度的冷色調色彩處理，則帶來安靜、淡雅的效果。

益智玩具教育有特定的內容和意義。江岸區兒童益智玩具

隨著經濟水平的提升，大家的生活水平都提高了，孩子們對于玩具的選擇也寬泛了許多，很多喜愛孩子的家長樂此不疲的為孩子尋找、購買許許多多的玩具，滿足孩子的要求。

對于玩具的選擇來說，一般兼具安全性、趣味性、持久性三個原則，同時顏值也很重要。因為0-3歲，正是寶寶建立對自己和世界**初認知的時期，是初步塑造世界觀價值觀的關鍵階段。

好的玩具應該是既能鍛煉孩子的大動作能力、精細動作能力、邏輯思維和創造力等等，還能培養孩子的藝術情懷和審美意識。玩具早晚會被丟掉，但這種美的浸潤卻會影響孩子一生。

江岸區兒童戶外玩具源頭直供廠家英語中有句民諺說「只工作不玩耍，聰明的杰克也變傻」。

搭建類玩具： 積木

搭積木非常有益于孩子的空間想象力、創造力、以及抗挫折能力的發展。

美國幼教協會要求班級建構區中至少要有三種不同材質的積木，還要配有可操作的人物、動物供孩子加入到建筑中進行想象游戲。

其中有 3 種玩具我**推薦，也是**受孩子們歡迎的，分別是純色積木條、樂高玩具和磁力片。

不同年齡玩法：

6～12 個月：簡單感知，用手摸和用嘴咬來感知積木；放進去，拿出來。把積木一個個放進餐巾紙盒里，再倒出來，反復游戲。

12～18 個月：拆、推。父母搭孩子拆開，或者父母壘高積木孩子推倒，反復游戲；嘗試搭建，逐漸孩子和父母一起搭，一起推倒。

1.5～3 歲：平鋪，孩子開始能把積木平鋪碼出一個形狀；壘高，搭出一列高樓；搭塔，壘高熟練后會開始搭塔，比如用樂高搭一面墻、一把***；想象，把積木放在大卡車里，想象車貨物運著玩。

3～4 歲： 圍攏，圍出一個閉合的院子、房子、車庫； 想象，加入小人或小車進行想象游戲。

4～5 歲：用小號的積木進行更有難度的圍攏和想象。在成人的陪同下，使用更多工具（如膠***、水泥粉）將紙板、木條等建造更為復雜的造型，如飛船、立交橋、飛機場等等。

5～6 歲： 加入規則，創造發明新游戲。如用樂高搭一個迷宮給別人走。

益智玩教具具有玩具和教具的雙重屬性，能夠起到開發智力，培養興趣的作用。其特點是可以讓寶寶在"玩中學、學中玩"，真正做到寓教于樂，是低幼兒童早期啟蒙教育的比較好法寶之一，也是父母的好幫手!

與課內知識結合的產品系列

這類產品與課堂教學直接相關，把課堂教學中的重點和難點轉化成游戲的形式，讓學生輕松掌握，并且可以把一部分課外作業轉化成游戲的形式，極大地增強了學生的學習興趣，提高學生的學習效率!

與課外知識結合的產品系列

這類產品把一些重要的課外知識轉化成游戲的形式，如交通法規，環保知識，防火知識等。這些知識一般不是在課內教學中學習的，但都是生活中非常重要的知識，通過游戲的形式教會寶寶這些知識。

益智玩具是從兒童的心理特征出發，通過設計有趣活動，培養兒童對美的感受力、想象力和創造力。

幼兒園的室內玩具材料可以配備哪些種類呢？ 1、設置家庭類、社會類玩具，滿足幼兒發展社會交往能力、發展自我意識的需求，如娃娃家、醫院套裝玩具等。 2、設置科學類玩具，滿足幼兒發展多感官、動手動腦操作、自主探究、合作解決問題能力的需求，如萬花筒、沙漏計時器、磁力玩具等。 3、設置建構類玩具，滿足幼兒發展抽象數理概念、創造力的需求，如各類積木、嵌接、插接、鏈接玩具等。 4、設置益智類玩具，滿足幼兒心智、認知多方面發展的需求，如***、分類盒、編織玩具等。

益智玩具促進認知能力發展。幼兒益智玩具制造廠家

父母比較好能和孩子一起享受這個玩的過程，否則孩子自己將不會繼續玩游戲或玩具太長時間。江岸區兒童益智玩具

第三代早教玩具采用的是國際***光學圖像識別技術和先進的數碼語音技術開發而成的，更加智能，能充分調動眼，耳，手，腦等感官系統。相當有**的第三代早教玩具是點讀筆和兒童學習電腦。提高孩子的學習興趣，刺激大腦的開發，不僅讓孩子學到綜合學科的知識，為孩子入學奠定良好的基礎，還有助于孩子性格的塑造，品質的養成，***提高孩子的智力和素質。

特點   1、 點讀功能

***光學識別技術，感應十分靈敏，點讀筆可以在圖書上隨便點，兒童學習電腦可以直接點，想學什么點什么，什么不懂點什么。中文、兒歌、英語、算術、故事等，使兒童早教學習更簡單，更有趣。

2、 益智游戲

**的提高孩子的學習興趣，能把傳統的游戲有聲的設定出來，把游戲變成學習，讓孩子快快樂樂游戲，輕輕松松學習，學習娛樂兩不誤。

3、 翻譯功能

現在外語很被重視，第三代早教玩具都有能點中文說中文，點中文說英文，先說英文在說中文，設置簡單。

4、 復讀功能

反復點擊，反復閱讀，正文讀完后，還可以重復閱讀。多次反復的發聲能下意思的加深印象，讓寶寶牢牢記住!

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